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文档简介

幼儿园过年说祝福语教案背景农历新年是中国最重要的节日之一，也被称为春节。对于中国人来说，春节是家庭团聚和交流情感的时间，这个节日非常具有文化特色。在幼儿园，教师们可以利用这个机会，教授幼儿们如何说祝福语，通过祝福和表达感情促进孩子们的社交交流和语言发展。目标通过本课程的学习，幼儿将能够：学会说一些简单而有趣的祝福语；学会在与同龄人或长辈交流时，使用礼貌的语言；增强幼儿的言语表达能力和语音模仿能力；提高幼儿的文化素养和社交能力。教学方法观看配有人物卡通和场景图的动画视频，帮助幼儿们理解并模仿讲解；进行分组练习，对一些常用的祝福语进行模仿和互动训练；教师与幼儿间互动对话，让幼儿能够自信地说出祝福语。教学内容1.祝福语新年好：祝你新的一年里，精神头儿越来越旺，身体棒儿，财气滚滚，天天开心快乐！学习进步：愿你的学习之路越走越宽广，越走越辉煌！健康长寿：身体健康，长命百岁！快乐顺心：事事顺心，事事快乐！万事如意：万事如意，五福临门！2.亲属关系称呼爸爸：爸爸辛苦了，我爱你！妈妈：妈妈辛苦了，我爱你！爷爷：爷爷辛苦了，我爱你！奶奶：奶奶辛苦了，我爱你！叔叔、阿姨：叔叔、阿姨，新年好！教学步骤步骤1：引入1.问候和介绍新课先向孩子问好“大家好！”介绍今天的主题“我们今天要学说一些幸福美满的祝福语，希望能带给大家快乐。”2.呈现元素演示视频，播放祝福语和亲属关系称呼的动画短片深入探讨视频中每一个祝福语的意思，辅导孩子理解步骤2:实践活动1.新年好范读祝福语“新年好”，帮助孩子模仿学习。2.学习进步范读祝福语“学习进步”，帮助孩子模仿学习。3.健康长寿范读祝福语“健康长寿”，帮助孩子模仿学习。4.快乐顺心范读祝福语“快乐顺心”，帮助孩子模仿学习。5.万事如意范读祝福语“万事如意”，帮助孩子模仿学习。6.亲属关系称呼范读不同的称谓：“爸爸”，“妈妈”，“爷爷”，“奶奶”，“叔叔”，“阿姨”，帮助孩子模仿学习。7.活动亲子对话安排孩子和家长进行互动对话演练，帮助他们练习如何温柔贴心地说出祝福语。教师与每一个幼儿进行随机对话，引导幼儿展示他们学习的新能力。步骤3：总结每一个幼儿都向大家展示他们学到了什么，并将讨论结果与视频内容相互对比和探讨。教师强调某个过程的关键点，或是重复教授，确保幼儿们真正理解所学内容。总结通过这样的教学活动，幼儿们将能够成功地学会如何说祝福语，并为自己的人际关系提升一个桥

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