高一学习计划整理（6篇）

Word版本，下载可自由编辑高一学习计划整理（6篇）学习方案篇一

为贯彻中共中央、国务院批转的《中央宣扬部、司法部关于在公民中开展法制宣扬教导的其次个五年规划》的精神，按照全国普法办公室关于《一九九四年全国法制宣扬教导工作要点》的要求，从此年开头，“二五”普法工作重点已进入评估、总结、验收阶段，民政工作学习方案。

根据部“二五”普法领导小组的要求，19xx年是民政系统评估、总结、验收阶段，希翼各地仔细做好评估、总结、验收工作。没有完成学习方案的，要赶紧补课。为便于操作，部“二五”普法办公室制定了民政系统“二五”普法考核验收标准

望各地民政部门结合本地实际制定详细考核方法，仔细做好自我评估、总结、验收工作，并将总结报告于19xx年10月底前报部“二五”普法办公室。

民政系统“二五”普法考核验收标准

一、开展普法工作状况

1、是否建立了普法工作机构，配备了普法工作人员。

2、是否制定了普规矩划和普法年度方案。

3、是否按要求配备了《民政专业规矩条文释义》、《民政法律制度概要》等专业法教材。

4、普法宣扬开展了哪些活动，效果如何。

5、参与法律学问学习人数是否达到全员人数的90%以上。

6、考试合格人数是否达到参与学习人数的85%以上。

二、学法状况

1、全体民政干部是否深化学习了《宪法》，学习了普法领导机关规定普及的法律和有关廉政建设方面的法律、规矩。

2、各级民政干部、特殊是处以上干部是否以身作则、带头学法用法。

3、各级民政部门是否有方案、分层次、按部门、按专业地组织职工举行学习，领导干部是否集中学习，效果如何。

4、省以下各级民政部门是否有方案、分层次地培训本部门、本系统各级领导干部和各类行政、专业执法人员。

5、各地是否根据各专业的不怜悯况，重点学习和普及了民政部规定的25个民政专业法律、规矩。

6、是否通过多种形式开展法制宣扬教导，准时反映普法动态，宣扬典型，沟通阅历。

三、执法状况

1、行政复议案件受理、审理状况。

2、行政处罚案件合格率达到多少。

3、行政诉讼案件胜诉率达到多少。

4、本地各项工作是否基本纳入依法管理的轨道。

5、是否坚持做到边学法、边检查执法状况、边订正不符合法律规矩的行为，准时总结沟通普法先进阅历。

学习方案篇二

1、睡眠

不能否认，同学的学习任务是很繁重的，睡眠确实是一种有效的歇息方式，利用睡觉，可以把失去的能量补充回来，把积累的废物排解出去。学习并不意味着学生们要向来劳碌学习下去，最有效率的同学都懂得忙中偷闲的意义，所以通过好自己的歇息时光好好补充个睡眠是很重要的哦。

2、阅读课外书

有些学生喜爱 阅读课外书，在阅读过程中做些笔记，丰盛和堆积了写作素材，写作水平有了显然的提升，一些报刊上的典型事例经常成为作文中的例证。阅读课外报刊，也是学生们观看社会、眺望世界的一扇窗，它会使学生们的假期生活越发丰盛多彩。

3、沟通

学习中还应当注重与学生、教师、家人的沟通，只专注于个人的努力可能会让自己的思维变得狭窄。假期里走访亲戚，其实也是不错的沟通时间，把自己所学的内容与他人共享，在共享过程中自己也会获得更多的领会哦。

4、熬炼

适度的运动熬炼能放松紧急的情绪，对于调节状态有着不行替代的作用。适当的生活支配，比如读报、看电视也能对学习起到协助作用。

5、看新闻

有些学生不管学习多忙，也一定要抽出时光来多看看新闻。由于时事政治和无数考试的文科综合是紧密相连的。每次看新闻时，可以试着用历史、地理学问去解释它，同时也不断培养自己的敏锐性，随时注重把一些新学问、一些比较权威的新奇观点补充到自己的。学问库中，一旦有机会使用，往往能够得到阅卷教师的好评。

所以，通宵学习是不行取的，最后假如搞得身体垮掉是得不偿失的。学习是一种循序渐进的过程，太暴躁是绝对不可的，学生们惟独制定科学、合理、全面的学习方案，才干让成果稳步提升。

学习方案篇三

不知不觉中我来到吉林高校珠海学院差不多两年了，在这两年的学习生活中，我从一开头的不适应，到后来渐渐习惯高校学习生活，我认为我在高校前两年的学习不是很好，比高中时期有点过于放松了。所以，我决定现在再为我将来两年的高校学习生活制定一个完整的学习方案。

一．举行自我分析

俗语说“知己知彼，方能百战百胜”，所以在制定这个学习方案之前，我必需对自己前两年的学习现状先举行总结，先寻觅出自己的优势和不足，才干在制定将来两年的学习方案时对症下药。

我觉得我自己对文科尤其是金融方面的科目比较感爱好，而且也学得较好；但对理科，例如数学，计算机就比较不感爱好，就算是很努力去学习，期末仍然会挂科。我的总体成果在班里应当是中等偏后的，这是由于每个学期总会有一两科理科拖后了我的总成果。

