学校教师家访制度（九）

Word版本，下载可自由编辑学校教师家访制度（九）小学老师家访制度(九)

为加强小学与家长的联系，得到家庭教导的协作，改善同学家庭教导的环境，从而巩固和发扬小学教导的效果，特制定zz小学家访制度：

一、家访目的：

1、互相了解同学家庭情况和同学在校表现;

2、与家进步行交流，协调教导的全都性;

.-物业经理人

3、探讨与处理各类冲突。

二、家访形式：

1、老师上门家访;

2、书面联系;

3、电话沟通;

4、召开家长会;

5、请家长到校沟通。

三、家访次数：

每学年家访人次占同学数80%以上。(班主任)

四、家访要求：

态度恳切、热烈耐心，目的明确、效果显然，注意反馈、记录在册。

zz小学政教处

篇2：学校家访工作制度（9）

学校家访工作制度(九)

1.家访是加强老师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持，齐抓共管，共同教导好同学的重要手段，每个老师都应重视做好家访工作。家访由班主任负责，任科老师全员参加。

2.家访必需有目的举行。同学在校的学习、生活、纪律、思想品德等状况，必需实事求是地采纳适当的方式告知家长，让家长真正地了解同学在校的表现。同时准时了解同学在家表现。对在家和在校发觉的存在问题，与家长共同商议 ，准时解决。要注重庇护同学的自尊心和乐观性，家访一定要注重方式、办法，不宜“告状式”家访，充分绝对同学的优点和长进，达到家长、同学协作老师工作的目的和家访的实际效果。

3.敬重家长，加强与家长的感情联系。胸怀开阔，不计较个别家长对老师的偏见，应以为人师表的行为和风范，激动家长，争取家长对小学工作的支持。

4.重视家长看法。要抱着热诚欢迎的态度对待家长看法。对家长所提看法，要全面调查、了解、分析。正确的看法，谦虚接受，好的看法或建议，准时反映小学领导，加以解决，以利小学工作的提升，家长因不了解小学实际而提的偏激或不很正确的看法，要加以恳切耐心的解释，让家长赋予理解和谅解。

5.家访要做到制度化、常常化，除了做好面上的家访外，还要按照同学实际，有重点，有针对性地举行个别家访，以保持小学和家长的密切联系。每学期至少对每个同学要家访一次。

6.家访后要准时填写家访记录，家访记录每学期检查一次，小学每学期不定期召开同学座谈会，了解老师家访状况。

7.对家访弄虚作假或每学期家访面不达标及因家访工作造成不良影响的老师年度考核不能评优秀。

8.老师家访时，应向家长介绍有关科学教导子女的办法，严禁容易粗暴的打骂办法。

9.发生下列几种状况，班主任必需准时家访，当班其他任课老师应乐观协作。

①同学患病，缺席一周以上，班主任要登门或上医院看望。

②同学家庭发生重大或不幸大事，要准时家访做好安抚工作。

③同学常常无故迟到、缺席，准时向家长了解缘由，通报状况，共同举行教导。

④同学学习成果骤然下降或品格不端，准时与家长联系，实行有效措施准时教导。

⑤同学(特殊是后进生)有长进时要准时家访，当着同学的面对家长作恰如其分的汇报，给同学和家长以热烈的鼓舞。

10.家访的内容：

①了解同学在家实际状况，提供同学在校全面表现状况。

②了解同学家庭的结构、经济情况、环境、教导等状况。

③与家长商议共同教导同学的措施、办法、手段。

④协调同学与家长的关系。

⑤促进与同学、同学家长的情感沟通。

篇3：学校老师家访制度和家访要求

>中心学校老师家访制度和家访要求

家庭拜访是班主任和其他老师联系家长，了解同学的一种重要途径。利用家访不仅可以与家长互通信息、交换教导同学的看法，交流感情，协调小学与家庭的教导步调，而且可以促进老师学生生与家长的感情，促进家校之间的理解，共同教导好同学。

一、发生下列几种状况，班主任必需准时家访。

1、同学患大病，要登门或上医院看望。

2、同学家庭发生重大或不幸大事，要准时做好安抚工作。

3、同学在小学里发生损害事故，必需亲手把孩子送回家，说明状况，提出解决方法。

4、同学无故迟到、缺席，准时向家长了解缘由，通报状况，共同举行教导。

5、同学学习成果骤然下降或品格不端，准时与家长联系，实行有效措施准时教导。

6、同学(特殊是后进生)有长进时要准时家访，当着同学的面对家长作恰如其分的汇报，给同学和家长以热烈的鼓舞。

二、家访工作要有方案、有预备。

每次家访要确定家访的目的，要解决的问题，要对被家访的同学有较充分的了解，家访前可以利用电话预约，告诉家长家访的时光，以提升家访效率。

三、每接一个新班，要求在开学后一周内，对同学普访一次，对续接年级应拜访三分之一以上同学。

四、家访时应注重敬重家长，态度谦和、坦诚相待，多用商议 的口吻，语气平和，措辞精确     ，实事求是，要注重谈话方式，不搞告状式的家访。

五、在家访中不得接受家长赠送的礼品和礼金。

安小家访"十要"

一要明确目的、二要充分预备

三要同学在场、四要考究办法

五要一分为二、六要共同探讨

七要听取看法、八要文明礼貌

九要全面了解、十要坚持不懈

篇4：家长小学家访表彰制度

中学家长小学家访表彰制度

家访制度

1、每位老师每周至少家访一次，每月至少四次，每学期累计不得少于16人次。

2、家访时，仔细填写家访表，写清家访时光、受家访同学和家长姓名、家访目的、家访形式和家反馈看法。

3、跟班老师与本班班主任一同举行家访。

4、碰到特别状况，老师必需立刻举行家访。

5、在家访过程中准时了解家长及同学的需求，尽可能为广阔家长解决一些力所能及的问题。

篇5：小学家访及家长会制度

家访及家长会制度

一、班主任必需对本班同学举行每学期一次的家访，每次家访做好纪录。

二、同学发生特别状况准时家访，不能以电话联络代替家访工作。

三、平常各班老师加强同家长联系，准时反映同学在校状况与了解同学在家的表现。

四、小学召开家长会议，全体老师必需参与。

五、提前15分钟到小学，做好会议的各项预备工作，支配好家长签到、就座，管好家长会纪律。

六、按照小学分工，全体老师仔细履行岗位职责。

七、各主科老师做好会议发言的预备，写好发言提