湖南省湘潭市高职单招2021-2022学年生态学基础真题及答案

湖南省湘潭市高职单招2021-2022学年生态学基础真题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.氮循环中引起的环境问题有（）。A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥，造成养分失衡C.气候变暖D.水污染

2.地衣的生活型是（）

A.内生植物B.一年生植物C.浮游植物D.高位芽植物

3.炎热夏季的中午，玉米苗会出现暂时性萎蔫现象，关闭气孔以减少水分蒸发，玉米的这种适应是（）。A.行为适应B.生理适应C.结构适应D.形态适应

4.物种频度从高到低分A、B、C、D、E五级，按饶基耶尔(Raunkiaer)频度定律，在一个种类分布比较均匀的群落中，属于五个级别频度的种类的物种数的关系是（）。A.A＞B＞C＞D＞EB.A＞B＞C＞D＜EC.A＞B＜C＜D＜ED.A＜B＜C＜D＜E

5.下列选项中，对群落结构和群落环境的形成起作用最大的物种是（）。A.伴生种B.建群种C.亚优势种D.罕见种

6.莲藕的通气组织属于()

A.内环境B.外环境C.微环境D.区域环境

7.紧密林带()。

A.在林稍形成流线密集区，在背风面形成涡流区

B.在林稍形成流线密集区，在背风面形成低速区

C.在林稍不形成流线密集区，在背风面形成涡流区

D.在林稍不形成流线密集区，在背风面形成低速区

8.公元前200年以前，记载江淮平原沼泽植物的带状分布与水文土质的生态关系的我国古籍是()

A.《管子·地员篇》B.《齐民要术》C.《本草纲目》D.《尔雅》

9.每个蒲公英的种子都有一把小伞，以适应于()

A.风传播B.人为传播C.水传播D.动物传播

10.多年生草本植物的生活型为（）。A.地上芽植物B.地面芽植物C.高位芽植物D.隐芽植物

11.群落成层性是评估（）的一种指标。

A.生物种群B.生物群落C.生态环境质量D.生物多样性

12.从弃耕地开始发展到森林的群落演替过程属于（）

A.原生演替B.次生演替C.逆行演替D.周期性演替

13.下面关于层片的说法，正确的是()

A.每一层片均由同一生活型的不同植物所组成

B.层片就是群落中的一个层

C.森林中所有乔木叫乔木层，是一个层片

D.针阔叶混交林中的乔木层属于一个层片

14.红花三叶草依赖土蜂为其传粉，田鼠常捣毁土蜂窝，而猫又捕食田鼠，因而猫的数量影响田鼠的数量，继而影响土蜂的数量，最终影响三叶草的数量，以上事实可以说明（）。

A.通过食物链联系起来的各种生物，相互之间都存在竞争关系

B.通过食物链联系起来的各种生物，相互之间都存在互助关系

C.生态系统的能量流动是单向的，逐级递减的

D.各种生物之间相互制约，相互影响

15.起始于裸岩的旱生演替系列的先锋群落是()。A.地衣群落B.苔藓群落C.草本群落D.灌木群落

16.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

17.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

18.初级生产力最高的区域是（）

A．海洋

B、草原

C、海陆交接地带

D、荒漠

19.无限环境下，细菌种群的增长曲线呈（）

A.J型B.S型C.倒J型D.V字型

20.生态系统中，相邻两个营养级之间的生产量P之比．即Pt/Pt-1称为营养级之间的()。

A.同化效率B.生产效率C.利用效率D.组织生长效率

21.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

22.从人类的食性来看,我们所处的营养级是()

A.第一、二级B.第二、三级C.第三、四级D.第二、三、四级

23.生态系统的发展趋势是（）。A.K生物被r生物取代B.净生产量加大C.空白生态位增加D.营养物质循环变慢

24.在相对匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

25.农业上利用黑光灯诱杀农业害虫，是利用了许多昆虫对哪种光的趋光性（）。A.红外光B.可见光C.蓝光D.紫外光

26.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

27.蚯蚓喜欢生活的土壤是()

