新版二年级语文上册期中模拟卷

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新版二年级语文上册期中模拟卷（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.补充合适的词语。______的阳光

______的细雨______的田野

______的童话故事______地吆喝

______地跑过去2.把与词语相对应的音节填在括号中。（填序号）①yèhuā

②quàngào

③bèi

ké④biānzhī

⑤hēiyè

⑥jīnglíng野花______贝壳______编织______劝告______精灵______黑夜______3.给加下划线的字选择正确读音。粗糙______（zào

cāo）

窜出______（cuāncuàn）

教诲______（huìhuǐ）堤岸______（dītī）

扇风______（shānshàn）

尽管______（jìnjǐn）磨坊______（mòmó）

扫帚______（sàosǎo）4.请把下面的课文思维导图补充完整。（填序号）A.街道之美

B.公园之美

C.庭院里的树

D.海上美丽的场景

E.海边的场景5.读拼音，写词语。dōngxīyuè

érlǐtouhuǒshānchóng

zi______________________________6.拼一拼，写一写。zhǎn

xiànshí

wùqíng

lǎngsàn

bù________________________gǎn

kuàizhǐ

chuántián

yěchèng

gǎn________________________7.照样子，写词语。越来越亮

越______越______

越______越______失败一成功

困难—______

寒冷—______金色的田野

______的微风

______的柳条一（棵）大树

一______青蛙

一______大河8.给加下划线的字选择的正确读音。餐厅______（tīngtīn）

窟窿______（nónglóng）

审______（shěnshěng）视甘蔗______（zhèchè）蒸饺______（jiǎojǎo）

饲______（shìsì）养9.把词语补充完整。______补牢

万里______哈哈______花草______五颜______视而______10.用“然”组成的词语填入相应的空中。①奶奶______说：“月亮进来了！”②我们都跑了出来，它______就在院子里。③一向落后的平平这次______得了满分。二、综合练习题。（共30分）1.描一描，写一写，并口头组词。2.把下面部首相同的字写到一起。笔

迎

节

远

芽

块

笑

坡3.读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动________________________4.将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。5.我能把偏旁相同的字写在一起。沙

话

国

许

泳

园6.我会写（照样子，写汉字）。步

落

觉7.把下面的字按笔画分类。8.描一描，写一写，并口头组词。9.我会写（照样子，写汉字）。要

就

没10.我会写（照样子，写汉字）。波

边

阳三、阅读理解题。（共20分）1.阅读下文，回答问题。一群光头小孩

在美国印第安纳（nà）州的一个小镇上，有一个名叫布莱恩的少年得了一种病，由于进行药物治疗，他漂亮的金发全部掉光了。

布莱恩难过极了，觉得自己很丑。他的病虽然好了，却整天躲在家里，不愿意去上学，连最要好的朋友也不愿意见，大家都很着急。

一天，同班的一个男孩儿对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，布莱恩就不会是学校里唯一的光头男孩儿了。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头柔软的金发全剃光了。

这一天，学校里有了一个光头男孩儿。第二天，学校里又多了一个光头男孩儿。

第三天，学校里出现了一群光头男孩儿。

第四天清早，这一群光头男孩儿来到布莱恩家门口，他们大声地叫着布莱恩的名字。布莱恩从窗口看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩儿相拥在一起……不一会儿，他们一起高高兴兴地向学校走去。（1）联系上下文理解下列词语的意思。①难过：______。②赞同：______。（2）布莱恩病好后为什么不愿意上学？（

）（3）同学们是怎样帮助布莱恩的？（4）你想对这群小光头说些什么?想一想，写一写。2.阅读短文，回答问题。老办法不行了

一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。（1）这篇短文共有______个自然段。（2）短文写了______和______之间发生