七年级下册语文期中模拟题（含答案）

七年级下册语文期中模拟题（含答案）

2023初一（下）期中语文

（满分100分考试时间120分钟）

一、基础·运用（共12分）

北师大实验中学初一年级文学社成员们观看了北京冬奥会开幕式后，在本年级开展了“古诗词中的节气”主题宣传活动。请你协助他们完成下列任务。

（一）活动一：完善“二十四节气”宣传稿

①“随风潜入夜，润物细无声”“清明时节雨纷纷”……北京冬奥会开幕式上，世界级非物质文化遗产——二十四节气变身“开幕式倒计时器从“雨水”一路数来，最终行至冬奥会开幕式当天节气“立春”。与此同时，与二十四节气相配的古诗词显现在屏幕上。随后，开幕式正式开始，现场色彩斑lán（）的灯光和精彩绝伦的表演令人叹为观止。整场开幕式将中国人独有的浪漫与智慧传达给了全世界。

②二十四节气，是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令，一岁四时，春夏秋冬各三个月，每月两个节气，每个节气均有其独特的含义。二十四节气准确反映了自然节律变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。它是指导农耕生产的时节系统，也是包含丰富文化的民俗系统。二十四节气是上古农耕文明的产物，体现着先民们的生活智慧。先民们的生产生命活动同大自然达到高度默qì（），人与自然和谐共生。二十四节气蕴藏着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族卓越历史文化的重要组成部分。

1.文中根据拼音书写的汉字以及给加点字的注音，全都正确的一项是（）

A.澜契bǐngzhuóB.斓锲píngzhuō

C.斓契píngzhuóD.澜锲bǐngzhuō

2.第①自然段的处依次应填入的标点符号是

A.”，，B.，”——

C.，”，D.”，——

3.冬奥开幕恰逢立春，同学们想拟写冬奥开幕的对联，下列填补最恰当的一项是（）

上联：薄雪绽初蕾，京城处处①____________下联：②发新枝，冬奥人人传温情

A.①涌暖意②和风B.①暖意涌②风和

C.①涌暖意②风和D.①暖意涌②和风

（二）活动二：做“古诗词与节气关系”小报

①“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，二十四个节气连成了一首朗朗上口的节气歌。【甲】北京冬奥会开幕式采用了配以古诗词的二十四节气做倒计时，总导演张艺谋说：“全世界可能没有人这么数数字”。【乙】独特的冬奥开幕式倒计时方式展现了中国节气文化的科学性，彰显了中华文化的深厚底蕴和辉煌历史。

②蕴含着节气文化的古诗词，用诗情画意的方式展现了节气文化的智慧。以大家熟知的三首诗歌为例，柳宗元在《江雪》里写道：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”天寒地冻，毫无生机的大雪节气里，诗人用这首诗来衬托他遭受打击后不屈的人格与精神。与雨水节气相应，最有名的古诗是杜甫的《春夜喜雨》，一句“随风潜入夜，润物细无声”，写出雨水节气到来后，降雨开始，雨量渐增，时节渐渐进入“可耕之候”。与《陋室铭》的作者____________同朝代的诗人杜牧，一首《清明》，流传千年。“雨纷纷”写出其天气节令特征，“欲断魂”展现了“晴明”节追思先人的民俗特征。一年四季，节气流转，冬去春来，蕴含着二十四节气的古诗词文化，充分展现了中国式的诗情画意。

