四川汽车职业技术学院工作人员招聘考试真题2022

根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理，仅供参考四川汽车职业技术学院工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。A.第三方评价B.家长对学校的评价C.学校教职工对学校的评价D.学生对学校的评价【答案】：A2.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。A.悦纳自己B.合理评价C.自我激励D.孤芳自赏【答案】：D3.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.社会综合实力的发展B.经济增长的质量与效果C.物质资料的生产D.社会科技的发展【答案】：B4.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.主体性、示范性B.长期性、间接性C.复杂性、创造性D.连续性、广延性项式【答案】：A5.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.整合高深知识B.组织教学形式C.制定教学制度D.建设学术、生产系统性高深知识【答案】：D6.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。A.定量研究B.微观研究C.基础研究D.宏观研究【答案】：C7.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.课堂教学能力B.科学研究能力C.指导学生能力D.社会服务能力【答案】：A8.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.派出培训模式B.校本培训模式C.社会许可模式D.自我实现模式【答案】：D9.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学任务分析B.教学评价C.教学设计D.C教学测量【答案】：A10.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.双方平等自愿B.服从学校发展需要C.学校规章制度确立D.由教师自己申请【答案】：A11.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.批评教育B.通知家长C.谈心谈话D.警告【答案】：A12.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.开除B.退学C.记过D.留校察看【答案】：B13.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家奖助学金和勤工助学B.国家奖学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家助学金和勤工助学【答案】：D14.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.高等教育和素质教育B.人才培养和素质教育C.人才培养和科技创新D.高等教育和科技创新【答案】：C15.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.人格完整B.情绪健康C.意志健全D.智力正常【答案】：D16.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.结业证书B.学习证明C.肄业证书D.毕业证书【答案】：A17.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.帮助大学生选择工作B.开展择业咨询C.提供职业信息D.帮助大学生进行职业评价【答案】：A18.我国教育工作的总方向是（）。A.必须与生产劳动相结合B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D.教育必须为社会主义现代化建设服务【答案】：D19.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？()。A.由教育部审批决定B.由高等学校自行决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由国家招生计划指标决定【答案】：B20.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？()。A.民办普通高等学校B.成人高等教育C.往届毕业生D.高等教育自学考试类学生【答案】：A21.《教育法》中关于“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导”的规定,属于（）规范。A.义务性B.强制性C.授权性D.禁止性【答案】：C22.（）文件明确规定，坚决纠正部分高等学校贪大求全，为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向，严格依据标准审批“学院”更名“大学”。A.《中共中央关于教育体制改革的决定》B.《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》C.《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》D.《高教六十条》【答案】：B23.高校专业设置申请材料在专门网站公示，公示期为（）。A.一个月B.三个月C.20天D.10天【答案】：A24.高等学校应当应当按照（）缴纳学费。A.地方规定B.市场行情C.国家规定D.学校规定【答案】：C25.明明问吴老师“大海里什么鱼最大？”吴老师说：“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？“这说明吴老师能做到A.公平对待幼儿B.尊重个体差异C.面向全体幼儿D.引导幼儿探索【答案】：D26.幼儿午间休息时，教师可以在活动室内A.睡觉B.玩手机C.聊天D.看书【答案】：D27.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.研讨活动B.个别活动C.集体活动D.小组活动【答案】：A28.教育的根本任务是A.传授知识B.立德树人C.培养技能D.照顾学生【答案】：B29.