人教版五年级语文下册期末水平测试卷及答案(5套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版五年级语文(下册期末)水平测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xiē

xi

shèqǔ

méitàn

liáng

shi

sōng

shǔqīng

xiù

líng

lóng

niǎo

wō

xiá

zhǎi

zhì

liáo二、比一比，再组词。（10分）喻（______）侧（______）耻（______）威（______）邦（______）瑜（______）测（______）职（______）戚（______）帮（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）眉（____）眼（____）美（____）不（____）（____）风（____）号相（____）为（____）（____）久（____）长怒气（____）（____）（____）天（____）地千真（____）（____）（____）（____）大雨四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以……1.他（）顽强地与病魔作斗争，（）关心和他一样患病的儿童。2.（）恩科西感觉到生命随时可能结束，（）他依然在梦想未来。3.（）媒体的干预以及养母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上书包去上学。4.他得知自己的病情后，（）悲观消沉，（）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。五、按要求写句子。（15分）（1）我们要养成勤俭朴素。（修改病句）_____________________________________________________________（2）老师说:“你们要注意安全。”(改为间接引语）____________________________________________________________（3）桂花很香。(改为夸张句）____________________________________________________________（4）看到老人摔倒，我们不能袖手旁观。(改为反问句)_____________________________________________________________（5）桥下的河水把野花带向远方。（改为被字句）_____________________________________________________________（6）我家的门前有一条清澈见底的小河。(缩句）_____________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）家乡的小桥“谁不说俺家乡好！”我总认为，家乡的桥，够得上是一景。我家所在的村庄是一山间谷地。不足一平方公里，但有四条小溪纵横其间。它们似乎都有点恋家，九转十八湾的迂回着，不愿直流而下。因此，在这一弹（dan

tan）丸之地上架有十一座桥。其中石拱桥四座，石板桥五座，木桥一座，木板桥一座。短桥不计其数。站在中央的石拱桥上一招手，十一座桥上的人都可见到；一呼喊，十一座桥上的人都可以听到。它们（

）是村里各户人家的通道，（

）是联络大家的纽带。石拱桥很有些年头了，从桥面凹陷的痕迹可以看出。做得也很精致，堆砌处（

）多年风雨的侵蚀，（

）仍不见缝（feng

feng）隙，上有长长的条石作为护栏，半月形隆起的桥身，好像常驻的彩虹。石板桥都是一整块石片，身临其上无不惊叹：世上怎能有这么大的石块？是哪一位能工巧匠雕琢而成？是如何从石山中运来，又如何架得上去？最大的一座石板桥可以两人横挑担子迎面而过。木桥就要简陋多了，但小孩们最喜欢。一是走起来颤悠悠的，像合着拍子跳舞；一是可以在上面试试自己的勇气，因为稍一趔趄就会掉下去。男孩子们可以在此逞能冒险，女孩子一般不敢，但又要好奇去看看，去试试，以衬托男孩子们的勇敢。1．从文中括号内划去下划线字不正确的读音。2．在文中的括号内填上合适的关联词。3．从哪些地方可以看出“我”的家乡是个弹丸之地？___________________________________________4．作者介绍了家乡的哪些桥？它们各有什么特点？____________________________________________________5．试着用“||”给短文分段，并写出段意。______________________________________________________________七、习作。（20分）题目：“________，我想对您说”请你将最想对父母说的话，以作文的形式写下来。既可以回忆和他们之间难忘的事，也可以讲你对一些事的看法，还可以向他们提出建议。要求：内容具体，言之有序，表达真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一歇息

摄取

煤炭

粮食

松鼠清秀玲珑

鸟窝

狭窄治疗二比喻侧面可耻威胁安邦周瑜测量职责亲戚帮忙三开笑中足狂怒依命日天冲冲震动万确倾盆四1.一边……一边……2.尽管……但……3.因为……所以……4.不是……而是……五我们要养成勤俭朴素的好习惯。老师说，我们要注意安全。桂花很香，百里之外都能闻到它的香味。看到老人摔倒，我们怎能袖手旁观呢？（看到老人摔倒，我们难道能袖手旁观吗？）野花被桥下的河水带向远方。门前有河。六

