教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年08月03日-4176)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年08月03日-4176)1：我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。（）

推断题

对

错

2：古代学校教育是人人都可以接受的教育，没有阶级和等级之分。

推断题

对

错

3：荣誉感是老师因本职工作的宏大而感到光荣的一种道德情感。（）

推断题

对

错

4：学校教育在义务教育中的地位主要表现在（）。

单项选择题

A、强制性进展性基础性

B、普及性基础性进展性

C、强制性进展性普及性

D、普及性基础性强制性

5：影响青少年身心进展的因素许多，其中学校教育起主导作用。（）

推断题

对

错

6：课的类型是由（）课的种类。

单项选择题

A、老师备课时打算的

B、教学的任务打算的

C、同学的学习过程打算

D、教学的阶段性打算的

7：《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（）年。

单项选择题

A、1980

B、1986

C、1995

D、1998

8：重在进展同学的学问与力量的课程是（）。

单项选择题

A、专业型课程

B、拓展型课程

C、讨论型课程

D、本位型课程

9：课程设计包括两方面：一是课程体系结构整体的编制，二是详细课程的编制。（）

推断题

对

错

10：在学校体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一种教学方法是（）。

单项选择题

A、试验法

B、练习法

C、实习法，

D、争论法

11：学者伊里奇所构建学习化社会的抱负是制度化社会的重要体现。（）

推断题

对

错

12：教学是一种长期的熟悉过程，是实现同学身心进展的过程。（）

推断题

对

错

13：课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。（）

推断题

对

错

14：提出闻名的“白板说”的教育思想家是（）。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、洛克

C、卢梭

D、赫尔巴特

15：“人只有靠教育才能成为人，人是完全的教育的结果，”这是柏拉图的言论。（）

推断题

对

错

16：教育目的的确定要符合（）的需要。

多项选择题

A、社会舆论

B、生产力和科技进展

C、个人意志

D、社会政治经济

E、受教育者的身心进展规律

17：（）是熟悉和把握教学活动多样性的关键。

单项选择题

A、教学本质

B、教学模式

C、教学内容

D、教学方法

18：在我国教育史上，最早把学校教育规定为义务教育的是（）。

单项选择题

A、明朝

B、“中华民国”

C、中华人民共和国

D、清朝

19：在我国，课程详细表现为课程方案、学科课程标准和教科书。（）

推断题

对

错

20：依据材料回答{TSE}题：王林平常成果一般，但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教育处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想，机不行失，时不再来。正值他打开橱门时，教育处张主任走了进来，张主任看到王林，什么都明白了。张主任很严厉 地对王林说：“平常不努力，现在偷试卷，真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林请求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门!”几天后，学校宣布了对王林的处分打算。{TS}张主任的做法对吗?（）[单选题]

单项选择题

A、对

B、不对

21：受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。（）

推断题

对

错

22：苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。（）

单项选择题

A、对

B、错

23：同学所享有的受他人敬重、保持良好形象及尊严的权利指的是同学的（）。

单项选择题

A、名誉权

B、荣誉权

C、隐私权

D、人格尊严权

24：我国全面进展教育中起保证作用和保持动力作用的是（）。

单项选择题

A、德育

B、劳动技术教育

C、体育

D、智育

25：19世纪末，美国有用主义教育家杜威依据同学“在做中学”的熟悉进展过程提出了（）等教学过程的几个阶段。

多项选择题

A、困难

B、问题

C、假设

D、验证

E、结论

26：为了使上课取得良好的教学效果，老师上课应符合的要求包括（）。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、气氛热闹

E、表达清楚

27：下列解释属于非正式解释的是（）。

单项选择题

A、立法解释

B、学术解释

C、司法解释

D、行政解释

28：学校教育的动身点和归宿是（）

单项选择题

A、教育内容

B、同学

C、教育目的

D、各种标准

29：我国最早采纳班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（）。

单项选择题

A、京师高校堂

B、京师同文馆

C、燕京高校堂

D、燕京同文馆

30：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

查看答案

1：答案正确

解析

2：答案错误

解析(1)古代学校教育主要包括奴隶社会和封建社会的教育，它具有等级性和阶级性的特征。(2)古代学校教育被统治阶级所掌握，教育的目的是培育统治阶级的接班人，教育的对象主要是统治阶级的子弟，教育内容主要是寓剥削统治术于其中的圣人之言、祖先遗训。(3)教育的等级性也非常明显，主要体现在处于不同社会阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育。

3：答案错误

解析

4：答案D

解析

5：答案正确

解析

6：答案B

解析课的类型是指依据教学任务划分的课的种类。

7：答案C

解析《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于1995年，《中华人民共和国教育法》，1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。

8：答案B

解析拓展型课程重在进展同学的学问与力量。

9：答案正确

解析略。

10：答案B

解析

11：答案错误

解析

12：答案正确

解析略。

13：答案错误

解析上述定义是课程标准是定义。课程方案是课程标准的上位概念，课程方案是依据肯定的教育目的和培育目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。其中，开设哪些科目（课程设置）是课程方案的中心和首要问题。(本解析由张恩凯供应)

14：答案B

解析英国教育家洛克在他的哲学著作《人类理智论》中提出了闻名的“白板说”，认为儿童的心灵犹如“白板”，天赋的智力人人公平。

15：答案错误

解析题干所述是康德的言论。

16：答案B,D,E

解析教育目的的选择必需考虑两个因素：社会和个人。社会因素包括：社会关系现实和进展，社会生产和科学技术进展。个人因素包括：人的身心进展特点和人的需要。

17：答案B

解析教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化，形成了适用范围大小不等的详细模式，所以它就成了熟悉和把握教学活动多样性的关键。

18：答案D

解析清政府颁布《奏定初等学校堂章程》，设定初等学校，并规定初等学校教育为义务教育。

19：答案正确

解析略。

20：答案B

解析

21：答案错误

解析教育者是德育过程的组织者和领导者，在德育过程中起主导作用。

22：答案B

解析是柏拉图，他依据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同，将人分为三等。

23：答案D

解析同学享有的受他人敬重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。

24：答案A

解析

25：答案A,B,C,D,E

解析美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的