高校自治主要强调（）自由和自治。A.管理B.学术C.教学D.改革【答案】：B30.义务教育法规定,学校（）分设重点班和非重点班。A.不得B.应当C.可以D.适当【答案】：A31.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.权力分配B.文化传播C.教学效率D.师生关系【答案】：A32.教师的基本能力是（）A.教学能力B.组织管理能力C.沟通能力D.研究能力【答案】：A33.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估，这表明一个学科能否成为重点学科，（）是最重要的指标。A.是否拥有一流学科基础条件B.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平C.是否取得一流社会服务成果D.是否拥有一流师资队伍【答案】：B34.1963年《罗宾斯报告》建议“所有有能力并且有希望从高等教育中受益的人都应该有接受高等教育的机会”，使英国高等教育进入了一个（）的新时代。A.“谁能受益谁升学”B.“谁有意愿谁升学”C.“谁有资格谁升学”D.“谁有能力谁升学”【答案】：A35.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。A.管理人才B.专门人才C.行政人才D.课程体系【答案】：B36.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.人文主义B.科学人文主义C.科学主义D.实用主义【答案】：B37.赫钦斯指出，“只要是人，是一个国家的公民，不管是学者专家、凡夫走卒，都必须接受这种培植人性的自由教育，使人成为一个自由人，一个真正的公民”。这种主张所体现出来的教育理念属于（）。A.自由教育理念B.专业教育理念C.通识教育理念D.职业教育理念【答案】：A38.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的（）A.成效滞后性B.劳动创造性C.工作神圣性D.角色多样性【答案】：C39.高等学校社会服务的意义不包括（）A.有利于引领社会反思B.有利于经济建设的快速发展C.有利于教师潜心学术，为学术而学术D.实现高校的价值回归【答案】：C40.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。A.增强学生参与的原则B.强化问题意识的原则C.教学与D.讲述思路为主的原则【答案】：C41.德韦克认为，人们对能力持有两种内隐观点，一种是能力增长观，另一种是（）。A.能力保持观B.能力可变观C.能力实体观D.能力消退观【答案】：C42.大学生正处于认知发展的（）A.下降期B.高峰期C.高原期D.平稳期【答案】：B43.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.黏液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质【答案】：D44.群体发展的最高阶段是（）。A.联合群体B.松散群体C.小群体D.集体【答案】：D45.大学生的思维发展处在（）。A.具体想像思维阶段B.辩证逻辑思维阶段C.形式逻辑思维阶段D.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段【答案】：D46.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。A.稳定性B.功能性C.独特性D.整体性【答案】：A47.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修【答案】：B48.（）指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。A.奖励B.直接强化C.间接强化D.自我强化【答案】：D49.下列不属于大学生的感知觉特征的是（）。A.感知的计划性尚需提高B.逻辑知觉水平不断提高C.感知的目的性更加明确D.感知的精确性趋于完善【答案】：A50.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚，恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的（）A.晕轮效应B.近因效应C.刻板效应D.首因效应【答案】：A51.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()A.思维B.自我意识C.人际关系D.情感【答案】：B52.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系【答案】：A53.用"我很平静"来控制自己的愤怒，是属于()A.自我防御B.暗示C.自我激励D.心理换位【答案】：B54.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是()A.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。B.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。C.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。D.高中每学期实行期中、期末两次考试。【答案】：A55.()是教师同事之间良好沟通的基础A.坦诚相见，赞美欣赏B.少争多让，善于倾听C.巧用语言，珍惜情谊D.容忍异己，理解宽容【答案】：A56.关于“教材”，表达适当的选项是（）。A.学校教学的惟一依据B.学生学习的客体和目的C.落实课程标准的媒介D.教师教学用书【答案】：C57.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.同事关系B.师生关系C.师教关系D.师长关系【答案】：B58.教师公正的核心是（）。A.对自己公正B.对同事公正C.对上级公正D.对学生公正【答案】：D59.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()A.见贤思齐B.学而时习之C.三人行必有我师焉D.躬自厚而薄责于人【答案】：D60.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。A.人身自由权B.性的不可侵犯权C.生命健康权D.