4.同学们在制作小报时，第①自然段遗漏了如下语句，你认为这句话应放回哪一处（）

自然的语言、时间的流转都融进了这首节气歌中。

A.【甲】B.【乙】

5.第②自然段中划横线处应填入的作者名字是________，其朝代是_______。

6.下列语句中成语或修辞手法使用正确的一项是

A.杜牧的诗歌《清明》语言通俗，音节和谐，描摹的景象生动，清新，所以鲜为人知。

B.为了深刻理解柳宗元在《江雪》中蕴含的情感志向，小文同学不耻下问，特地向老师请教。

C.二十四节气歌就像一幅画轴，徐徐展开，画面不断发生变化，展现出冬去春来、光阴流转的“时光美”。

D.蕴含着悠久节气文化的古诗词，有的像梨花一样浓艳热烈，有的像莲花一样雍容华贵，有的像牡丹一样淡雅清新，值得细细品析。

二、古诗文鉴赏阅读（24分）

（一）古诗文默写（8分）

7.（1）可汗问所欲，_____________，_____________，送儿还故乡。（《木兰诗》）

（2）予独爱莲之________________，_________________。（周敦颐《爱莲说》）

（3）深林人不知，______________（王维《竹里馆》）

（4）马上相逢无纸笔，_____________________（岑参《逢入京使》）

（5）此夜曲中闻折柳，_____________________。（李白《春夜洛城闻笛》）

（6）_______________________，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）

（二）阅读下面两首诗，完成14-16题。（共8分）

木兰诗（节选）

北朝民歌

①万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

②······开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将①在，不救胡马度阴山。

【注】①龙城飞将，指西汉名将李广，匈奴称之“飞将军”。

8．《木兰诗》与①被合称为“乐府双壁”。节选部分首段概写了木兰的征战生活。其中“朔气”指的是“②”，它与“寒光”一词呼应，写出了边塞③：“将军百战死，壮士十年归”概述了战争旷日持久、战斗激烈悲壮，而《出塞》中“万里长征人未还”这一句，则既从空间角度点明边塞的遥远，又流露出作者对那些献身边疆、至死未归和正在戍守不能回归的士卒④（情感）。（4分）

9．“将军百战死，壮士十年归”运用互文手法，将上下句的意思相互交错、补充，下面诗句没有运用互文手法的一项是（2分）

A.开我东阁门，坐我西阁床B.秦时明月汉时关

C.当窗理云鬓，对镜帖花黄D.不教胡马度阴山

10．对上面两首诗的内容和主题鉴赏有误的一项是（2分）

A.《木兰诗》节选①段画线句“将军百战死，壮士十年归”中的“百战”是虚指，“十年”是实数，将军之战死是虚写，木兰生还是实写，虚实相应，以精炼的笔墨突出了木兰出生入死，英勇善战的英雄形象。

B.《木兰诗》节选②段画线句“开我东阁门，坐我西阁床”表现了木兰一别多年回到家中，迫不及待地到这里坐坐，到那里看看，看到曾经熟悉的一切，心中既充满亲切之感，又有说不清的滋味。通过动作细节的描写，刻画人物心理。

C.《出塞》首二句以“秦”“汉”两代来浓缩整个历史时段，表明自古至今明月始终映照关城，而边疆战事使将士们离家万里不得“还”，这样从千年以前、万里之外下笔，自然形成一种雄浑苍茫的独特意境。

D.《出塞》后两句直接抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的壮志：只要有飞将军李广那样的名将镇守边关，绝不让敌人的骑兵跨越过阴山。这两句还隐含言外之意：由于朝廷用人不当，使将帅不得其人，才造成了烽火长燃、征人不还的局面。

(三)阅读文言文，完成11-13题。(共8分)

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，【甲】大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士利三日，即更刮目相待，【乙】大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分)

A.蒙辞以军中多务故人西辞黄鹤楼义不容辞

B.即更刮日相待更上一层楼夜半三更

C.但当涉猎但闻燕山胡骑鸣啾啾但求无过

D.蒙乃始就学家祭无忘告乃翁有容乃大

12文中两处画线句，并依据上下文对其作出通一步理解，全都正确的一项是(2分)

【甲】大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”

翻译：鲁肃十分吃惊地说：“以你现在的才干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！”

理解：鲁肃“大惊”是因为吕蒙变化之大，侧面表现吕蒙因“学”而使才略有了令人吃惊的长进。

【乙】大兄何见事之晚乎？

翻译：长兄看到这个事实怎么这么晚呢

理解：吕蒙对鲁肃这么晚才认识到自己的进步感到不满，调促鲁肃的后知后觉。

13.结合选文及【链接材料】的内容，说说孙权是一位怎样的君主。(4分)