二．确定学习目标

学习目标是同学学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。

因此，我希翼在今后两年的学习中提升我的总体学习成果，把挂科的科目都过了。而且要争取考到更多的证书，包括四级证，证券业从业资历证，会计证，银行业从业资历证等。在今后每学期中，每学期至少要考得两门证书。所以我天天都必需要看书和做习题，争取尽早拿到证书。还有，为了达到德智体全面进展的要求，我每周必需要有3天以上参与群体性的体育活动，例如篮球，足球等，以熬炼自己的身体。

三．科学支配时光

在支配时光时，我们既要考虑学习，也要考虑歇息和娱；既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不学生科的时光搭配。我认为科学的支配时光会使到我们的学习效率事半功倍。

我希翼天天除了上课用的时光外，能有2个小时以上可以看其他的课外书，特殊是与考证有关的参考书，还要有1个小时的时光用来做习题。每周要有至少3天去举行体育活动熬炼。每个周末要争取去图书馆博览群书。固然，适当的玩一会儿电脑嬉戏，放松一下情绪也是很须要的。天天晚上睡觉前最好能背10个单词，为6级考试做预备。

综上所述，为了让我自己的高校生活过得充实，更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而懊悔，我会充分通过自已的时光过好人生中最关键的两年，去为我今后的人生打好坚实的基础。这也是我制定这个学习方案的终于目的。希翼两年后，当我再看到这个学习方案时，我是能根据这个方案而学有所成，不要白白铺张了这两年最珍贵的时间。篇二：据了解不少初二的同学都没有详细的学习方案

学习方案篇四

我参与了云南师范高校“国培方案”中西部农村骨干老师置换脱产研修班的培训，现已完成非学历课程和跟班研修、学历课程培训三个内容，现将这个学段的学习做如下小结：

一、感触名校风采，领略大家风风范

云南师范大是是云南的重点高校，是教导部批准的在职老师培训的基地之一，为搞好此次老师培训，小学细心设计培训课程，开设了教导理论和应用课程的培训，又让每个培训的学员身临其境到昆明市各个出名的学校跟班研修，小学支配了徐斌、朱维宗、景海莲等专家、学者为学员上课，数学国培跟班研修总结。培训实行专题讲座、跟班研修等多种培训形式，教师们渊博的学问，精湛的技能，严谨的治学态度，对科学矢志不渝的探索精神和忘我的奉献定神，经常感染了每一位学员，激励着我们赶紧时光努力学习。利用大师们的言传身教，基本了解了学校数学课程和课程改革的方向，树立起了现代学校数学教学的理念，了解了本专业教学法和现代教导技术手段，认识了本专业领域的新学问，新技能和关键技能，开辟了眼界，丰盛了实践阅历，工作总结《数学国培跟班研修总结》。

二、学习现代教学理论与办法，更新了我们的育人观念

在这次的培训中，小学请了多位教导专家、学者为学员作报告，他们以大量的信息，生动丰盛的实例猾我们讲授了现代教导理论，考试动态。在今后的教学中，我们要引领同学自主独立，自主探究，培养同学的全面进展。

三、加强实践，开阔了教学新视野

利用到昆明市各学校跟班学习，使我们对所学到的理与实践相结合，提升了现代教导技术能力，我们的教学水平有了长足的长进和提升，在各学校里，我们看到了小学的工作制度，管理阅历，浓浓的校内文化等。回到工作岗位后，我们将会把这些办法和阅历结合到教导教学工作中，培养同学的团队意识，合作能力，交流能力，培养同学学会宽容、理解、学会奉献。

四、参加教学教法的研讨和沟通

到昆明市各学校跟班学习的同时，还参加到各学校的教学教法的和沟通，比如到海贝学校的参与研讨的，处理好课堂教学中的预设与生成的关系；金康园学校的教材讨论，春城学校的多助型教研活动，武城学校的课堂教学提问的有效性和国家级模范班主任石梦媛的班主任收获等。利用教学、教法的研讨和沟通，加深了对教导的新理论，教导技术手段的理解，堆积了丰盛的教导教学阅历。

五、参与了学历课程，初等数论、古典几何与几何学讨论、数学史与数学办法论

学校数学建模的学习，使我懂得了更多的数学和几何方面的学问和理论，并学会了如何举行学校数学的教学讨论。

这次参与云南师范高校举办的老师培训，我感到非常的光彩和自豪，在今后的工作中，我将把所学到的学问，技能、理念应用到教导教学中去，不断改进和提升教导教学水平，不辜负小学和领导的期望，为教导事业做出新的贡献。