受教育权【答案】：D二、多选题61.注意的基本特征是（）A.间接性B.集中性C.指向性D.概括性【答案】：BC62.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）A.意义建构B.情境C.会话D.协作【答案】：ABCD63.心理学的主要研究内容包括（）A.意志过程B.认知过程C.个体心理特征D.心理状态【答案】：ABCD64.为了达到最优的说服效果，作为说服内容的信息应该具有（）特点。A.心理化B.透明度C.衍生性D.艺术性【答案】：ABC65.大学生的思维表现出以下特点（）。A.形式逻辑思维已趋完善B.再造性思维已趋成熟C.辩证逻辑思维达到成熟D.创造性思维初步发展【答案】：ABD66.根据记忆的内容，可以把记忆分为以下几种（）。A.内隐记忆B.情绪记忆C.语义记忆D.情景记忆【答案】：BCD67.大学生亲和行为的特点是（）A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往需要骤增C.亲和行为都会顺利进行D.人际交往是大学生社会化过程的关键【答案】：ABD68.大学生的一般人际关系包括（）A.同学关系B.网络人际关系C.师生关系D.社会实践关系【答案】：ABCD69.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）。A.目标效价B.情感因素C.认知因素D.期望值【答案】：AD70.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.醒悟B.巩固C.转变D.遵从【答案】：ABC71.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。A.促进大学课程以问题为导向B.促使大学课程注重经典C.促使大学内容学问化D.促进大学课程更加专门化E.促进大学课程向结构化转变【答案】：CDE72.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。A.秉公办事B.爱岗敬业C.服从大局D.团结协作E.一专多能【答案】：ABCDE73.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.行动研究B.观摩教学C.反思日记D.专业发展E.接触新知【答案】：ABCDE74.高等学校科学研究的任务有（）。A.推进基础研究和应用研究，探索产学研结合的新机制B.推动大学文化和社会文化的建设C.为国家提供全面的人才支持D.提升全民族科学素质【答案】：ABCD75.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习B.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法C.以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性D.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化【答案】：ABCD76.下列关于高校教师地位的叙述，正确的是（）。A.高校教师具有独立自主的学术地位B.高校教师具有公务员的法律地位C.高校教师具有较高的社会地位D.高校教师具有主导型的教育地位【答案】：ACD77.教师管理的精髓是（）。A.创设宽松的环境B.使他们自由、充分的发展C.选聘颇有潜质的教师D.注重论文的发表E.加以精心的培养和合理使用【答案】：ABCE78.我国高等学校的内部治理主要包括（）。A.教师参与治理B.学科加强治理C.教育行政部门保障高校自主办学D.高校管理人员改进治理【答案】：ABD79.学习的内部条件包括（）。A.学习目标B.智力因素C.学习材料D.非智力因素【答案】：BD80.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。A.态度的差别B.洞察力的差别C.知识的差别D.效率的差别【答案】：BCD81.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。A.善良的判断B.善良的意志C.善良的感情D.善良的行为【答案】：ABC82.一个人具有敬业精神，通常表现为（）。A.少一些担当，多一些逃避B.多一些专注，少一些浮躁C.多一些热情，少一些冷漠D.多一些付出，少一些计较【答案】：BCD83.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利断金B.1+1＞2C.天道酬勤D.万人操弓，共射一招，招无不中【答案】：ABD84.学习职业道德的意义有（）。A.是社会主义现代化建设的客观要求B.是提高自身素质的重要措施C.有利于促进个人发展D.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求【答案】：ABD85.高校教师传播优秀文化的职业行为要求（）。A.严谨治学、博学多才B.以身作则、为人师表C.弘扬真善美，D.带头践行社会主义核心价值观【答案】：CD86.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（）。A.二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式B.师德修养是师德教育的必要补充C.二者都是致力于教师道德养成D.师德修养是师德教育的前提和必要准备【答案】：ABC87.下列做法过于功利的有（）。A.怎么有用就怎么做B.摆平就是水平C.无事就是本事D.搞定就是稳定【答案】：ABCD88.教师公正的内容包括（）。A.秉公办事B.尊重学生的人格C.坚持真理D.奖罚分明E.平等对待每一名学生【答案】：ACD89.教师职业道德修养的基本方法有:（）。A.坚持自律和他律相结合B.确立可行目标，坚持不懈努力C.勇于实践锻炼，增强情感体验D.虚心向他人学习，自觉与他人交流E.加强理论学习，注意内省、慎独【答案】：BCDE90.对从业人员来说，下列思想不正确的是（）。A.节约其实就是小气的表现B.招待客人是多花一些，显得对客人的尊重，自己有面子C.员工出公差，花费多少都可以D.财富就是靠劳动得到的，不是靠节约得到的【答案】：ABCD91.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.加强设施检查消除隐患C.家校共同教育杜绝纰漏D.明确管理责任分工E.通过案例加强安全教育【答案】：BCDE