新部编版四年级语文下册一单元复习卷及答案(2套)_第1页
新部编版四年级语文下册一单元复习卷及答案(2套)_第2页
新部编版四年级语文下册一单元复习卷及答案(2套)_第3页
新部编版四年级语文下册一单元复习卷及答案(2套)_第4页
新部编版四年级语文下册一单元复习卷及答案(2套)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册一单元复习卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)hūnluànpáiliànshuāidǎzáguōrènpíngtáopǎokuìbàiwādòngyùliàochīkuī二、比一比,再组词。(10分)缓(________)愤(________)榆(________)暮(________)暖(________)喷(________)愉(________)著(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①横(_____)竖(_____)②出乎(______)③(_____)风(_____)雨④腾(_____)驾(_____)⑤归根(______)⑥黑(_____)无(_____)(1)请写出两个ABB式的词语:______________________(2)请写出两个与①意思相近的词语:_____________________(3)请写出两个与③类似的词语:______________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且虽然但是因为所以只要就(1)夏天()走了,()还留着脚印。(2)()这些“山”在海上随波逐流,任意漂流,()常常给人们带来很多麻烦。(3)蜂鸟()不惧怕鹰这个庞然大物,()还主动发起闪电式的进攻。(4)()仔细观察,用心揣摩,我们()能写出好的作品。五、照样子,按要求写句子。(15分)鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。(用相同的修辞方法写句子)______________________________________2.这节体育课我们踢了足球和羽毛球。(修改病句)____________________________________________3.猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。(改为比喻句)_____________________________________________4.孩子们喜欢这样的老师。(改成反问句)____________________________________________5.这段话在文中是很极其重要的。(修改病句)__________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)观潮(节选)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边()的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在()般涌来,江面上依旧()。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。1.选择恰当的词语填进文中的括号里。山崩地裂风号浪吼水天相接风平浪静漫天卷地浩浩荡荡2.选文按照由________到________的顺序观察,随着位置的转变和时间的推移来描写____________________________。3.第一自然段中描述观潮者反应的词语是________和________。这两个词语形象地写出了人们___________的心情,从侧面衬托了________________________。4.画“_____”的句子运用了___________和___________的修辞手法。5.如果此时你也站在大堤上观看钱塘江大潮,请你用一句话来表达自己的心情。___________________________________________________________七、习作。(20分)相信同学们一定去过很多风景优美的地方,请选择一个给你留下深刻印象的地方写一篇习作。写清楚地方的名称,给你留下深刻印象的原因,让更多人喜欢你介绍的这个地方。可以用上平时积累的好词佳句。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一昏乱排练摔打砸锅任凭逃跑溃败挖洞预料吃亏二缓慢愤愤不平榆树暮色暖和喷火愉快著名三七八意料呼唤云雾到底暗光孤零零怒冲冲东倒西歪乱七八糟狂风暴雨斜风细雨四(1)虽然但是(2)因为所以(3)不但而且(4)只要就五小鸟站在树枝上,快活地给大树讲着自己一天的见闻。这节体育课我们踢了足球、打了羽毛球。猫的几个脏脚印在稿纸上变成了几朵小梅花。孩子们怎能不喜欢这样的老师呢?这段话在文中是极其重要的。六1.风平浪静水天相接浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼2.远近潮水的变化3.人声鼎沸沸腾激动、兴奋钱塘潮的壮观4.比喻夸张5.示例:我的心情就像那汹涌而来的浪潮一样,激动万分。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册一单元复习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kuòdàfànwéinǔlìbùjǐnluólièdùjuānyùmènyídònɡlùdìrǔzhī二、比一比,再组词。(10分)诉(______)抗(______)侮(______)伏(______)拆(______)坑(______)悔(______)驮(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)奋起直(____)(____)然自得大刀阔(____)滚瓜烂(____)(____)古通今背信(____)义(1)这篇文章我背了三天,已经背得________了。(2)军军这种不讲诚信,________的行为受到人们的指责。(3)李老师知识面广,________,大家都很喜欢上他的课。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……即使……也……无论……也……1.飞机装上雷达,(_______)天空多么黑,(_______)能安全飞行。2.飞机装上雷达,(________)在漆黑的夜里,(_______)能安全飞行。3.飞机在夜里安全飞行,(_______)靠飞行员的眼晴,(________)靠雷达导航。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)他爱读书。他爱做读书笔记。(用关联词语将其合并成一句话)______________________________(2)小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)______________________________(3)蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句)_____________________________(4)吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。(修改病句)_____________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)难忘的两分期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(juànquàn)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!” 妈妈接过试卷看了一眼高兴得两眼眯(mīmǐ)成了一条缝赶紧围上围裙说妈妈给你煮两个大鸡蛋慰劳慰劳你那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把7.89写成了78.9。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实——是一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距……1.写出下列词的反义词。诚实—()得到—()抗议—()2.给第二自然段空缺标点的地方加上标点。3.划去文中括号内不正确的读音。4.在文中找出四字词语来。___________、____________、____________、____________5.看看下面加点的词语,再仿照下面的例子造句。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。_______________________________________6.“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么?_______________________________________七、习作。(20分)水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快乐天堂每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。提示:你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?要写出推荐的理由,吸引大家去看看。题目自拟,400字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论