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文档简介
幼儿园小班《纸飞机》教案(7篇)中班美工纸飞机教案篇一
活动目标:
1、学习制作与投射纸飞机。
2、比拟与学习纸飞机的不同折法。
3、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。
4、培育幼儿的技巧和艺术气质。
5、引导幼儿能用帮助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量。
活动预备:
“玩具卡”《纸飞机》
彩色纸若干
活动过程:
一、清幽而按自己喜爱的方式用彩色纸折纸飞机
二、请幼儿试射自己折的飞机,然后说一说
——你的纸飞机飞得远吗?
——为什么你的飞机可以飞得远呢?你的折法有什么特殊的地方吗?
——这是教师折的纸飞机,你们看看它飞得远吗?
——为什么教师的纸飞机飞得远呢?请你们看看教师是怎么折的”。
三、鼓舞幼儿尝试做不同的纸飞机,如将翅膀卷起来或飞机翅膀上剪几个洞,看看哪一种飞机飞得远、飞得快。
四、将飞得最快的飞机类型贴在展现区,请幼儿连续创造不同类型的飞机。
五、带着幼儿用幼儿用书中的玩具卡制作纸飞机。
活动预备篇二
彩色折纸一袋。
摇控飞机一架。
中班美工纸飞机教案篇三
[活动目标]
1、对飞机的形状有初步熟悉,知道飞机的主要形状特征。
2、通过熟悉飞机,知道飞机也是交通工具的一种,与其它交通工具的区分。
3、激发幼儿探究事物的兴趣,培育孩子的制造力、想象力。
[活动预备]
1、课件各种交通工具图片
2、课件飞机各种形态图片实物
3、飞机模型4折纸飞机每个孩子一个5水彩笔
[活动过程]
一、知道自行车、汽车等交通工具(结合各种交通工具图片)
1、问小朋友怎么来幼儿园的?
2、从一个地方到另外一个地方需要搭载的交通工具?古代到现代船、马车、自行车等;
3、飞机的形状特点,找与其它交通工具的不同。
二、随着科技的进展飞机的用途和优势
1、飞机的种类:
出示飞机模型呜……我来了,翅膀抖一抖,飞上蓝天去,飞过黄河,飞过长江,转进云彩里。小朋友坐过飞机吗?长大了想不想开飞机?{想}那今日教师就和小朋友先来熟悉一下飞机。
在全部的交通工具中,飞机的速度是最快的。好吧!现在就请你们一起来熟悉飞机吧!师依次点击:各种各样的飞机飞机起飞的图片(跑道、窗景、天空等)
2、飞机的种类
飞机有民用机和军用机两种,载送旅客或装货物用的是民用机,战斗用的是军用机。
A、点击大客机,依次消失几架不同型号的客机。
B、点击战斗机(同上)。
C、出示两种飞机模型,让幼儿观看并说出主要不同点。
师:聪慧的孩子爱动脑,好玩的嬉戏等你来。
三、玩纸飞机
1、给每位小朋友一架纸飞机(白纸制作),进展添画,对机身进展装饰。
2、完成后户外展现,玩小飞机嬉戏
小朋友们想不想飞上天空呀!好!现在开起你的小飞机,起飞了!大家一起说儿歌:翅膀抖一抖,飞
上蓝天去,飞过……。到院子里做嬉戏:《飞机起飞》完毕。
中班美工纸飞机教案篇四
一、活动目标:
1、引导幼儿学习看图折纸,学会四角向中心折、沿中心线对折等方法折飞机。
2、培育幼儿手指动作的敏捷性。
3、培育幼儿空间的知觉,引导幼儿养成有条理仔细做事的习惯。
二、活动预备:
1、幼儿已学过四角向中心折、沿中心线对折的技能。
2、每人一张正方形纸。
三、活动过程:
1、引起兴趣:教师出示图片,上面有各种各样的飞机造型,与幼儿一起观赏。
2、引出主题:教师拿出范例纸飞机,引起大家想学的兴趣。
3、教师示范折法,教折纸飞机。
教师指导语:
(1)长方形纸一张,长边和长边找朋友,对齐压平;
(2)绽开找到中线,它像一条小河在中间
(3)找到一条短边上的两个角,向中线折
(4)找到飞机尖尖的一个角,向它对面的一条边弯弯腰,压压平,露出一个尖尖小角
(5)找到这个尖尖角,回头再点点头,压压平,还是露出一个尖尖小角
(6)找到中线,对折,飞机的翅膀合上了
(7)用手捏着飞机的尖头,两个翅膀扑下来,向下折压压平,飞机折好了。
4、户外嬉戏:鼓舞幼儿飞一飞自己的纸飞机,比一比谁得飞机飞得高。
四、活动延长:
1、纸飞机竞赛:比一比谁会折的飞机种类多,谁折的飞机飞得最远。
2、其他折纸活动。
活动玩法篇五
1、用摇控飞机开场,小朋友们教师玩的是什么啊?你们喜爱这架摇控飞机么?
2、小朋友们你们想不想有一架自己的飞机啊?那我们来学折一架纸飞机好不好?
3、小朋友你们之前玩过纸飞机没啊?纸飞机可好玩了,等一会我们折完,来一起玩飞机好不好?
4、那现在小朋友们来抽取一张折纸拿好,等教师发完彩纸后,我们来一起折飞机。
5、现在每位小朋友手中都已经有折纸了吧!那现在和教师一步步的动手折,小朋友们要先看教师怎么折的,然后,小朋友们在去折手中的纸。
6、教师折完一步,勤问问小朋友们的折完没?让小朋友们跟上自己所折的。
7、折完纸飞机后,飞机名可以让小朋友们自己取,写上自己取得的飞机名字,以免玩的时候分不清是谁的”飞机。
8、小朋友们的折飞机真好,我们现在玩纸飞机吧!看看谁的飞机飞的更高更远。
活动完毕
活动目标篇六
学折纸飞机。
玩纸飞机的乐趣。
培育幼儿动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。
能绽开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
中班美工纸飞机教案篇七
活动目标
了解投掷姿势与纸飞机飞行距离的远近关系,有积极试玩的行动。
感受自制玩具的欢乐。
活动难点
查找把纸飞机投掷得更远的方法。
活动过程
1、预备运动
(1)幼儿绽开双臂做小飞机自由拘束地四散飞行。
(2)在教师的带着下,两人一组排队飞行。
2、投掷练习
(1)幼儿结伴找一个空间进展纸飞机投掷练习,在练习中查找把纸飞机投掷得更远的方法。主要是投掷的姿势,在练习中找到投掷手臂和身体的最正确姿势,依据幼儿投掷的状况可适当延长投掷的练
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