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文档简介
心理成长与发展智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年武汉职业技术学院以下哪些属于消极适应()。
答案:努力了一次没有成功,认为付出了也不见得就有回报,于是干脆放弃###一直还在怀念之前的生活,总期望着生活能回到从前###接受环境的改变,整天郁郁不得志“门当户对”可能出于下面的原因()
答案:更易获得社会支持###更容易被文化所接受###相同的交际圈###更多共同语言人格主要包括
答案:气质###性格影响人际关系的外在因素主要包括()。
答案:道德规范因素###自然环境和空间距离因素###社会制度和社会群体因素###价值观和法律法规因素###习俗礼仪因素小天与一个好朋友谈及自己的自杀想法和计划,计划里面提到了自杀的方式、地点与大概的时间,并要求朋友保密,千万不要告诉别人。如果你是小天的朋友,正确的做法是()。
答案:做小天的思想工作,带着小天到校心理咨询中心咨询###立即报告辅导员或校心理咨询中心老师###倾听、陪伴素质猜疑心理是一种由主观推测而产生的不信任的复杂情感体验。如果猜疑心理过重,对什么都怀疑则容易造成人与人之间的隔阂、矛盾和冲突。因此,大学生必须注意自身存在的好猜疑的毛病。那么属于消除猜疑心理途径的是
答案:加强沟通,多做调查研究###学会识别信息###学会正确的人际认知方法###学会“冷处理焦虑障碍中,较为常见的是:()
答案:惊恐障碍(急性)###广泛性焦虑障碍(慢性)情绪健康的人,应该是()。
答案:积极情绪多过消极情绪。###情绪持续的时间与反应的强度相适应。###情绪的强度与引发情绪的情境相符合。###以自己和社会能接受的方式去释放、表达或宣泄自己的情绪。学习过的知识要及时复习,这主要是根据以往过程的什么规律
答案:先快后慢消极情绪伤害我们的健康,我国古代很早就有“喜伤心,怒伤___......”等说法
答案:肝人际关系是人们为了满足某种需要,通过交往形成的彼此之间比较稳定的心理关系。人际关系的好坏反映着人们的心理距离的大小。人际关系是社会关系的一个侧面,它是以什么为标志。
答案:自我暴露世界预防自杀日的时间是()。
答案:每年的9月10日分辨真笑与假笑最关键看人面部的()。
答案:眼睛在恋爱对象选择决策过程中,女性倾向于选择()
答案:长期性策略新冠肺炎疫情之下,有些人出现焦虑、沮丧、痛苦等负面情绪。国务院客户端联合健康中国政务新媒体平台推出了“全国心理援助热线查询服务”,帮助群众应对负面情绪和心理问题。对此,下列观点正确的是()
答案:主动调节与寻求专业帮助有助于我们成为情绪的主人冲突都会产生消极的结果。()
答案:错任何时间任何地点都有可能发生学习行为。()
答案:对身体语言常常暴露出一个人情绪状态的许多信息。()
答案:对学龄期儿童可以利用苹果进行加减运算,比如我有一个苹果,小明有一个苹果,如果小明把他的苹果给我,我就有了两个苹果。()
答案:对情侣之间互补性比相似性更重要。()
答案:错水土不服常常出现在适应过程中。()
答案:对全世界对美丑判断的一致性要低于分歧性。()
答案:错生理自我是对自己知识、能力、情绪、兴趣、爱好、性格、气质等个性的认识和体验。()
答案:错常见的药物治疗的偏见与行为包括:()
答案:期待过高,希望立竿见影,尝试之后很快放弃。###是药三分毒,能少用就少用,稍微好转就私自停药;###排斥西医,相信中医,选择用中药慢慢调养;###副作用大,伤身体,易上瘾,易依赖,抗拒药物治疗;如果你有自杀倾向,以下做法正确的是()。
答案:与信赖的家人、朋友谈自己的感受###加入相应的相关的互助小组,通过团体的力量获得帮助认知过程###如果认识因自杀去世的人的亲友,可以与他们交流###及时向专业人士求助大学生人际关系情感障碍包括()。
