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有理数的乘方温故知新:1、32表示

相乘。2、在(-2)5中,底数是

,指数是

,表示

;4、乘方运算的基本步骤是什么?如何确定幂的符号?3、在-25中,底数是__,指数是

练习:(1)把(-5)x(-5)x(-5)写成幂的形式是

。(2)把写成幂的形式是

。(3)

的平方是;立方得-8的数是

。口算:(1)(-3)(2)(-0.5)(3)2(4)(-6)(7)(-1)(8)(-1)10034222002一个数的立方等于它本身,这个数是()(A)1(B)1,-1(C)0(D)1,-1,0D有一张厚度为0.1毫米的纸,将它对折一次后,厚度为2毫米。对折2次后,厚度为多少毫米?(2)对折20次后,厚度为多少毫米例1:计算-(-3),(2)-(-2),(3)-(-),(4)-223323431、下列各组数中,运算结果相等的是()A、B、C、D、2、若a2=9,则a=

。3、若(x+3)2=16,则x=

.补充:思考你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条拉成了许多细的面条。问这样捏合到几次后可拉出64根面条呢?第一次捏合第二次捏合第三次捏合更上一层楼如图,把一个面积为1的正方形二等分、再二等分……那么,第n次二等分后得到的四边形的面积是多少?这个四边形还是正方形吗?课后札记运用实例,学生接受乘

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