A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

28.逻辑斯蒂方程中的修正项(K-N)/K，是逻辑斯蒂系数，其意义是()。A.环境压力的度量B.环境负荷量C.增长量D.常量

29.必须经常或暂时居住在寄主体上并从寄主处获得营养，这种寄生生物是()。

A.兼性寄生生物B.专性寄生生物C.腐性生物D.碎食性生物

30.从裸岩开始的旱生演替又属于()。A.内因性演替B.快速演替C.次生演替D.外因性演替

二、填空题(20题)31.在对生物起作用的诸多因子中，有一个或两个对生物起决定性作用，该因子称为______。

32.生物生产经历了两个过程即______和动物性生产。

33.丹麦生态学家饶基耶尔生活型系统是以植物的__________距离地表的位置而分的。

34.从土壤质地组成来看，最适合作物生长的是_______。

35.______指动物群体中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象。

36.林德曼效率又叫______。

37.生态系统的基本功能包括___________、能量流动和信息传递等方面。

38.某森林现存量为324t/hm2，年净生产量为28.6t/hm2，则其更新率为0.088，全部现存量更新一次约需要______年。

39.

40.在生态系统的物质循环中，我们常把大的、缓慢移动的库叫做______库。

41.种群的年龄结构一般很少用______种群来研究。

42.最后产量恒值法则描述了植物的产量与______的关系。

43.解决生态失调要依靠生态系统的恢复和______。

44.在山区、方向有昼夜转换现象的地方性风叫做山______。

45.高原上的太阳直接辐射相对较强，天空散射辐射相对较弱，紫外线辐射较强，可以______微生物的活动和树木的生长高度。

46.除太阳以外的为生态系统补加的一切能量称为______。

47.在一定时期内，种群在特定条件下的实际出生率称为______。

48.随着气候的季节性交替变化，群落呈现出不同的外貌，这就是群落的______。

49.根据来源的不同，辅助能可分为______和自然辅助能。

50.单元顶级学说又叫______，是在19世纪末20世纪初提出的。

三、判断题(10题)51.在微酸性条件下，土壤养分的有效性最差，不利于植物生长。()

52.玉米与大豆或花生间作是利用了它们之间原始合作的共生关系。[]

A.正确B.错误

53.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。（）

A.否B.是

54.海拔升高与纬度增加对生物栖息地温度的影响通常是相似的。（）

A.正确B.错误

55.南美洲没有草原生态系统的分布。()

A.正确B.错误

56.全球变暖与碳的生物地球化学循环无关。（）

A.正确B.错误

57.限制性作用决定着种群的增长趋势。()

A.正确B.错误

58.种群呈“s”型增长时，当种群数量超过环境容量的1/2时，种群的密度增长越来越快。（）

59.如果种群数量在较长的时期内维持在同一水平，就说明该种群处于平衡状态。（）

A.正确B.错误

60.从生态学发展的时期看，研究动物生态学的时间比研究植物生态学的时间要早。()

A.正确B.错误

四、简答题(10题)61.简述温度与生物分布的关系。

62.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性，并举例说明。

63.简述温度因子的生态作用。

64.简述氮循环中的主要化学过程。

65.生态平衡包括哪些具体内容?

66.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

67.简述生物群落发生的进程。

68.试举出五位在生态学发展史上做出过杰出贡献的中外科学家，并说出他们的主要贡献。

69.种群的基本特征有哪些方面?

70.简述环境资源稀缺论的主要特点。

五、论述题(5题)71.什么是初级生产力?论述环境条件对陆地生态系统初级生产力的影响。

72.论述全球初级生产量分布的特点。

73.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

74.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

75.论述生态系统的能量流动的途径。

六、单选题(0题)76.水分临界期是作物对水分最敏感的时期，作物不同，需水临界期也不一样。如（）。A.小麦是发芽期B.水稻是苗期C.花生是结果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟

