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《预防交通事故》主题班会教案预防交通事故教案实用文档(实用文档,可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)一、教学目标:

1。通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。2。通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。二、教学内容:预防交通事故三、教学过程:1.谈话导入今天我们来上一节和交通有关的主题班会—-请同学们读一遍课题.(出示课件)学生读课题-—预防交通事故。观看录像并说感想师:接下来咱们先看一段录像和一组图片(出示录像、图片),学生观看。师:这段录像和图片告诉我们交通事故是怎样的?学生自由回答:交通事故真可怕、生命是脆弱的、安全重于泰山……师:交通事故是无情的,同学们不要认为交通事故离我们很远,其实它每时每刻都在发生,我们先来看一组数据。3。数据说话师:据统计我国每年因各类事故死亡人数约10万人,其中道路交通死亡人数占60%以上.我国交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天大约有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。交通事故已成为中小学生死亡头号“杀手".师:交通事故成为中小学生死亡头号“杀手”的原因是什么呢?学生自由发言:违反交通规则、不懂交通法规……师:你们说得都对,归根结底,正是因为咱们的中小学生安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪才让交通事故成为了中小学生死亡的头号“杀手”.刚才的录像和数据,都在以血的教训敲响着咱们的警钟。希望每一个同学心中都要绷紧交通安全这根弦,时时刻刻谨记要遵守交通规则,才能有效防止交通事故的发生。师:接下来我们一起来学习交通法规4。学习交通标志首先我们一起来认识生活中常见的一些交通标志.师:出示交通标志。教师问学生答,教师及时出示正确答案。学习交通法规师:有同学会问,老师我们只要认识交通标志就能预防交通事故吗?当然不是,我们还要懂得交通法规,遵守交通法规。师:现在,我们来进行一个比赛,我们通过小组合作的方式,把你知道的交通法规写下来,看哪个组写的最多。开始……教师巡视,学生合作。展示学生拟出的交通法规。教师小结:老师也收集了一些交通法规,老师把他们分成走路、骑车、乘车三大块,我们一起来看看我们应该要注意写什么?(出示课件)分组读一读。6。学习了交通法规以后,我们来观察一组图片,找出图中不正确的行为?学生自由发言师:如果你遇到图中发生的情况,你会怎么做?生:劝阻他们不要这么做.7.渗透法制教育师:他们这样做不仅是错的,而且还违反了《中华人民共和国道路交通安全法》(出示课件)师:警察叔叔给我们安排了任务,咱们一起看看是什么任务?(出示课件)师:我们能做到吗?大声的告诉警察叔叔。总结同学们,能说说你们都想做一个什么样的人吗?防火与交通安全班会教案【授课班级】二年四班【活动形式】安全、防火讲授【教学目标】1、了解交通安全常识;遵守交通规则,预防交通事故;了解引起火灾的原因;发生火灾时的一般特征;初步学会防护森林火灾的安全意识,逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。2、增强自我保护意识,杜绝校外人员滋扰。3、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。4、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。5、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。6、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。7、知道森林防火的重要性,要爱护森林.8、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。9、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。【导入新课】为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《交通安全与防火安全》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握交通安全和防火安全知识,从而减少交通事故、火灾事故的发生。【教学内容】一、防火安全1。家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了.因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识.1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人.6)、不要用老化的电源。2.安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾.2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。3、校园防火安全1。防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1)禁止在校园内玩火、放炮。2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管.共同参与到校园安全防范的活动中来.二、防火技能1、火警“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延.三、灭火器使用方法

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。四、逃生技能如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内.火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;2、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;6、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;7、充分利用阳台、天窗等进行自救;8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。五、交通安全教育(一)交通安全,不可掉以轻心交通安全隐患的表现:1、水泥路面平坦宽阔,部分少年儿童就认为这是大好的游戏场,喜欢在公路上追逐打闹。2、人们出行时,走在宽阔的路面上,往往放松了警惕,随意行走或横穿公路,或并排着行走。3、平坦宽阔的水泥路也给司机带来麻痹大意的思想,个别司机因此加快了速度,放松了注意力,致使出现了危险时一时无法反应过来。4、个别司机特别是摩托车驾驶员喜欢炫耀逞强,危险驾车.5、部分驾驶员缺乏交通规则常识,违规驾车严重。6、农用车载客、超载、学生骑摩托车的现象比较严重。(二)小学生在交通安全方方面存在的问题不良的交通习惯(1)不走人行横道,不靠路右边走.(2)不走人行横道、天桥,随意横穿马路。(3)不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。(4)在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。(5)穿越、攀登、跨越道路隔离栏.(6)在铁路道轨上行走,玩耍。(7)横穿铁路和钻火车。(8)不听从铁道口管理和信号管理。大同七中预防交通安全事故应急预案

为确保我校在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范交通安全事故的发生,根据上级有关部门文件精神和相关法律法规,结合我校实际,制定本预案。一、组织机构学校应急工作领导组

组长:李志红(校长、书记)副组长:徐心一(副书记)李新燕(副校长)成员:常月俊、赵爱戎、付平、王清、李志跃、张振军、杨晓鹏、白文星、周远、杨占河、陈智、张旭娟、陈文彪、陈文英、夏洪栋、李月文、陈素萍各班班主任、安全委员二、学校应急工作领导组责任分工组长负责定时召开交通安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实交通安全事宜。副组长负责学校对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导小组部署的各项任务.如发生交通事故,参与调查处理等工作.领导组各成员具体负责交通事故发生时的报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作.三、预防交通事故的措施1、每月定期组织学生学习交通法规,使学生掌握交规,遵守交规,学会用交规自我保护.2、统计学生上下学交通方式,杜绝乘坐违规违章车辆。3、步行上下学的学生需沿人行道行走,不得在机动车道玩耍嬉戏,不得横穿马路、翻越护栏,遵守交通信号,避让机动车辆。4、学生骑自行车需在校门外提前下车,校内不得骑车、溜车,出校门到马路上后方可上车.5、学生乘坐公共汽车,需在指定位置候车、下车,不得在车厢内打闹乱跑,汽车挺稳后方可下车。6、家长结束学生需在校门两侧50米以外下车,不得拥堵到校门口。7、学生租用车辆需到公安部门备案,不得超速超载。8、学校大型活动统一乘车外出时,所乘车辆车况良好,必须有当地交警部门的审核手续.四、应急措施1、一旦获悉学生发生交通事故,学校应急工作领导组有关人员立即到现场,协助学校处理相关问题,并及时向校突发公共事件应急指挥部和上级有关部门汇报。2、根据事故类型,开展应急工作,现场及时听取、了解情况,研究抢救方案,采取得力措施,全力开展抢救工作.3、在全力抢救学生的同时,协调公安等部门及时控制现场,把事故损失控制到最低限度,避免事态扩大.4、做好受伤害学生医院的急诊抢救工作和家长的安抚工作。5、善后处理组协调保险部门为投保学生做好补偿赔付工作。6、事故调查组听取有关方面事故报告,对事故做

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