答案:自卑心理###自负心理###自我中心心理###妒忌心理###猜疑心理羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,但是体验负面感受未必是件坏事。对此,下列观点正确的是()
答案:体验负面感受可以丰富我们的人生阅历###我们应善于将负面情感转变为成长的助力###某些负面情感体验对于我们的成长也有意义人格障碍与哪些因素有关()。
答案:都是萌萌原来见了陌生人就躲,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了()学习。
答案:态度小明为了获得老师和家长的表扬而努力学习,他的学习动机是()
答案:外部动机每种气质类型都是什么影响的结果
答案:先天和后天俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于
答案:心境积极情绪并不是越多越好,消极情绪也并非越少越好。()
答案:对当有人告诉我们他的自杀想法和计划,并叮嘱我们一定保密,我们如果报告他人会伤害他。()
答案:错积极情绪能拓展我们的注意、认知、行动等范围。()
答案:对以下各项中属于高自我意识表现的是?()
答案:独立自主、自律、自信###有安全感、自我肯定、清楚个人能力###有勇气开放表达自己###接纳自我引发不良情绪的非理性观念主要包括()
答案:要求的绝对化###糟糕至极###过分的概括化我们要管理我们的心理健康,维持自己的心理健康,主动减少问题行为和解决心理困扰,以下主动管理并保持心理健康的行为是()。
答案:心理不好时通过运动发泄###遇到困难向人倾诉###遇到挫折时写日记记录心情人类社会最原始、最久远的人际关系是()。
答案:血缘关系一朝被蛇咬,十年怕井绳。这反映了条件作用的()
答案:泛化英国人之所以有绅士风度的原因之一就是在处理人际关系时坚持了()。
答案:理解原则人们常说的“眼不见为净”,是下列哪种防卫机制的表现
答案:否认作用“入乡随俗”是一种积极适应。()
答案:对距离因素是形成人际关系的主要因素。()
答案:错自主学习观要求以学生为主体,以学生为中心,强调学习是学生主动探求知识,完善自身的过程。具体可以体现为哪几个方面的要求:()
答案:自我认知###自我调整###自我管理###自我探索自卑感的形成受下列哪些因素的影响
答案:先天遗传###家庭###学习环境###生理健康状况“就像世界上没有两片完全一样的叶子,世界上也没有两个完全一样的人”形容的是人的哪方面心理特质?()
答案:人格遇到心理困惑和心理疾病,我们可以采用的方法有:()
答案:主动求助,寻找身边可以帮助自己的资源###寻求专业帮助,比如心理咨询师和心理医生###积极自助,发掘自身资源应对困难学习适应策略包含()。
答案:设置合适的学习目标###主动探究老师传授的知识内容###及时调整学习心态,合理规划###逐渐培养自主一学习能力###及时调整学习心态人是完全可以控制住自己的情绪的。()
答案:错出生2个月大的婴儿便已经掌握了客体永久性。()
答案:错好的情侣一定是不吵架的。()
答案:错自我意识的内容包含以下哪几个方面?()
答案:社会自我###心理自我###生理自我少年期自我意识发展的特点是
答案:“成人感”的出现###评价能力提高###独立性增强大学生适应的主题包括:生活适应、___适应、学习适应、自我认知四个方面。
答案:人际交往以下哪些符合心理健康的表现()。
答案:热爱生活、投入生活、拥抱生活###对外,要人际关系良好,行为符合规范###对内,基本需要获得满足,心理机能正常一个心理健康的人,能够正常地与人交流,能够生活自理,能够良好地进行学习、工作,这就是心理状态的平衡性。()
答案:错人际交往的语言手段有()。
答案:辅助语言和类语言###书面语###体态语###有声语言以下哪些属于急性自杀风险因子()。
答案:个体流露出自杀意图,表明自己已经拥有成熟的近期自杀计划。###个体存在危险的、可能导致自杀的精神病性症状。###个体不久前才尝试过严重的自杀行为。以下()能说明“美的就是好的”,这一刻板印象