【链接材料】

是时曹操遗①权书曰：“近者奉辞伐罪②，旌麾③南指，刘琮束手④。今治水军八十万众，方与将军会猎⑤于吴。”权以示群下⑥，莫不响震失色⑦。……(周瑜)谓权曰：“操虽托名汉相，其实汉贼也。将军以神武雄才，兼仗父兄之烈⑧，割据江东，地方⑨数千里，兵精足用，英雄乐业，当横行天下，为汉家除残去秽；况操自送死，而可迎⑩之邪？请为将军筹之。……”权曰：“……君言当击，甚与孤合，此天以君授孤也。”因拔刀斫前奏案，曰：“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！”

(节选自《资治通鉴·汉纪》，有删改)

注：①[遗(wèi)]给。②[奉辞伐罪]奉(皇帝的)命令计伐有罪(的人)。③[旌麾]军旗。④[束手]捆起手来，意思是投降。⑤[会猎]一同打猎。这里是会战的委婉说法。⑥[群下]属下们。⑦[响震失色]像听到回声或响雷一样迅速变了脸色。⑧[父兄之烈]父亲、兄长(指孙坚、孙策)的功业。⑨[地方]土地方圆。⑩[迎]迎合，这里指投降。[击]进攻。[斫(zhuó)、砍削。[奏案]放奏折的桌子。

答：

三、名著阅读（6分）

14.读完《骆驼祥子》，同学们围绕人物形象展开了讨论，以下同学的观点，你更赞同哪个？请结合作品内容说明理由。（100字左右）

观点一：祥子虽然好强，但也有些懦弱。

观点二：虎妞虽泼辣，却也可怜。

观点三：刘四爷为人精明，结局却凄凉。

现代文阅读（18分）

（一）阅读下面的文本，完成下面小题（7分）。

京腔京韵北京话

①在北京，你会听见最标准的普通话，但真正能够体现出这座城市特色和趣味的，还是充满了浓郁老北京风情的北京话。

②北京话，是历史长时间冶炼、北方多民族交融的结果。古城北京历史悠久，又长期处于中原与北方民族的交汇处，所以，现代北京话中仍能找到前朝的古词，还能找到不少少数民族的语词。____________。北京话的最后形成与满族入主中原有很大的关系。有些满语正式地进入北京话，比如请人谅解饶恕的“央个”，表示性格怪异的“各色”，都来自满语。此外，在腔调、语音上，北京方言也都受到满语的影响。同时，北京作为古都，上有宫廷语言，下有五行八作的市井语言。诸多因素融合在一起，便形成了字正腔圆、雅俗兼备的北京话。

③北京人说话简练不含糊，三言两语就能把话说透，体现着他们对人对事的态度。比如，要说起一个老于世故、逢场作戏的人，老北京人无需多费口舌，只用一句话概括：“见着是六月，见不着是腊月。”对不法商人在白酒、牛奶、豆浆等食品中肆意兑水的劣迹，老北京人讽之为“净跟龙王爷打交道”；而对办事毫无准备临阵磨枪的人，则必说“现上轿子现扎耳朵眼儿”，那口气里，含着善意的批评，也连带着几分同情。

④北京人说话透着股机灵劲儿，说出来的话，仿佛看得见摸得着，又形象又贴切，十分给力。比如，别扭，北京人说“窝心”；顺便，北京人说“捎带手儿”。商品售价贵得离谱，北京人就说那是“宰人”，仿佛卖货的就是一个刽子手；办事稀松，北京人说“不着调”，连调门都找不着的主，你还能指望他把事情干成了？天刚黑，北京人说是“擦黑”，刚和黑擦个边，这分寸劲儿！要是见你做了件极其糟糕的事情，把事情弄到难以收拾的地步，北京人就会感慨：“这下砸锅了。”锅是家里用来做饭的物件，如今锅都砸了，也就意味着全家都没饭吃了，足见这件事情的严重程度。

