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文档简介

小学二年级德育工作的计划范文_工作计划一、本班德育工作的目标任务是：

本期结合学校校情，形成德育训练网络体系；依据德育大纲及班级总体工作目标，确立充实的德育训练内容，注意实效，乐观组织开展丰富多彩的德育训练活动，狠抓常规训练及班级工作治理，建立健全班级德育工作制度，依据低年级学生的特点，建立科学的德育训练序列，落实学生的行为习惯的养成训练和根本素养的培育和提高。

二、全面加强班级德育工作

1、德育工作要突出“三义、“五心”“共同”“五爱”训练，培育学生的优良品质。

2、要做到“两个寓于”“三个坚持”及“四个”原则，“五个结合”，全面提高学生思想道德素养，训练学生做一个全面进展，德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。

3、要围绕“小学生标准养成训练”和“学困生转化策略”这两个主要德育讨论课题，乐观开展各类讨论活动。

4、构建立体化德育训练网络。建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共管，社会、学校、家庭多元参加的德育网络体系，为学生安康成长营造良好的道德气氛和社会环境。连续抓好法制法规、安全常识、自保意识等讲座，定期开展家校联系活动。

三、拓宽多元化的德育训练途径。

1、以师表形象，身教示范。学校要乐观提倡“立师德——加强师德修养，以教师的崇高形象影响学生；“铸师魂”——提高教师综合素养，以教师完善的人格塑造学生;“树师范”——树立教师典型，以教师的崇高敬业精神感染学生；“倡师风”——提倡教师为人师表，以教师的表率作用鼓舞学生。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪训练，稳固和进展德育训练成果。

2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透训练。一是要发挥思想品德课教学的训练功能；二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动，乐观引导训练学生，本期要乐观组织筹划好、校园文化周。三、一年级要乐观依据学生的不同特点，确立相应的德育目标和内容要求和训练活动、方式、方法，把德育训练渗透到各科教学中，增加德育训练的活力。

3、加强班主作工作，强化班级治理。班主任要仔细制定好班主任工作打算，扎实做好班级工作，要乐观改良工作方式方法，对学生要布满爱心，要以活动为载体促进班风建立，抓好学风、学纪训练，促进后进生的转化，在家校联系活动中与学生家长多沟通，多沟通，形成齐抓共管的全方位训练构造。

4、狠抓学生行为习惯养成训练，切实做好学生的根本素养的培育提高工作。各班要围绕《新小学生守则》《小学生日常行为标准》《小学生十不准》等，培育好学生的良好行为习惯，特殊要抓住县局提出的“三个一”、“六个习惯”、“二个方面”文明礼貌行为习惯的培育不放松。要做好班级工作的重点内容，各班要乐观围绕学校安排的“学风训练整顿月”活动，切实抓好对学生的安全纪律、学风训练。

5、抓好校园文化建立，乐观开

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