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文档简介
小学英语课件冀教版Unit1
Lesson5DaysoftheWeek一、读一读,判断下列单词画线部分读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。(
)1.A.cap
B.black
C.Saturday(
)2.A.dressB.redC.bed(
)3.A.FridayB.riverC.pig(
)4.A.socksB.dogC.Monday(
)5.A.duckB.blueC.Tuesday√×√××二、重组字母完成单词。1.2.FridayTuesday4.5.Mondaytodayweek三、圈出与所给单词同类的单词的序号。1.Saturday
A.school B.Sunday C.shop2.greenA.Friday B.red C.skirt3.sheA.he B.Monday C.Thursday4.dressA.Tuesday B.five C.kA.juice B.on C.shirt四、我会选。(
)1.Itis________olddress.
A.an B.a C./(
)2.________daysarethereinaweek?A.HowmuchB.Howmany C.HowA点拨:Howmuch问的是价格“是多少”;Howmany问的是数量“是多少”;How问“通过怎样的方式”。B(
)3.________dayistoday?A.When B.WhatC.Which(
)4.Thereare________daysinaweek.A.five B.six C.seven(
)5.Iamwearingagreensweater________aMondaymorning.A.in B.on C.withBC点拨:Whatdayistoday?意为“今天星期几?”B五、看图,找出与图意相符的句子,在括号内打“√”。1.(
)A.It’sMonday.(
)B.It’sTuesday.
2.(
)A.They’rewearingskirts.(
)B.They’rewearingtrousers.3.(
)A.MybrotheriswearingacaponaSundaymorning.(
)B.MysisteriswearingacaponaSundaymorning.√√√4.(
)A.Hedoesn’tgotoschoolonSaturday.(
)B.Hedoesn’tgotoschoolonSunday.5.(
)A.Sheiswearingadress.Sheisnice.(
)B.Sheiswearingtrousers.Sheisnice.√√六、补全对话。A:1.________B:Seven.A:Whatdayistoday?B:2.________A:3.________B:Sheiswearingabeautifuldress.A:4.________B:Yes,itisnew.A:Doesshelooknice?B:5.________
CDBEA.Yes,shelooksnice.B.Whatisyoursisterwearingtoday?C.Howmanydaysarethereinaweek?D.It’sFriday.E.Isitnew?A七、阅读短文,完成表格。Hello,I’mAlice.Iliketoweardifferent(不同的)clothesinaweek.TodayisMonday.Iamwearingawhiteskirttoday.OnTuesday,Iwanttowearblueshoes.Doyouliketrousers?IwanttowearblacktrousersonWednesday.Ilikered.SoIwanttowearredsocksonFriday.IwanttowearabrownT-shirtonSunday.MondayWednesdayFridaySundayskirtshoessocksT-shirtwhiteblueblackbrown一、跟读下列单词,注意画线字母的发音。1.cap
black
map
cat2.dress
red
bed
pen3.pig
river
film
big4.socks
dog
fox
long5.bus
duck
sun
umbrella二、同学们,你们每天穿什么衣服呢?请结合图片说一说。
提示:It’s...Iwear...I
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