《计算机组装与维护》课程标准

《计算机组装与维护》课程标准一、课程基本信息课程代码04031013课程性质限选课课程属性通用课考核方式考查适用专业电子信息工程技术交通通信、移动通信、物联网专业总学时48其中实验或上机学时24执笔人XX教研室审核人XX二级学院审核人XX二、课程的性质、目的和任务1.课程性质《计算机组装与维护》课程是电子信息工程技术交通通信专业、电子信息工程技术物联网专业的一门专业限选课程，也是计算机专业学生所必需的一项职业技能。通过学习本门课程，学生能够掌握现代计算机的原理、主要硬件知识、计算机的配置与选购、计算机的组装、操作系统的安装、常用软件的安装与使用和笔记本常见故障的处理，能够理论联系实际，在学习理论知识的同时结合开设的实训课程，能对计算机常见的软、硬件故障做出判断和处理。2.目的和任务本课程是以培养学生职业技能为目标，通过学习和实践，使学生能掌握现代计算机的组成和结构，掌握微机的硬件组装过程和系统软件、应用软件的安装和调试，并能理论联系实际，在掌握了微机常见故障维修维护知识的基础上，能判断和处理常见故障，能够适应信息服务企、事业单位的计算机系统安装维护岗位，以及其它计算机应用职业岗位。从企业的工作实际出发，以班为单位进行公司实体运营化，以组为单位进行企业部门实体化，每个工作任务都是遵从提出任务、效果展示、解决方案、操作步骤的过程，带领学生逐步完成，通过这些任务全面训练学生在实际的企业环境中工作的能力。三、课程教学的基本要求1.教学目标知识目标：（1）以基本技能训练为主，以计算机硬件学习为突破口，主要内容是：计算机主板及硬件的识别与运用、计算机组装与主板常见故障的检查和排除（2）CMOS参数的设置、硬盘的分区与格式化、操作系统的安装及设备驱动程序安装（3）微机的维护与优化。使学生具备计算机系统认知能力，各硬件的认知及选购能力（4）计算机软硬件组装的基本技能；计算机日常维护的基本知识；计算机常见故障的解决能力能力目标：（1）能熟练的组装现市场上主流的大部分机型（2）可以熟练的安装主流操作系统。素质目标：（1）获得计算机新知识、新技术的能力（2）培养团队合作能力（3）形成计算机拆卸、系统维护、常见故障维修能力3.教学设计学生准备：（1）授课班级为主体，以真实工作情景导向为背景，自主建立实体网络公司（2）完全按照正规公司的模式建立，根据授课班级学生的多少，下设管理部，技术部，后勤部，财务部等多个部门，各个部门设置部长分别管理，各司其职。教学方法：（1）以工作任务为基础，实施理论—实践一体化的课堂教学，融“教、学、做”为一体（2）多媒体演示、实体演示。（3）展示任务效果图→基础知识讲解→基本操作演示→学生练习操作→疑难部分讲解与操作演示→学生设计、完成任务。教学组织：（1）理实一体（2）全公司化运营2.教学内容（1）从现国内、国际主流用户市场需求的实际工作领域出发，针对课程目标进行反复的对比和推敲，总结出课程内容应当通过实训课，充分落实理论与实际相结合的能力，提高实战能力（2）在课堂中把微机硬件的认识与组装、工艺要求、CMOS参数的设置、硬盘的分区与格式化、操作系统的安装及设备驱动程序安装与微机的维护与优化全部结合在一起（3）按步骤穿插实施，提高学生学习兴趣、增强记忆，有效地达到教学目的。4.教学方式（1）理实一体5.教材及教学参考书四、课程的教学重点和难点、学时分配教学重点：计算机系统硬件软件构成和安装，基本部件原理和技术指标，操作系统概况和维护工具，系统维护维修技术和硬件软件故障诊断排除方法等内容。教学难点：计算机整机的拆卸及安装，各种跳线的安装，硬盘的开盘操作，网线的掐设，BIOS启动次序的设置及完全版操作系统的安装，ghost软件包的使用。课程学时分配一览表序号项目名称教学时数小计理论实践机动项目一微机硬件的认识与组装、整机拆卸，组建网络公司422项目二内存储设备拆卸、声卡，显卡的拆卸422项目三外存储设备的原理、组居及拆卸422项目四网卡的拆卸，网线的掐设，局域网的架设422项目五BIOS及CMOS的设置422项目六文件格式FAT16、FAT32、NTFS的原理及应用422项目七windows2000系统安装422项目八Windowsxp系统安装422项目九windows7系统安装422项目十U盘做系统422项目十一杀毒软件的安装与使用422项目十二常用软件与工具软件的安装与使用422合计482424、相关课程的衔接前导课程为：《电子技术》、《电子信息工程技术》，平行课程为：《现代通信技术》、《综合布线技术》、后续课程为：《程控交换技术》、《网络操作系统配置与管理》、《TCP/IP路由交换技术》。六、实验教学序号学时实验名称实验目的实验内容实验要求14微机硬件的认识与组装、整机拆卸了解计算机的发展历程、应用领域、分类和特点；掌握计算机硬件系统和软件系统的组成。能够大概熟悉计算机内部情况，简单进行硬件拆卸微型计算机的发展、微型机系统的基本组成、微型机系统的硬件系统、微型机系统的软件系统、微型机系统的运行进行整机的拆装22内存储设备拆卸、声卡，显卡的拆卸掌握内存储设备原理、主要技术指标，市场主流产品，进行简单拆卸。就能较熟练的进行计算机拆卸。内存的分类、显示器和显卡的分类、显示器和显卡的技术指标、组装前的准备、组装各个部件、通电调试、常见故障处理分辨不同型号内存条的各种技术指标32外存储设备的拆卸、掌握外存储设备原理、主要技术指标，市场主流产品,进行简单拆卸。硬盘的分类、硬盘的结构、硬盘常见故障的处理、1、光驱的种类、其它存储设备（移动硬盘、U盘、存储卡）进行硬盘的开盘操作42网卡的拆卸，网线的掐设，局域网的架设掌握网络设备原理、主要技术指标，市场主流产品。网卡的工作原理、网卡的基本参数、应能熟练的掐设网线及架设局域网。掐设网络，架设简单的局域网54BIOS使用熟练使用BIOS的各项功能BIOS的设置、BIOS的基础知识、BIOS的设置、BIOS的更新与升级、BISO常见故障处理设置三种密码，及二块硬盘的启动次序62文件格式的认知、windows2000系统安装掌握现市场上主流文件格式与现操作系统对应。现应能熟练的进行计算机整机的拆卸及组装。硬盘分区与格式化的基础知识、硬盘分区软件的使用、硬盘的格式化。安装win2000操作系统74Windowsxp系统安装、windows7系统安装熟练进行windowsxp，windows7操作系统的安装通过WindowsXP原盘进行安装、设备驱动的安装、使用GHOST安装WindowsXP、使用U盘安装WindowsXP。熟练进行windows7操作系统的安装安排windows7操作系统84U盘做系统熟练使用U盘做为工具使用“老毛桃”或“大白菜”软件进行系统的安装熟练安装及使用“老毛桃”软件，安装ghost镜像文件七、其它课程的考核与评价。考核中注意课程考核和职业技能认证考试相结合、理论与实践相结合，注重过程考核，发