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文档简介
八年级英语第二学期第二单元精学笔记姓名班级学队.精学1、仔细研读教材,根据教材,完成下列填空。要2、每一个填空都是一个知识点,要求把整个知识点划在课本上求一.单词1.欢呼_______________3.标志_______________4.孤独的______________6.强烈的_____________8.满足_______________2.自愿做_______________4.通知__________________5.几个_________________7.感觉________________9.高兴_________________10.主人______________11.旅行_________________12.募集_______________13.独自_________________14.修理________________15.安装__________________精16.破损的_____________17.车轮________________学18.信函______________19.瞎的________________笔20.聋的_______________21.想象_______________记22.困难_______________23.开__________________24.门________________25.拿,提________________26.训练________________27.兴奋的_______________28.仁慈________________29.聪明的______________30.变化_________________31.兴趣________________【检测】1.Litaowantsto__________(自愿做)asahelperintheanimalhospital.2.Angelacanspeak_________(几个)languages,suchasEnglish,FrenchandItalian.3.Theywantto_________(募集)somemoneyforthepoorstudentsintheirhometown.互检互签:_____________二、短语1.清洁日_____________________2.养老院_____________________3.帮助解决困难________________4.曾经________________________5.关心,照顾__________________6.在······岁时__________________7.愉快的表情__________________8.变得高兴____________________9.扫除干净____________________10.分发,散发__________________11.相出,提出___________________12.制定计划____________________13.做些公告牌___________________14.使用,试行__________________15.为·····工作___________________16.建造,举起__________________17.分发,散发__________________18.打电话,召集_________________19.推迟,延迟__________________20.比如,例如___________________21.筹钱,募捐__________________22.与......相像_____________________23.赠送;捐赠____________________24.修理;修补;解决_______________25.与……相似26.建立;设立27.残疾人28.能够29.影响;有作用30.课外阅读项目___________________________________________________________________________________________________________________检测题1.你可以帮助清扫城市公园。Youcouldhelpto______________thecityparks.2.这个男孩可以Theboycould________foodatthefoodbank.3.哦,他们让你帮Oh,whatdidtheyaskyouto________with?互检互签:_____________在食品站分发食物。忙做了什么?知识点三用法:cleanup是固定短语,意思是____________.Cleanup是“动词+副词”结构,后接______作宾语时,代词必须放在中间Eg:---Jane,yourbedroomissodirty.---Sorry,I’ll______.(四川广安)A.cleanitupB.cleanupitC.cleanthemup检测:Tonycouldhelp_____thecityparks.A.cleanB.cleanupD.cleansupC.cleanout互检互签:_____________考点四:cheerup用法:cheerup是固定词组,意味,________________________________”。Cheerup是动副短语,若是代词,必须放在cheer和up___________,如_________________.例:--Wefailedinthesingingcompetition.--_____.Bettertimesarewaitingforyou.A.NowayC.CheerupB.BestwishesD.Goodjob检测:______!Ourtroubleswillsoonbeover.A.CheerupC.PutupB.WakeupD.Lookup互检互签:_____________考点五:giveout的用法giveout意为“__________”,后跟名词或代词只能放在短语_______。。giveout是“动词+介词”构成的短语,后接宾语时,[例]:Manysocialworkerswenttohelp_____cleanwaterandfoodtolocalpeople.A.putoutB.comeoutC.workout[检测]:D.giveoutThestudentsare____theleaflets(传单)topeopleovertheretoaskthemtoprotectourearth.A.printingoutB.givingoutC.sellingoutD.puttingout互检互签:_____________考点六:fixup的用法fixup为固定短语,意为“__________”后接名词或代词作宾语。Fixup是动副短语,接代词时,要放在中间。