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文档简介
幼儿园9.18事变教案一、课程背景及目的“九·一八”事变是中国近代史上极为重要的一件事情，而关于它的历史背景和相关的知识，大部分的幼儿园学生都是缺乏了解的。因此，在这门课程中，我们将带领幼儿园的学生了解“九·一八”事变，了解日本对我国的侵略历史，进一步培养学生的爱国意识和历史意识。二、教学内容1.课堂导入（1）播放国歌，宣布课程目标。（2）通过问题和讨论的方式，引导学生了解“九·一八”事变的发生时间和地点，以及其对中国及世界的影响。2.正文内容（1）通过幻灯片、故事和图像等多种形式，介绍“九·一八”事变的历史背景和整个事件的始末。（2）详细介绍日本对中国的侵略历史和战争罪行，引导学生了解日本军国主义对中国人民造成的伤害和危害。3.课堂活动（1）通过角色扮演的方式，让学生体验当时的情景，感受到侵略和战争的恐怖和危害。（2）制作侵华战争纪念物品和手抄报，引导学生表达对英雄烈士的敬意和对和平的向往。（3）结合教材和课外阅读，带领学生欣赏抗战题材的优秀作品，培养爱国主义和和平教育的观念。三、教学方法1.讲授通过讲授的方式，系统地介绍“九·一八”事变和日本侵华战争的历史背景和整个事件的始末。2.讨论通过问题和讨论的方式，引导学生了解“九·一八”事变的发生时间和地点，以及其对中国及世界的影响。3.角色扮演通过角色扮演的方式，让学生亲身体验当时的情景和感受到侵略和战争的恐怖和危害。4.制作纪念物品和手抄报通过制作侵华战争纪念物品和手抄报的方式，引导学生表达对英雄烈士的敬意和对和平的向往。5.教学评价通过教学评价的方式，了解学生对本课程的掌握程度和学习成果。四、教学时长本课程预计用时两个课时。五、教学目标1.知识目标学习“九·一八”事变的历史背景，了解整个事件的始末，了解日本对中国的侵略历史和战争罪行。2.技能目标培养学生的观察、分析、思考和表达能力，通过角色扮演和手工制作等方式，提高学生的动手能力和创造力。3.情感目标培养学生爱国意识和历史意识，引导学生了解和平、珍爱和平，珍惜和平生活。六、教学评价通过观察、讨论、测试、作业、考试等多种方
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