答案:人们一般认为美的人更善于社交。###人们一般认为美的人更有趣。###人们一般认为美的人在爱情和生活中更容易成功。大学生常见自我意识偏差包括以下哪几项?()
答案:过度的自我接受###过度的自尊心和自卑感###过度的自我中心###过度的情绪波动按照埃里克森的心理社会发展理论,以下哪几项的表述是正确的?()
答案:成年中期充分解决人生危机后所达到的状态是“更关注家庭、社会和后代”###成年早期充分解决人生危机后所达到的状态是“有能力与他人建立亲密的、需要承诺的关系”###成年晚期比较理想的人生状态是“获得完满感、对自己的一生感到满意”###青少年期充分解决人生危机后所达到的状态是“明白自我是谁、接受并欣赏自己”人的生命特性有哪些()。
答案:不可再生性###不可换性###有限性###不可逆性我国教育心理学家主张把学习分为()
答案:知识的学习###行为规范的学习###技能的学习目前大学生谈恋爱现象已非常普遍,但许多谈恋爱的大学生存在着一些不健康的心理,以下属于高校恋爱中的不健康心理的有
答案:放纵心理###好奇心理###游戏心理###从众心理爱情中的理想化容易导致不好的后果,主要包括()
答案:理想化会随着时间的流逝及相处经验的增多而减退。###理想化会导致对恋人的要求过高。###理想化会美化异性。###理想化会造成你认为不需要努力就可以有完美的关系。加涅根据学习结果将学习分为五类,他们是()
答案:认知策略###智慧技能、动作技能###言语学习、态度提高人的共情能力,可以从()着手。
答案:识别他人的情绪并与之交流###不要试图站在道德制高点批评别人###接受他人的情绪和观点###与他人一起感受强迫的特定内容在不同个体身上表现不同,一般可以分为以下几种主要类型:()
答案:清洁和污染###被禁止的想法###囤积###对称性观念马斯洛需要层次理论的内容有()。
答案:社交的需要###生理的需要###自我实现的需要###安全的需要###尊重的需要爱情具有以下()特征
答案:社会性###专一性###道德性###排他性以下哪个状态属于心理健康范畴()。
答案:集中注意力完成学习任务小明非常喜欢唐诗宋词,所以想要学好语文自己作诗,从动机来源的角度,这是___。
答案:内部动机一个人在上楼时,嘴中一直数着“一二三四五”如不数,心中就会焦虑,这属于
答案:强迫症情绪和情感是指人对()的态度以及相应的行为反应。
答案:客观事物辅导员老师通过和学生交流沟通,了解到部分学生可能有心理困扰后及时提供帮助,这是属于()。
答案:二级预防培养独立生活的技能、培养好的生活作息习惯、培养财务规划能力是属于()策略。
答案:生活适应根据皮亚杰的认知发展阶段理论,“守恒”的观念在认知发展的哪个阶段得以被儿童掌握?()
答案:具体运算阶段儿童家庭所处的邻里社区属于“生态系统理论”中的哪个环境系统()
答案:外层系统在涉外交往中,多数国家的人们相互见面和离别时常用的礼节是()。
答案:握手礼“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了。。。。。你快乐于是我快乐”,这段歌词诠释了()
答案:人与人之间的情绪会相互感染危机应对的首要原则是()。
答案:尽量向专业人士求助社交嫉妒感是指在社会交往中,因与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位、境遇等方面不及他人而产生出来的由抱怨、憎恨、愤怒等组成的复杂情感。以下不属于社交嫉妒的特点的是
答案:主观性我从电话簿上查到一个电话号码,就能根据记忆去拨号,但事过之后就记不得这个号码了,这种记忆类型是哪种类型
答案:短时记忆作家契诃夫说:“愉快的笑声,是精神健康的可靠标志”这表明()
答案:正面情绪能让我们生活更美好当你被表白时,但你并不打算接受这份感情,你不能做的事情是()?