[例题]:Jimmyhassixteenbrokenbikesto____andgiveawaytokidswhodon’thavebikes.A.fixupB.setupC.putup[检测]:Mybikeisbroken.Couldyouhelpmeto_____?A.fixitupB.setitupD.putitupC.makeitup互检互签:_____________考点七:【用法】usedto是固定短语,意为曾经····;过去。usedtodosth.意为“_________________”,表示过去的过去存在的情况。习惯动作或Eg:TheYellowRiver____floodlargeareas,butnowthewatersofitareusedto___energy.A.wasusedto;producingB.usedto;producingC.wasusedto;produceD.usedto;produce[检测]She_____livealone.Butshe____livingalonebecauseshefeelslonely.A.useto;doesn’tusetoB.isusedto;wasusetoC.usedto;isnotusedtoD.wasusedto;doesn’tusedto互检互签:_____________考点八:【用法】beableto意为“能够”,后接_________,相当于情态动词can,表示有能力,会做某事。该结构有人称于任何时态。、时态和数的变化,可以用Finishyouhomeworkfirst,thenyouwill___surftheInternetforhalfanhour.A.can[检测I______finishmyhomeworkontime.A.wasabletoB.canC.mayB.needC.beabletoD.may]互检互签:_____________考点九.similar相似的,类似的,固定短语,“_____________”与···相似。--Canyoutellthedifferencesbetweenthesetwopictures?--Differences?Oh,no.Theylookquite_____.A.differentC.strangeB.similarD.interesting[检测]Alleggs____oneanother,butnottwoeggsarethesameaseachother.A.aresimilartoB.lookafterC.lookfor互检互签:_____________考点十:beexcitedabout的用法excited作形容词,意为“___________”,通常用来修饰____。常用短语为“beexcitedabout”对······感到激动。【例题】Theoldmanwas____thegoodnewsthathecouldn’tsayaword.A.interestedinC.afraidofB.excitedaboutD.worriedabout精练题:--What_______news!TheChineseWomen’sBadmintonTeamwontheUberCupagain.--Really?That’sgreat.A.interestingC.excitingB.interestedD.excited互检互签:_____________考点十一_________________________做某事感到很幸运.lucky作形容“幸运的”,表示“做某事很幸运”可用eg:IhopeIcanbe______enoughtopasstheexam。词,意为__________________A.badB.luckyC.luckD.great【检测】Itis_______(luck)forhimtolosehiswalletandkeysontheplayground.互检互签:_____________考点十二havedifficulties有困难【用法】difficulty作名词,意为“困难,难题常用短语havedifficulties(in)________意为“做某事有困难例题:Nothingis____ifyouputyourheartintoit.”其复数形式为__________。”A.necessaryC.differentB.difficultD.possible检测---Doyouhaveanydifficultyin____English?--Yes,butItrytomakemyself____.A.tospeak;understandB.speaking,understandC.tospeak;tounderstandD.speaking;understood互检互签:_____________知识点十三:书面表达假如你是王明,你讲代表学校参加开封市中学生英语演讲比赛。演讲题目是Weshouldhelpparentsdohousework.请你用英语写一篇演讲稿。要点提示:1.现象:许多学生懒惰,不愿意做家务2.你常做的家务:整理床铺、浇花、打扫房间,倒垃圾3.你的要求:体会和看法1.短文必须包含要点提示中所包含的信息,可适当发挥2.80词左右Ladiesandgentlemen,Goodmorning!I’mWangming.It’smyhonortogiveaspeech.MytopicisWeshouldhelpparentsdohousework._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’sall.Thanksforyourlistening!检测:一.单词1.欢呼_______________3.标志_______________4.孤独的______________6.强烈的_____________8.满足_______________2.自愿做_______________4.通知__________________5.几个_________________7.感觉________________9.高兴_________________10.主人______________11.旅行_________________12.募集_______________13.独自_________________14.修理________________15.安装__________________16.破损的_____________17.车轮________________18.信函______________20.聋的_______________19.瞎的________________21.想象_______________22.困难_______________23.开__________________24.门________________25.拿,提________________26.训练________________27.兴奋的_______________28.仁慈________________29.聪明的______________30.变化_________________31.兴趣________________二、短语1.清洁日___________
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