1．tánféng2．不仅还虽然但是3．不足一平方公里一招手，十一座桥上的人都可见到一呼喊，十一座桥上的人都可听到。4．石拱桥：精致耐用石板桥：宽阔木桥：简陋、受小孩喜欢5．第一、二自然段：总说家乡的桥。第三自然段：介绍家乡的石拱桥。第四自然段：介绍家乡的石板桥。第五自然段：介绍家乡的木桥。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版五年级语文(下册期末)水平测试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xiétiáoyǔnnuòfǔchōngjīngjífángàidiǎnlǐyǐnbìlănduòqīnlüèdǎnqiè二、比一比，再组词。（10分）筹（_______）镯（_______）坞（_______）弹（_______）抢（_______）寿（_______）蜀（_______）乌（_______）掸（_______）枪（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不生（___）耳（____）聋恍（____）惚（____）（____）认（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸张意味的词语有________、________、________。2．与画“”的词语形式相同的词还有________、________、________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……虽然……但是……不仅……而且……（1）杨家的小儿子（_______）只有九岁,（_______）非常聪明。（2）蔺相如躲着廉颇，（_______）蔺相如害怕廉颇，（_______）蔺相如以大局为重。（3）王熙凤（_______）是一个阿谀奉承的人，（_______）是一个工于心计之人。五、按要求写句子。（15分）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）_________________________________________2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。（缩句）_________________________________________3.松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）_________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）孩子，我为什么打你有一天与朋友聊天，我说；“就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我这一辈子，从没打过人……”你突然插嘴说：“妈妈，你曾经打一个人，那就是我……”那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，那怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子……我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大了，因为你已经懂得了很多道理，毫不懂道理的婴儿和已经懂道理的人，都不必打。只有对半懂不懂、自以为懂其实不怎么懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂吗？1．根据上下文②中划横线理解词语的含义。刻苦铭心：__________________________2．品析第3段中画浪线句子的表达效果。__________________________3．为什么面对孩子摔破碗盆、拆毁的玩具、污脏的衣服“我”都不曾打他？（请用文中原句来回答）________________________4．怎样理解第11段的“最要的不是身累，而是心累？_____________________________5．第13段在文章的结构和内容上有什么作用？_______________________6．你对于父母责打孩子是怎样看的？谈谈你的理解。__________________________七、习作。（20分）题目：生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬师长，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力……请你以“我懂得了_____________”为题，写一篇作文，不少于400字要求：1、将题目补充完整。2、有中心，有条理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一协调允诺俯冲荆棘妨碍典礼隐蔽懒惰侵略胆怯二筹集手镯山坞弹琴抢劫长寿蜀国乌云掸尘手枪三寸草震欲恍惚认真山海恋恋扬扬既往寸草不生震耳欲聋人山人海风度翩翩小心翼翼神采奕奕四（1）虽然但是（2）不是而是（3）不仅而且五没有太阳，难道有我们这个美丽可爱的世界吗？星星闪烁着光辉。松鼠在树枝间跳舞。六1．牢记在心，永远不忘2．运用了比喻的修辞方法。生动形象地写出了孩子被父母保护的样子，体现了父母对孩子疼爱和怕孩子受到伤害的心情。3．我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。4．孩子做错事让父母感到心疼和无奈，父母对自己的努力付之东流而感到心疼，因为爱孩子所以才觉得心累。5．照应文章标题，点明文章主旨，体现了父母打孩子是想帮助孩子认识并改正错误的良苦用心。引起读者的反思。6．应该理解父母的良苦用心，同时做一个懂事的不让父母操心的好孩子。重点段落品析。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文(下册期末)测试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）mǔzhǐsāoyǎnghuìwùyàshāngnǐngkāiluósīmiǎoxiǎoxiàngmàobítìfùyōng二、比一比，再组词。（10分）妨（_________）酿（________）侵（________）谎（________）访（_________）粮（________）浸（________）慌（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）畏（______）畏（______）（______）（______）难鸣直言（______）（______）饮（______）思（______）一个巴掌拍不响。（____________）2.打开天窗说亮话。（__________）3.吃水不忘挖井人。（____________）4.前怕狼后怕虎。