二年级水平混合下学期小学语文期末模拟试卷D卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级水平混合下学期小学语文期末模拟试卷D卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.根据拼音写出相应的汉字。yáng

传____________柳

水海______

bù

______首

散____________谷

yuán

水____________来

______形

2.写出下面汉字的声母。旅______

闯______

胸______

确______3.给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词。乍

______

______

______

______

______

______不

______

______

______

______

______

______尧

______

______

______

______

______

______日

______

______

______

______

______

______4.选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号）①缅伯高把天鹅装到一个______的笼子里，一路上______照顾，十分______。A．大大

B．用心

C．精心

D．亲自

E．精致②忽然，他用力______，伸手______飞到头顶的篮球，接着又把手的球______了一个大孩子。A．传给

B．一跳

C．接住③老师______了一项作业：到大自然去______春天，把能______春天的东西______教室里来。A．带到

B．代表

C．寻找

D．布置④他们一个人______在这头，______着腰，耳朵______着跷跷板；一个______在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地______着。A．划

B．紧贴

C．蹲

D．弯

E．站5.按要求填空。“死”的音节是______，是______结构，部首是______，和死相反的词是______。6.词语袋袋裤。①一台电扇

一把______

一群______②打开窗户

认真______

寻找______③博采众长

______倒置

______成城

二、组词练习(40分)7.给句子加上合适的标点。①老师______您好吗______②这是多么好听的歌声啊______③老师要到图书城去买书______8.想一想，把不是一类的词语找出来。______孔雀

蝴蝶

海鸥

杜鹃______司徒

上官

西方

诸葛______竹筒

竹筐

铁钉

竹篮______故宫

浙江

白马寺

日月潭9.写近义词。忽然——______

逐渐——______立刻——______

徐徐——______喧闹——______

暗示——______泄露——______

满意——______10.我是小小播音员。①“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”这句话要用（高兴难过）的语气来读。②“叫你放鸭子，你倒好，只顾自己玩。”这句话要用（高兴生气）的语气来读。

11.我会给多音字选择正确的读音。子弹______（dàn

tán）天空______（kōng

kòng）钻出去______（zuān

zuàn）弹琴______（dàn

tán）空地______（kōng

kòng）钻石______（zuān

zuàn）转身______（zhuǎn

zhuàn）战斗______（dǒu

dòu）扇子______（shān

shàn）转椅______（zhuǎn

zhuàn）斗笠______（dǒu

dòu）扇风______（shān

shàn）行走______（xíng

háng）卷心菜______（juǎn

juàn）

教书______（jiāo

jiào）行业______（xíng

háng）试卷______（juǎn

juàn）教室______（jiāo

jiào）

三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”（1）文中说到的地球清洁工______、______、______、______。（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净______、______（4）你还知道谁是地球清洁工吗？13.口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：______爸爸：为