参考答案

1.C

2.A

3.B

4.B

5.B

6.A

7.A

8.A

9.A

10.B

11.C

12.B

13.A

14.D

15.A

16.C

17.C

18.C

19.A

20.B

21.B有效积温法则K=N(T-C)中，Ⅳ为生长发育所需时间，T为发育期间的平均温度，K为总积温(常数)。

22.D

23.D

24.B

25.D

26.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

27.B

28.A

29.A

30.A在裸岩上最先登陆的先锋群落为地衣和苔藓，以后又渐渐长出一年生草本植物、灌木和乔木等。内因演替的显著特点是群落中生物的生命活动首先是它的生境发生改变。

31.主导因子

32.植物性生产

33.休眠芽

34.壤土

35.社会等级社会等级

36.10%定律

37.物质循环

38.11.3

39.最小因子定律

40.储存储存

41.植物

42.密度密度

43.重建

44.谷风

45.抑制

46.辅助能

47.生态出生率生态出生率

48.季相季相

49.人工辅助能人工辅助能

50.气候顶极理论

51.N

52.A

53.Y

54.A

55.B

56.B

57.B

58.N

59.A

60.B

61.(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时生命活动就受到限制或无法生存。所以生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20～30℃因而温暖地区分布的生物种类多低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用决定着生物群落在地球分布的总格局。(4)在温度因子中也不仅只是平均气温而是平均气温、节律变温、温差、积温和极端温度的综合作用。(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时,生命活动就受到限制或无法生存。所以,生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20～30℃,因而温暖地区分布的生物种类多,低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子,但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用,决定着生物群落在地球分布的总格局。(4)在温度因子中也不仅只是平均气温,而是平均气温、节律变温、温差、积温和极端温度的综合作用。

62.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用相互之间不可替代。(2)在一定的范围内某因子不足时其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的但是在光照不足引起光合作用强度下降时增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用，相互之间不可替代。(2)在一定的范围内，某因子不足时，其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如，光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用强度下降时，增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。

63.(1)影响生物生长：温度对生物生长有一个最高、最适和最低“三基点”在适宜的温度范围内能促进生长。(2)影响生物发育。(3)温度能制约生物的分布。(1)影响生物生长：温度对生物生长有一个最高、最适和最低“三基点”，在适宜的温度范围内，能促进生长。(2)影响生物发育。(3)温度能制约生物的分布。

64.氮循环中的主要化学过程为：(1)固氮作用：固氮细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程；(2)硝化作用：氨和铵氧化成硝酸根以及用于蛋白质合成的氨基状态；(3)脱氮作用：由一些细菌作用将硝酸盐转化为氧化亚氮和分子态氮，最终使氮元素返回大气；(4)挥发作用：土壤中氮或动、植物的分解排泄物以氨的气态直接散逸到大气层中。

65.(1)系统结构的优化与稳定；(2)系统的能流、物流收支平衡；(3)系统的自我修复、自我调节功能的保持。

66.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化，降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻，有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻，常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动，传播种子。

67.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：（1）扩散（入侵）：主动扩散（如动物）和被动扩散（如植物）；（2）定居：包括发芽、生长和繁殖；（3）竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；（4）反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

68.海卡尔：提出生态学一词并给予明确的定义；达尔文：提出生物进化论；坦斯利：提出生态系统观念；林德曼：提出著名的生态金字塔定律；奥德姆：集生态学研究于大成写出了《生态学基础》一书系统精辟地论述了生物—环境—人的全部关系。海卡尔：提出生态学一词并给予明确的定义；达尔文：提出生物进化论；坦斯利：提出生态系统观念；林德曼：提出著名的生态金字塔定律；奥德姆：集生态学研究于大成，写出了《生态学基础》一书，系统精辟地论述了生物—环境—人的全部关系。

69.(1)数量特征：包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比。

(2)分布特征：种群有一定的分布区域，种群的内分布型有3种类型。

(3)遗传特征。

70.环境资源稀缺论的主要特点：①绝对性和相对性的结合。绝对性是指在一定环境状态下环境承载力是客观存在的，可以衡量和把握其大小。相对性是指环境承载力因人类社会行为内容而不同，而且人类在一定程度上可以调控其大小。②地区不同或时间不同，环境承载力也不同。

71.(1)初级生产力是单位时间单位面积上绿色植物生产的有机物(或固定的能量)的总量。(2)环境条件对初级生产力的影响：①光照：绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，直接影响初级生产力的高低；②水分：水是光合作用的原料，一切生命活动离不开水，水最易成为植物生产力的限制因子；③温度：直接影响植物的生理活动，从而影响初级生产力；④土壤：是植物生长的基础，是一个综合性的环境因子，其理化性质(如温度、水分、pH、质地、结构、养分等)均影响初级生产力；

72.①陆地比水域的初级生产量大。地球表面生态系统大体上可分为两大类型：陆地生态系统和水域生态系统。前者约占地球表面的1/3，而初级生产量约占全球的2/3。后者正好相反。水域生态系统约占地球表面的2/3，而初级生产量约占全球的1/3。②陆地上的初级生产量有随纬度增高而逐渐降低的趋势。③海洋中初级生产量又有从河口向大陆架和大洋区逐渐降低的趋势。④可根据生产量的高低将全球初级生产量进行等级划分。

