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文档简介

2021/5/91

2021/5/92

诗歌鉴赏易混表达技巧之

——衬托与对比

2021/5/93学习目标:1.能够正确区分对比、衬托两种艺术手法2.能够规范此类题型的答题步骤2021/5/94衬托

诗歌创作中,为了突出主要的人或事物,而用另一种或另一些与之相似、相关或相反的次要事物作背景来陪衬的一种表现手法分为:正衬:用次要内容从正面衬托主要内容,如:乐景衬乐情,哀景衬哀情

反衬:以动衬静、以声衬寂、乐景衬哀情2021/5/95鹿柴王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。本诗最突出的艺术手法是什么?以声衬寂以明衬暗2021/5/96对比把两种对立的事物或者同一事物的两个对立方面放在一起相互比较,形成强烈反差,从而突出主题或思想的一种表现手法。2021/5/97陶者梅尧臣陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。本诗最突出的艺术手法是什么?对比2021/5/98定义辨析:

同:对比、衬托都有两种事物异:两种事物地位不同区别:衬托是以次要事物为陪衬突出主要事物,两者主次分明。被衬托的事(主体)可以不出现,而且双方类属于可以不同,如以及景衬情,以动衬静。对比是通过双方强烈的反差,共同突出主题或思想,两者不分主次。对比用来对比的双方都要出现,而且双方类属相同。2021/5/99区分对比和衬托的方法:1、找出用于对比(衬托)的双方2、分析双方关系(突出一方是衬托,不分主次;造成强烈反差的是对比)3、注意双方隐现、类属。2021/5/910课堂练习,找出下列诗句属于对比衬托的中的哪一种?桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)——春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。(李绅《悯农)——江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?(杜甫《绝句》)——人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。——朱门酒肉臭,路有冻死骨——衬托对比衬托衬托对比2021/5/9112021/5/912

2021/5/913白梅王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。问题:为了塑造梅花的形象,作者主要运用了哪些写作手法?结合方法:1、找出双方:2、分析关系:3、注意双方注意双方隐现、类属:梅花形象、冰雪、桃李2021/5/914答:本诗主要运用了衬托和对比。衬托,以冰雪衬梅之坚毅耐寒;对比,用桃李对比以显示梅之高洁守志。表达了坚持理想操守,不与世俗同流合污的思想感情。对比衬托表现手法答题步骤:1、点明诗歌用了什么手法,是对比还是衬托。2、结合诗句阐释:用什么和什么做对比,用什么正衬(或反衬)什么。3、通过对比或是衬托,达到了什么表达效果,表达了什么样的感情。(步骤一)(步骤二)(步骤三)2021/5/915练习巩固(分组合作,任选题,说出判断手法的思路和答案)画眉鸟宋欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低.始知锁向金笼里,不及人间自在啼.这首诗最突出艺术手法是什么?早行陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法?2021/5/916画眉鸟宋欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼里,不及人间自在啼。答:这首诗就运用了对比手法。(步骤一)前两句(写自由自在,任意翔鸣的画眉)与后两句(写陷入囚笼,失去了自由的画眉)构成对比,结构明晰.(步骤二)表达作者对禁锢思想,束缚人才现象的抨击和对言论自由,解放人才理想的向往.(步骤三)2021/5/917早行陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。答:主要用

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