学习方案篇五

一、为什么要制订学习方案

制订学习方案的目的是利用确定学习目标，合理地支配学习时光，从而提升学习成果。

1、方案是实现学习目标的蓝图；

2、制订方案是采取自我控制、自我管理的前提；

3、制订方案能削减时光的铺张，提升学习效率。

二、学习方案普通包括的内容

学习方案有平常方案、阶段方案和长远方案三种。平常方案以通常的学习常规和暂时性支配为内容；阶段方案以一个月或一个学期为一个周期；长远方案以一年或几年为周期。

学习方案普通应包括：(1)对期（或前一阶段）学习状况的分析，简要说明所取得的主要成果和存在的问题；(2)提出本学期（或下一阶段）的努力方向并确定目标；(3)学习时光如何支配；(4)实行哪些措施，采纳哪些办法。

三、怎样制订学习方案

1、全面分析，正确熟悉自己初中生物。

精确     找出自己的特长和短处，以便明确自己学习的特点、进展的方向，自己在学习中可以发挥的最佳才干。

2、结合实际，确定目标。

订方案时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)学问、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时光的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以利用自己的努力能达到为宜。

3、长方案，短支配。

要在时光上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为：(1)把握学问目标；(2)培养能力目标；(3)把握办法目标；(4)达到成果（分数）目标。

长方案是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时光；短支配是指详细的行动方案，即每周天天的详细支配和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力气。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成果不抱负的课程或某些薄弱点；二是指学问体系中的重点内容。订方案时，一定要集中时光，集中精力保证重点。

5、方案要全面，还要与年级方案相协作。

方案里除了有学习的时光外，还要有举行社会工作、为集体服务的时光；有保证睡眠的时光；有文体活动的时光。时光支配上不能和年级、家庭的正常活动、生活相矛盾。

6、支配好常规学习时光和自由学习时光。

常规学习时光（即基本学习时光）：指的是用来完成当天布置的学习任务，“消化”当天所学学问的时光。

自由学习时光：指的是完成了教师布置的学习任务之后，所剩下的归自己安排的学习时光。在自由学习时光内普通可做两件事：和提升。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提升是指深化钻研，进展自己的学习优势或长处。不管是补课还是提升，最好要围绕一个专题举行，这样做，学习比较简单见效果。

自由学习时光内所取得的学习效果，对转变学习现状具有重大的作用，因此这一时光的支配，应该成为制订学习方案的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理支配。

在支配方案时，不要长时光地从事单一活动。(1)学习和活动要交替支配。比如，学习了一下午，就应该去熬炼一会儿，再回来学习；(2)支配科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的办法学习。

8、提升学习时光的通过率

时光是珍贵的，自觉提升时光通过效率，是每个中学习上举行自我修养的重要内容。(1)清晨或晚上，一天学习的开始和结尾时光，可支配着重的科目，如科等；(2)情绪比较开心，注重力比较集中，时光较完整时，可支配比较枯燥的内容或自己不太喜爱 的科目；(3)零星的或注重力不【】易集中的时光，可支配学习自己最感爱好的学科或做习题。这样可以提升时光的通过率。

9、方案要留有余地。

10、注重效果，定期检查，准时调节。

检查内容：(1)方案中的学习任务是否完成？(2)是否基本按方案去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏差，分析缘由，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调节。

四、仔细执行学习方案的意义和作用

1、努力实施方案，可以磨炼意志；

2、有利于良习惯的形成；

3、能有效地提升学习成果。

没有方案的学习活动是无法控制的，而实施方案是比较困难的，但实现方案之后的情绪则是十分开心的。一个遵从学习原则，学习劲头十足，意志坚韧、办法也的学生，利用不懈的努力，一定能获得丰硕的学习成绩。

学习方案篇六

新一学期又到了，上学期虽然没什么好成果，数学93，语文94.5，但也评到一个三好同学，我没什么优点，惟独狡猾，诚实。然而缺点一大堆，如：不爱看书，不仔细听讲，胆小怕事，爱睡觉……，就是由于这些，我才会成果下降。我十分胆怯我会被父母责骂，被伴侣无视我的存在。

所以我一定要在六班级阶段拼搏，我会努力地请父母支持我！我的方案如下：

1、教师上课仔细听。

2、课堂作业按时按刻去完成。

3、家庭作业要仔细，不遗忘。

4、不懂问题下课问。

5、计算题要仔细认真。

6、作业字迹要工整。

7、数学书要先预习，上课听的更懂。

8、数学争取好成果。

9、协作教师要机急。

10、作业不会勤思量，实在不可问教师。

做到以上这十点，成果优先一定行！

我一定努力学习，新学期加油！

再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理支配学习、消遣、歇息的时光，要把每一点一滴珍贵的时光都赶紧。

在这新学期来临之际，新年的钟声慢慢消失，我们也从过节的欢乐中走出，投入到紧急的学习生活之中，因此制定这个学习方案。

首先，应当先订正自己的学习态度。“态度打算一切！”心态是取得胜利的一个十分关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成果！

在这学期里，要加强自己不善于的科目，在语文上，除了把课文中的内容、学问把握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法提升自己的阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，仔细对待每一次的习作练习，惟独基础扎实了，才可以累计更多。

数学，不能只明了课本上的习题应怎么做就够了，假如要学好它，就必需在课外再花一些时光来钻研和多做一些练习。上课认真听讲，弄懂每一个问题，作业准时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语，多堆积一些单词，提升英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标动身。

上课仔细听讲，