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文档简介

第第页社会调查方案设计

一、调查背景

随着经济水平的不断进展，一种新型经济——同学经济渐渐进展起来。现在同学特别是高校生成为推动社会经济进展的一支不可忽视的重要的非常群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的进展起到了重要作用。但是高校生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢靡糜费等现象频频涌现在高校生的生活中。

二、调查目的

了解高校生消费各方面的状况，为高校生合理消费制定科学的管理方案提供依据。

三、调查内容

1、高校生的消费结构;

2、高校生的消费观念。

四、调查范围和地点

(一)调查范围

由于高校生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个高校生都会因各种缘由进行各种消费，具有普遍性，因此全体在校同学都是调查对象。

(二)调查地点

西北农林科技高校北校区宿舍楼

五、抽样方案

以宿舍楼为单位进行抽样调查，每个宿舍楼随机调查40名同学。

六、调查资料的收集与分析

(一)资料收集

通过问卷的方法进行资料收集，把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(由于此时同学们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节省时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意，积极进行引导工作，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精致礼物一份以吸引被调查者的积极参加、得到正确有效的.调查结果。调查过程中，调查员应耐烦等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回

(二)资料分析

资料收集后用从问卷上得来的数据进行粗略计算，计算出不须要花销占总花销的比例，依据不同比例，进行人数统计，从而得知高校生的消费状况。并通过其他问题，摸清高校生的消费结构与现状，了解高校生的消费观念与价值观。

七、调查人员规定、培训及安排

(一)规定：

1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体，立场亲切、热忱。

3、具有仔细负责、积极的工作精神及职业热忱。

4、访员要具有把握谈话气氛的技能。

(二)培训

培训需要以实效为导向，本次调查其人员的培训决断采纳集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富阅历的调查人员面授调查技巧、阅历。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培育他们剧烈的事业心和责任感，端正其工作立场、作风，激发他们对调查工作的积极性。

(三)人员安排：调查问卷与工具预备：2名调查人员：4-8名

资料整理与数据分析：2名调查报告撰写：1-2名

八、调查的时间进度

调研方案、问卷的设计：

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