答案:进行人身攻击,贬低对方。心理健康包含三个特质:平衡性、动态性,___。
答案:功能性()是严重心理疾病最有效的治疗手段,大部分患者的症状可以通过其得到改善。
答案:药物治疗我们的人际交往中对某个人的整体印象直接影响到对此人具体特征的认识,评价的心理现象,称为
答案:晕轮效应
答案:负面情绪和情感影响人的身心健康在与他人交往时,能够以诚恳、公平、谦虚、宽容的态度对待他人,能够容忍他人的短处和缺点,能够尊重他们的意见和权益,是一种()的表现。
答案:爱他人正常心理和异常心理是相对的,在程度上是渐变连续的过程,没有严格的界限。()
答案:对心理状态可以一直保持在一个完美或者较为完美的水平上。()
答案:错自杀很难提前发现和干预。()
答案:错帮助心理疾病患者回到正常的学习、生活和工作环境中,促进社会功能的恢复,也是非常重要的工作。()
答案:对对于大学生来讲,很多人都仍然面临着自我同一性的发展任务。()
答案:对自杀者都有严重的精神疾病。()
答案:错认知主义强调联结、强化和模仿,在基础记忆、技能练习、行为矫正等方面有明显作用。()
答案:错适度的学习焦虑对大学生的学习是有益的。()
答案:对在学习活动中,学习动机越强,学习效率越高,成绩提高越快。()
答案:错身体上的愉悦是包涵在积极情绪之中的。()
答案:错在患者自身,要学会自我关照,要坚决消除所有的疾病症状才是健康的状态。()
答案:错美的就是好的,在没有任何其他信息来源,仅凭外貌进行判断时,我们会将一些优秀的品质归到“美女”或者“帅哥”名下的现象。()
答案:错和处于危机的人谈论自杀会提醒他们还有自杀这个选择。()
答案:错同化是将新的信息、概念纳入先前的图式中,从而丰富现有的图式。()
答案:对随着社会经济和文化条件的变化,吸引力的标准一直在发生变化。()
答案:对第一印象对人的影响非常重要。()
答案:对危机离我们很远,是小概率事件。()
答案:错小华刚刚考入心仪的大学,但是对于大学生生活表现出明显的不适应,不适应大学的学习方式,不适应大学的生活节奏,导致每天情绪低落,甚至对未来失去了信心,他现在可能遭遇的是以下哪种危机情境?()
答案:发展性危机以下能够帮助我们顺利度过危机的方法包括()
答案:保持生活的基本规律,按时吃饭睡觉###调动各种现实资源帮助自己解决危机###寻求社会支持,向信任的人表达自己的痛苦,获得对方的理解与支持健康即等同于生命,属于健康的
答案:生命观如果身边的同学遭遇心理危机事件,我们可以做的不包括以下哪项?()
答案:尝试通过激将法,让其清醒一点喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢,喜欢与爱之间有很多区别,其中最重要的区别是()
答案:排他性吊桥实验的结果启示我们():
答案:英雄救美后,女生容易对男生一见钟情。###一起跑步、打球、蹦极等运动能增强情侣之间的情感。###男生女生一起躲避危险,彼此感情升华。###玩惊险刺激的游戏后情侣感觉更亲近。爱情是自古以来都有的,爱情与婚姻是相伴相随的。()
答案:错谈恋爱时,有人会说:我对他有感觉,这个来电的感觉中对应的是()
答案:多巴胺心理健康教育主要通过以下三个途径实现
答案:心理治疗###心理咨询###心理健康教学活动乔韩窗口理论认为每个人的内心都有一下几个区域。
答案:盲目区###公开区###隐秘区###未知区情绪的性质与()有关。
答案:认知负面情绪是没有价值的。()
答案:错外界事物能引起情绪和情感必须以()为中介。
答案:需要制约情绪的相关因素包括()。
答案:需要###认知###情境形成人际关系的具体条件包括()。
答案:相关接触###相互悦纳###相关近似###相互补充在口头交际和书面交际中,书面交际的效果最好。()
答案:错学生学习的内容包括
答案:思想品德和行为习惯的培养###智力和能力的发展###知识和技能的获得人际关系的实质是()。
答案:利益关系在自我暴露的对象中,最不适宜为暴露的对象是()。
答案:与你素不相识的人根据学习的定义,以下哪些行为不是学习()
答案:刚出生的婴儿喝奶从狭义上来说,学习指的就是学生的学习。这是人类学习的一种特殊形式,具体表现为学生在教师的指导下,()地进行学习。
答案:有计划###有组织###有系统###有目的从心理学角度,人际关系包含三种成分即认知成分
答案:情感成分###行为成为支架式学习是哪种理论提倡的学习模式
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