73.(1)过程：①磷循环起源于岩石风化，终止于水中的沉积。②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后，被植物吸收，沿着食物链传递，进行生物小循环；其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环，进入环境。③同时，环境中的磷也通过地表径流携带，进入江河、海洋、进行地质大循环。(2)磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时，贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来，进入土壤和水体，导致磷在水体和土壤中的过多积累。②同时，同于农业生产中大量施用磷肥，而植物对土壤中的磷利用率低，停留在土壤中的磷一部分随地表径流等进入水体，导致水体中磷的富集。③水体中过量的磷成为水体富营养化的主要贡献者，导致赤潮发生和蓝藻大暴发等。

74.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都严格服从热力学的两个基本定律。(1)热力学第一定律：又称能量守恒定律它指出：“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经过自身呼吸消耗消费者的呼吸消耗等作用大部分转变为热能的形式散失到环境中而一小部分保留在生物体内可以用简单的形式表示如下：植物固化的日光能=植物组织的化学能+植物呼吸消耗的能动物摄取的食物能=动物组织的化学能+动物呼吸消耗能+排泄物能(2)热力学第二定律：又称能量衰变定律或熵定律。作为衰变定律可描述为：“能量在转换过程中总存在衰变现象即总有一部分能量从浓缩的较有序的形态变为稀释的不能利用的形态。”能量在生态系统中流经食物链的各个营养级时其利用转化效率也不可能是百分之百如植物的太阳能利用率只有千分之几甚至万分之几；动物同化植物能的效率也只有10％～20％其余未被利用的能则散逸到环境中不能再被生物所利用也就是说能量在生态系统中的流动也是单向的不可逆的。作为熵定律热力学第二定律可描述为：“世界及其任一部分总是趋向于最大限度的无序状态或最大的熵。”对一个封闭系统来讲总是趋向于使有效能即自由能减少而使熵增加最后导致一切过程的终止。水总是由高处向低处流热量总是从温度高的物体向低温物体扩散等等。但是对于一个开放的生态系统来说可以通过自身复杂的生物结构而保持有序状态同时通过生物群落的呼吸作用排除无效能即热能因而排除了无序只要有物质和能量的不断输入生物体就会通过自组织和建立新结构保持系统处于一种低熵的稳定和平衡状态。如果生态系统的熵能增加过大组织失调系统就要受到影响。能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化,没有能量流动和转化,也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都严格服从热力学的两个基本定律。(1)热力学第一定律：又称能量守恒定律,它指出：“在自然界的一切现象中,能量既不能被创造,也不能消灭,而只能以严格当量的比例,由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能,经过自身呼吸消耗,消费者的呼吸消耗等作用,大部分转变为热能的形式散失到环境中,而一小部分保留在生物体内,可以用简单的形式表示如下：植物固化的日光能=植物组织的化学能+植物呼吸消耗的能动物摄取的食物能=动物组织的化学能+动物呼吸消耗能+排泄物能(2)热力学第二定律：又称能量衰变定律或熵定律。作为衰变定律,可描述为：“能量在转换过程中,总存在衰变现象,即总有一部分能量从浓缩的较有序的形态,变为稀释的不能利用的形态。”能量在生态系统中流经食物链的各个营养级时,其利用转化效率也不可能是百分之百,如植物的太阳能利用率只有千分之几,甚至万分之几；动物同化植物能的效率也只有10％～20％,其余未被利用的能则散逸到环境中不能再被生物所利用,也就是说,能量在生态系统中的流动也是单向的,不可逆的。作为熵定律,热力学第二定律可描述为：“世界及其任一部分总是趋向于最大限度的无序状态或最大的熵。”对一个封闭系统来讲总是趋向于使有效能即自由能减少,而使熵增加,最后导致一切过程的终止。水总是由高处向低处流,热量总是从温度高的物体向低温物体扩散等等。但是对于一个开放的生态系统来说,可以通过自身复杂的生物结构而保持有序状态,同时通过生物群落的呼吸作用,排除无效能即热能,因而排除了无序,只要有物质和能量的不断输入,生物体就会通过自组织和建立新结构,保持系统处于