（____________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且……虽然……但是……无论……都……即使……也……1.（_____）老象使劲挣扎,（_____）越挣扎身子越往下陷。2.（_____）学习很紧张,我（_____）坚持每天早晨出去跑步。3.（_____）天气多么恶劣,战士们（_____）坚守岗位。五、按要求写句子。（15分）（1）我国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）_________________________________________________________________（2）晚霞映红了村庄。（改为把字句）_________________________________________________________________（3）天上飘着云。（扩句）_________________________________________________________________（4）这来之不易的幸福生活，我们怎么能不珍惜呢?(改为陈述句)________________________________________________________________（5）天上的星星在闪烁。(改为拟人句)________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）竹节人（节选）教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！破课桌，yǎn（）然一个叱咤风云的古战场。黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。1．根据拼音写汉字，并解释成语①yǎn（__________）然②叱咤风云：________________2．第段划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？_______________________3．从第③段的划线词语，“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？_____________________4．第段末尾都有“神气”，这属于什么写法？有什么好处？____________________5．从句式和标点符号两方面分析第两段的表达效果。______________________6．老师把竹节人没收后，怎么做的？你怎么看待老师的行为？______________________七、习作。（20分）题目：我得到了_______要求：在横线上填一个词语，如表扬、锻炼、理解、启示、教训等，围绕题目，选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，有真情实感，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一拇指瘙痒秽物轧伤拧开螺丝渺小相貌鼻涕附庸二妨碍酝酿侵入说谎访问粮食浸水慌张三首尾孤掌不讳水源孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾四1.虽然但是2.即使也3.无论都五（1）我国是世界上人口最多的国家。（2）晚霞把村庄映红了。（3）蓝蓝的天上飘着洁白的云朵。（4）这来之不易的幸福生活，我们应该珍惜。（5）天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。六1．俨形容声势、威力很大。2．比喻、夸张把桌面豁开的裂缝比作黄河长江，写出裂缝既宽且长。3．体会到作者很喜欢玩竹节人，竹节人很可爱。4．反复。突出表现了作者对竹节人的创造很是欣赏，很得意，很自豪。5．作者连用五个短句，五个感叹号，以及后两句的反复，营造出一种热闹、激烈的气氛，表现出同学们玩竹节人的入迷，对竹节人的喜爱之情。6．自己玩竹节人了。原来老师也喜欢玩竹节人，竹节人得到老师的青睐让我们感到自豪，感受到与老师志趣相近、心灵契合，老师的行为拉近了与学生的距离，突出了老师温柔赤诚的内心，童心未泯，活泼亲切的形象。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文(下册期末)真题试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）lǎnduòqīnlüèyóuyǒngxiāohuǐmiǎnqiǎngpéibànxiányìyǒnghéng二、比一比，再组词。（10分）低（_________）差（_________）值（_________）项（_________）底（_________）羞（_________）植（_________）预（_________）抵（_________）着（_________）殖（_________）顶（_________）砥（_________）羌（_________）置（_________）硕（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千（____）万确（____）气冲冲无拘无（____）相（____）为命恋恋不（____）飞禽走（____）(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。(2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼!(3)用“相()为命”造句:_________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）到地上来。（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求写句子。（15分）奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。”(改为转述句)____________________________________2.她搂住了我，不断赞扬我。(改为比喻句)_______________________________________3.不可能花钱买玩意儿。父亲很理解我那恋恋不舍的心思。(用恰当的关联词语把两个句子连成一句话)_____________________________________4.母爱是一棵大树，为我洒下绿阴；母爱是_______，为我________；母爱是________，为我__________。(仿写句子)六、阅读短文，回答问题。