⑤北京话还特别有市井的感觉。尤其是生活在大杂院、小胡同里的老百姓，一张嘴就带着一股浓郁的生活气息。说冬天刮大风，文人得用上“呼啸”、“凛冽”、“刺骨”等一大堆词，而北京目不识丁的老太太们，却都能用“针鼻儿大的窟窿斗大的风”这句话来形容，不经意间就达到了既对比又夸张的修辞效果。北京人把那些暧昧、隐蔽的事统称为“猫儿腻”，常爱说：“你别老是跟我玩儿猫儿腻”，或是“那点儿猫儿腻还瞒得了人？”其实，“猫儿腻”是从“猫溺”（即“猫尿”）演化而来的，因为猫撒尿后，总爱用爪子将尿用浮土盖上，故而“玩猫儿腻”常指隐私之事或背后的小阴谋。带着市井味儿的京腔，说出来顺口，听起来亲切。

⑥北京话以其京腔京韵的独特魅力勾画出一个听觉中的北京，它和视觉中的北京一样深远、广博，交错着历史和现实的光影。

15.根据上下文判断，第②段横线处应该填入的句子是（）

【甲】比如“嗷糟”（心烦或不净）、“水筲”（水桶），分别是元明两代的古语；北京人爱称呼的“您”，就是出自蒙古族，“大夫”则来自女真族。

【乙】比如北京人爱称呼的“您”，就是出自蒙古族，“大夫”则来自女真族；“嗷糟”（心烦或不净）、“水筲”（水桶），分别是元明两代的古语。

16.根据第②段的内容，说说北京话的特色是怎样形成的。

17.你从上文③-⑤段中读出北京话具有哪些特色？

（二）阅读《“阔爷”的木版年画》，完成18-20题。(共11分)

“阔爷”的木版年画

①张阔，人称“阔爷”，北京木版年画代表性传承人。

②常过前门外的一条商业街，来到杨梅竹斜街上的一间平房，就到了老张的工作室。老张沏上了一杯茶水，和我起了他与北京木版年画的情缘。

③张阔第一次听闻“年画”是在1974年前后。还在上初中的张挤在大杂院里，家里连条像样的板凳都没有。几个发小儿就合计着自己动手做。街坊大爷见这帮十二三岁的少年笨拙地做着木工活儿，调侃道：“嘿，小子，跟谁学的？一看就知道你们不会干。”小子们虚心向大爷请教，大爷认真起来，把这活儿的工序娓娓道来…彼此熟络了，就老有得聊。大爷说起了木匠行当里的传承、门派，还特别提到了木版年画。

④“年画是什么？”张阔追问。大爷顺势指着墙上的一张画说，把它全刻出来，搁在桌上刷上颜色，再往上铺一张纸，使“趟子”前后一印就行了，这就是做年画。咱北京也有自己的年画。张阔听得津津有味，年画就这样在一个少年心里扎下了根儿，可真正发芽开花，却是30年后的事情了。

⑤2003年前后，张阔已是一位饭馆老板。一位做泥塑的朋友约他出门转转。大半个月下来，看的都是眼民间工艺品相关的东西，其中就有年画。【甲】时隔三十年“年画”这个词儿像一朵含苞的睡莲一下子绽放开来。张阔寻思北京也有年画啊，使问当地的艺人是否知道北京年画，辗转几处得到的答案都是“没听说，不知道。”

⑥回京后，张阔找大爷问道：“大爷，我出去了一趟，人家都说咱北京没有年画啊。”大爷回答：“很正常，已经几十年没人做啦！”

⑦听见这话，张阔忽然有了一种醍醐灌顶之感，他想“没人做我为什么不能做呢？”他去郊区买了几块梨木板，在珠市口买了一套刻刀，开饭馆的间隙，就窝在屋里刻版。有时候老爷子遛弯儿过来看看，提点他几句。过了些时日，刻完了一张，张阔满脸喜悦地问老爷子：“您看我刻得怎么样？”

③老爷子若有所思地回答说：“嗯，印出来吧。”

⑨这一印，张阔发现坏了，因为刻得太浅所以根本就印不出模样。他也明白过来，其实老爷子早就知道他刻浅了，当时不点破，是为了让他自己去体验。

⑩笔道与笔道宽的地方刻深着点儿，窄的地方刻浅点儿，再大块儿的地方留出一个点儿，这叫撑着，这样纸就不会往下落了……张阔在老爷子的指点下开始反复修改。几天后，张阔把最终的成品拿给老爷子过目。“不错，比我刻得好！”老爷子笑呵呵地说。

