八上生物【动物的行为】

先天性行为和后天学习行为1、先天性行为：生来就有的一种行为能力。2、后天性学习行为：是动物出生后逐渐学习建立起来的行为。当前第1页\共有48页\编于星期五\17点说出下列行为归属的类型

乌贼遇到敌害侵袭时，它们会从墨囊喷出一股墨汁，把周围的海水染得墨黑，然后乘机逃之夭夭。墨汁中含有毒素，可以用来麻痹敌人。储存这一腔墨汁需要很长时间，所以不到万不得已，它们是不会随意释放墨汁的。当前第2页\共有48页\编于星期五\17点说出下列行为归属的类型蜻蜓交配当前第3页\共有48页\编于星期五\17点说出下列行为归属的类型河马的种类斗争当前第4页\共有48页\编于星期五\17点说出下列行为归属的类型在狗的尿液里有它自己的气味，叫做信息激素。狗就是用这种信息激素的气味来划分自己的势力范围。当前第5页\共有48页\编于星期五\17点说出下列行为归属的类型当前第6页\共有48页\编于星期五\17点说出下列行为归属的类型蜜蜂采蜜当前第7页\共有48页\编于星期五\17点先天性行为动物生来就有的行为，也称动物的本能行为，当前第8页\共有48页\编于星期五\17点当前第9页\共有48页\编于星期五\17点思考：先天性行为对动物有什么意义？当前第10页\共有48页\编于星期五\17点思考：动物的先天性行为是怎么获得的？当前第11页\共有48页\编于星期五\17点

看下面这温馨的两家子一只美国红雀在给小鱼喂食鸡妈妈在照顾一群小鸭子当前第12页\共有48页\编于星期五\17点雷鸟当前第13页\共有48页\编于星期五\17点后天学习行为是动物出生后逐渐学习建立起来的行为。当前第14页\共有48页\编于星期五\17点思考：

后天学习行为对动物有什么意义？当前第15页\共有48页\编于星期五\17点观看视频乐乐小时候现在的乐乐思考：动物的后天学习行为是怎么获得的？当前第16页\共有48页\编于星期五\17点习惯化田间的稻草人放置久了，一些小鸟不觉得他构成威胁当前第17页\共有48页\编于星期五\17点小黑猩猩会学成年黑猩猩的样子，用小木棍取食白蚁模仿当前第18页\共有48页\编于星期五\17点看视频乌鸦摔核桃当前第19页\共有48页\编于星期五\17点小狗在树边排尿牧羊犬帮助牧羊人放牧蚕吐丝结茧海豚转呼啦圈婴儿饿了会啼哭狮子钻火圈

先天性行为后天学习行为判断下列动物行为属于哪类当前第20页\共有48页\编于星期五\17点第16章动物的行为第2节动物行为的主要类型当前第21页\共有48页\编于星期五\17点珍.古道尔与黑猩猩的故事1960年26岁的古道尔来到坦桑尼亚坦噶尼喀湖畔的贡贝河自然保护区进行黑猩猩的研究计划。最初珍·古道尔的研究并不被看好，质疑者认为一个成长在都市的年轻女子无法应对非洲丛林的严酷环境，他们声称古道尔的研究不会坚持三个月以上的时间。出乎很多人意料的是，珍·古道尔不仅在非洲丛林深入下来，而且取得了惊人的发现，她在坦噶尼喀湖野外研究显示，黑猩猩能够选择和加工工具，用以从蚁巢中钓取蚂蚁，这一发现打破了长久以来“只有人类才会制造工具”的观点，为人类学和动物行为学的研究引入了全新的资料。当前第22页\共有48页\编于星期五\17点当前第23页\共有48页\编于星期五\17点当前第24页\共有48页\编于星期五\17点当前第25页\共有48页\编于星期五\17点思考在影片中你看到了黑猩猩的哪些活动表现？黑猩猩以外的其它动物是否也有类似的行为？动物有哪些主要的行为类型？不同的行为对动物有什么意义？当前第26页\共有48页\编于星期五\17点自主预习10分钟学习目标：1、举例说出动物的多种行为及这些行为对动物的意义。2、通过对动物行为的主要类型的学习，体会动物行为的多样性及适应性。当前第27页\共有48页\编于星期五\17点合作探究：1、用直观方式表现自学的某种动物行为，让观看的同学猜测。2、用自己的语言概括这种行为的概念、特点及意义。10分钟当前第28页\共有48页\编于星期五\17点总结检测1、完成《导学案》---巩固提高2、本堂课，我学到了什么？当前第29页\共有48页\编于星期五\17点取食行为——与获取食物相关的行为。肚子好饿呀当前第30页\共有48页\编于星期五\17点防御行为——动物保护自己，防避敌害的行（任何一种能够减少来自其他动物伤害的行为。）别想欺负我当前第31页\共有48页\编于星期五\17点防御行为有什么意义？降低被捕食的几率，减少外来伤害，有利于生存。当前第32页\共有48页\编于星期五\17点繁殖行为——与动物繁殖有关的行为。（两性的识别、筑巢、求偶、交配、孵卵、育雏……）妈妈，我是从哪来的？当前第33页\共有48页\编于星期五\17点繁殖行为有什么意义？使种族得以延续，利于种族优化。当前第34页\共有48页\编于星期五\17点领域行为——动物用姿态、气味、鸣叫或武力来保卫、占有自己领域的行为。我的地盘我做主当前第35页\共有48页\编于星期五\17点这种行为有什么意义？提供安全活动场所，享有领域内部资源当前第36页\共有48页\编于星期五\17点攻击行为——同种动物个体间由于争夺食物、配偶、领域等而发生相互攻击或争斗的行为。哼，你翻脸，我也不客气当前第37页\共有48页\编于星期五\17点攻击行为有什么意义？有利于获得食物、领域、配偶；有利于种族的优化。当前第38页\共有48页\编于星期五\17点社群行为——一起生活的动物个体内不同的成员之间分工合作，共同维持群体的生活。看，我们是和谐的大家庭当前第39页\共有48页\编于星期五\17点社群行为有什么意义？个体间分工合作，更利于获得食物、躲避敌害、繁殖，更好地适应环境。当前第40页\共有48页\编于星期五\17点节律行为——一些动物表现出的具有周期性、节律性的行为。日节律、月节律、年节律白天不要打扰我，俺是上夜班嘀~当前第41页\共有48页\编于星期五\17点节律行为有什么意义？利于获得食物和繁殖，利于度过不利的环境条件。当前第42页\共有48页\编于星期五\17点案例：近来发生了一件事：上千只蜜蜂在蜂王的带领下浩浩荡荡扑向了北京某小区……你能用你的所学解决这问题吗?当前第43页\共有48页\编于星期五\17点第16章动物的行为第3节动物行为的研究当前第44页\共有48页\编于星期五\17点案例1法布尔对昆虫的研究法布尔简介：

法国人，孩提时表现出对昆虫和自然的喜爱，有强烈的好奇心和敏锐的观察力。对昆虫的描述富有诗意和幽默感。被誉为：无与伦比的观察家，昆虫诗人当前第45页\共有48页\编于星期五\17点蜜蜂总是能找到五颜六色的花朵，去采集花蜜或花粉，同时也帮助植物完成