（20分）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔchù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yìnɡyīnɡ）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛（cónɡchónɡ），站在一根小枝上兴（xìnɡxīnɡ）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊！1．在括号内划去不正确读音。2．用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3．缩写下面的句子。我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。__________________4．第2自然段最后一句运用了___________修辞手法，从中体会到作者_____的心情。5．最后一句加引号的"鸟的天堂"和没加引号的"鸟的天堂"意思一样吗？为什么？________________________________七、习作。（20分）家乡是每个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请你发挥想象,以《二十年后的家乡》为题,写一篇作文。要求:分段叙述,将重点部分写具体,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一懒惰侵略游泳销毁勉强陪伴闲逸永恒二低头出差值日项目底下羞耻植物预备抵扣着忙繁殖顶层砥砺奋进羌族置业硕果三真怒束依舍兽恋恋不舍千真万确他与奶奶相依为命,过着穷苦的日子。四即使也只有才无论都虽然但是五奶奶说，月亮是每个人的，它并没有走，叫我们再去找。她搂住了我，赞扬声雨点般落到我的身上。虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。一片大海容纳忧伤一轮红日照亮前程六1．chǔyīnɡchónɡxìnɡ2．看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。3．我看榕树。4．拟人对鸟的喜爱之情5．不一样。带引号的是大榕树，不带引号的表示这个地方鸟多，是真的鸟的天堂。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文(下册期末)知识点及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）dàchénxiànjìxiétiáoyǔnnuòqīnlüèpínghéngchìdàohàodàfǔchōnglièbào二、比一比，再组词。（10分）愤（______）召（______）仪（______）怯（______）访（______）喷（______）招（______）议（______）却（______）妨（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完璧（_____）（_____）（_____）（_____）绰绰（____）（_____）应当理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之宝（____）（____）协力战无（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……虽然……但是……不但……而且……既……又……1.（___）我经常去探望小乌的家庭，（______）从不做破坏它们家庭幸福的事。2.（___）青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息，（___）西方人以鸟为快乐的象征。3.小鸟们（_____）美丽，（_____）可爱。4.我（______）不破坏鸟儿家庭幸福，（______）保护鸟儿们，不让别的孩子们来捉鸟。五、按要求写句子。（15分）这清白的梅花，不能玷污。（改成反问句）_______________________________________________2.朵朵冷艳，屡屡幽芳的梅花总使我想起漂泊他乡，葬身异国的外祖父。(缩句)________________________________________________3.梅花愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开地愈精神，愈秀气。（照样子，写句子）_______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）赞花生人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美美貌不惊人的花生花，我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。花生de_______花，一般在七月开，青青的花生在株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨沐浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵、两朵、娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中，绿里透黄，犹如翠绿的大毯子上镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花牡丹、白莲，不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显de________可爱，而是因为可爱才显de________美丽，我也并非初次看到花生就觉de________它美丽。我对它产生特殊的感情，是有一段经历的。三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚伸手去采一朵玩玩。不要采

妈妈制止我

花生的花

不像桃花

梨花

花生的花

没有一朵是空花

开一朵花

地下就长一颗花生

你采掉一朵

就要少长一颗花生“是真的？”“妈妈还会骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即使结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地上，不让人知道花生果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思。多可爱的小黄花！千千万万朵小花默默de________凋谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此，我对花生产生了特殊的感情，每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。1．根据拼音，在文中横线上写上汉字。2．给短文中画横线的部分加上合适的标点符号。3．照样子，仿写词语。湿漉漉__________________________