2008年，阔爷雇了个人看饭馆，自己在门头沟租了一个农家小院，开始正式做年画。木版年画制作工序复杂，其中雕刻线版是最见功夫也是最难的工序。“刻版时，根本不敢溜号儿，脑子一溜号儿，手一哆嗦，完了，准刻坏。”刻版的时候，阔爷眼睛始终盯着线条，近乎不敢眨眼，视力都没以前好了。但阔爷自得其乐，只要谈起年画两眼放光，直教人觉得整个屋子瞬间亮堂起来。

聊完往事，阔爷展示起工作室里的年画作品。【乙】“处女作”《钟馗》线条繁复，神韵非凡；民俗画《九九消寒图》朴质典雅，古意十足；“网络图案画”简洁灵动，新颖时尚……

问阔爷哪幅作品是他的代表作，他脆生生地甩出四个字：“哪个都是！”可不，手心手背都是肉，都是自己的心血。“但我比较得意的就是我刻的二维码。”阔爷说这是老手艺与现代紧密结合的一次尝试，看到雕版刻印二维码的年轻人都很惊讶：“哟，您这刻出来的二维码竟然是真的，还能够扫出来。”

问阔爷做年画挣不挣钱，他笑言：“不指着它挣钱。说到底就是喜欢。守住了咱老北京的年画，我高兴。”阔爷喝了一大口茶水，眼神中流露的是云淡风轻的爽直与从容。

张阔的生命在北京木版年画中得到了最美的绽放。

最后我们谈到北京年画的未来。“现在，北京会做这个的据我所知就我一个人了。”阔爷说这话的时候有些落寞。他也曾考虑收徒的事情，但是并不容易。

采访结束，跟阔爷挥手作别，迈出小院，冬阳柔顺地抚摸着屋宇和巷道，舒服极了。此时，杨梅竹斜街已是人头攒动，可有多少人知道北京唯一的一家年画工作室就隐藏在这里呢？

(取材于王丹枫、张鹏相关文章)

18.阅读文章，概括梳理“阔爷”与年画的情缘。(4分)

(1)少年时代，①，②。

(2)三十年后，再闻年画，踌躇满志。

(3)近十余年，③，快乐自得。

(4)想及未来，传承不易，④。

19.请从文中【甲】【乙】两处画线句中任选一句，根据语境，简要分析其妙处。(3分)

答：

20.结合文章内容，说说你对文章最后一段的理解。(4分)

答：

五、作文（40分）

从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。

21.“点赞”是一个网络用语，意思是对某个内容支持、喜欢和赞美。在我们的日常生活中，总会有一些景、人、事、物……因为他们的各种美好而让我们心生赞叹，请以“点赞”为题，写一篇作文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在500-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案

一、基础·运用（共12分）

【答案】1.C2.D3.A4.A5.①.刘禹锡②.唐朝6.C

二、古诗文鉴赏阅读（24分）

7.【答案】①.木兰不用尚书郎②.愿驰千里足③.出淤泥而不染④.濯清涟而不妖⑤.明月来相照⑥.凭君传语报平安⑦.何人不起故园情⑧.草树知春不久归

8.①《孔雀东南飞》②北方的寒气③征战生活的艰苦④同情（4分）

9.D（2分）

10.A（2分）

11.C（2分）

12.甲（2分）

13.答案示例:选文中吕蒙身负重任，孙权以“不可不学”指出学习的必要性，对吕蒙寄以厚望，说明孙权关心部下，爱才惜才。（当吕蒙“以军中多务”推脱时，孙权指出学习的目的和方法而且现身说法，使吕蒙“就学”，可见其循循善诱。/孙权自己事务繁忙，还能经常读书，而且有所收获，可见其好学。）链接材料中，孙权面对曹操八十万大兵压境，群下响震失色的局面，拔刀斫案，以示抗击曹操的决心，可见他勇敢果决。(当周瑜主张抗曹后，孙权赞叹“此天以君授孤也”，可见