大班主题教案人类的好朋友――青蛙教案及教学反思_第1页
大班主题教案人类的好朋友――青蛙教案及教学反思_第2页
大班主题教案人类的好朋友――青蛙教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班主题教案人类的好朋友——青蛙教案及教学反思一、教学目标知识目标：学习青蛙的基本生态知识。学习青蛙不同的生长阶段，并了解青蛙的生存环境。技能目标：通过观察不同的青蛙图像进行分类。通过实物模型进行青蛙的生命周期分析。通过实地观察和体验对学生的生态环境保护意识进行提高。情感目标：培养学生对自然生态环境的关注和保护意识。提高学生的观察能力和耐心，培养学生的好奇心和探究精神。二、教学准备教学材料：青蛙实物样本或青蛙的照片。PPT幻灯片或大型黑板。青蛙生命周期模型。课件教学视频。教学环境：多媒体教室。开放式自然环境教室。青蛙生态环境。教学方法：性质相对较小、具有规律性较强的青蛙实物或照片的介绍。以课件展示为主，结合对青蛙生命周期的探究。结合学生的实体感知，进行自然生态环境模拟体验。三、教学过程1、复习导入教师在开始讲解之前，通过复习已有知识内容，提高学生的思维活跃度。例如:在复习环节中，先让学生以生态圆周的方式，列出他们对动物的认识。2、了解青蛙利用图片、视频、实物以及展示方式向学生阐述青蛙的特征，分享学生线索组合图片的方法。分享青蛙的分类，引导学生观察青蛙在分类系统中的结构和定位。通过对青蛙不同生命周期阶段的观察，让学生理解青蛙生命周期的概念和特点。3、青蛙的生态环境图片和实物展示的引导下，让学生对青蛙生存的生态环境有更加深刻的认识。通过对生态圈进行模拟，学生可以了解到各种生物之间相互联系，形成一个复杂的生态系统。4、思维深入引导学生扩展知识深度，加强对自然生态环境的保护，让他们了解到保护自然生态环境是为了保护人类的根本利益。进行生态环境保护主题的综合练习，提高学生的自然环保意识。5、教学总结学生通过本节课的学习，了解青蛙在生态环境中的作用，了解青蛙在生命周期中所经历的各个阶段，同时也加强了学生的保护环境意识和观察能力。教师可以根据学生的反馈评估课堂效果，或者采用有趣的形式进行课后反馈和课后作业。四、教学反思FBB教学模式的运用，让学生主导性学习，课堂氛围活跃，学习效果显著。综合任务的设计让学生的学习不仅仅停留在了理论上，让学生把学到的知识更好的运用到生活中，通过实际行动，增强了他们的环保意识及人文素养。在今后的教学中，我应该根据学生的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论