小学科学-风从哪里来教学课件设计_第1页
小学科学-风从哪里来教学课件设计_第2页
小学科学-风从哪里来教学课件设计_第3页
小学科学-风从哪里来教学课件设计_第4页
小学科学-风从哪里来教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

13.风从哪里来科学六年制六年级下册

猜谜语看不见来摸不到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。

（打一自然现象）谜底：风看完这些图片，你想了解关于风的哪些知识？你有办法自己制造风吗？风的形成是由于空气的流动。生活中，你在哪些方面发现了风？人造风都是借助于人或电的力量推动空气流动而形成的。我来猜

自然界中的风是靠什么力量推动空气流动形成的呢？

为什么进风口处有风？与炉内、炉外的温度差异有没有关系？

温馨提示1、蜡烛不要碰到风管，连续燃烧的时间不要超过一分钟。2、认真观察实验现象，填好实验记录。3、实验结束后，整理好实验器材，并端正坐姿。«风从哪里来»实验记录单我的猜想风的形成与（）有关。实验用品风管、风叶、蜡烛、打火机实验步骤实验现象

实验结论

温度差异点燃蜡烛，将蜡烛置于风管底部中间，观察风叶的变化。1、点燃蜡烛后，风管内的温度升高，风叶会转动；2、蜡烛熄灭后，风叶停止转动。实验说明，风的形成与温度差异有关。空气被蜡烛加热变成热空气，热空气会顺着瓶口上升，冷空气则由底部的小孔流进去补充，这样就形成了风。自然界中风的形成与温度差异有关。热地方空气轻，压力小；冷地方空气重，压力大。当两地冷热不同时，空气压力大小也就不同。压力大的空气会向压力小的空气方向流动，从而形成风.“海陆风”是怎么回事？白天陆地增温快，陆地气温高，热空气上升，海面冷空气补充过来，这时风由海洋吹向陆地，吹海风。晚上陆地降温快，海面温度高，热空气上升，陆地冷空气补充过来，这时风由陆地吹向海洋，吹陆风。海陆风也是由温度差异造成的。海陆风

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论