小学生健康讲究卫生主题班会教案(3篇)VIP

小学生健康讲究卫生主题班会教案（3篇）班会主题：

搞好班级卫生

班会目标：

1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。

2、制定出详细的搞好卫生的打算、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

班会方式：

合作争论，各抒己见。

班会程序：

（一）复习：

同学们，上节班会的主题是《班级盛开友情花》。通过班会，全班同学增加了友情，同学之间互帮互学的友情之花盛开。消失了可喜局面。今日，我们在开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。

板书主题：怎样搞好班级卫生

（二）导入：

1、看小品：放录像比照：

（1）、放一个环境干净的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，墙上《小学生守则》整齐排列，地面干净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼得意。

（2）放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。（画外音，恶臭难闻，令人作呕）

2、评录像：

（1）、说出教室干净的状况。

（2）、说出垃圾场的肮脏状况。

（3）、两相比照，哪种情境相宜人生。

（4）、谈出感受。

（三）绽开：高潮

1、主持人宣布班会开头。

2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持清扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举知名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状；

（1）成绩方面：地面洁净……

（2）缺乏之处：维持洁净的时间短……

5、指名说出个人的卫生状况（习惯方面）

（1）卫生习惯好的同学，姜颖同学各人卫生搞的好：衣服之间干净，头、手、脸洁净。尤其对班级卫生仔细负责。从不乱丢纸屑……

（2）卫生习惯差的同学（不点名），衣服上有油渍、脖后有灰……下课常常乱扔废纸，食品袋……

6、集体沟通、总结：

（四）完毕：

1、各人依据沟通，整理出适合自己实施的详细措施，条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞好班级卫生。

（五）总结：

同学们，这次班会开得特别胜利，同学们发觉了优点缺乏之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。

（六）作业：

1、班级卫生从我做起。

2、相互监视，揭露违纪。

讲卫生班会篇二

活动目的：

让每个学生不仅知道个人卫生的根本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为，使学生情愿做个讲卫生的好孩子，培育学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

活动预备：

1、有关图片

2、资料收集、

3、版面设计

4、节目彩排

5、录音机

活动形式：

小品、故事、儿歌、争论

活动程序：

一、谈话导入：

1、同学们，让咱们来看一看、比一比，谁的手、脸、衣服最洁净呢？

2、同学们互比。

3、师：请做得好的同学说一说，这样做有什么好处呢？

4、指名发言。

5、师：这些同学真是讲卫生的好孩子。那么今日我们就召开这个主题班会，教师盼望每一位同学都能从小做起，做个讲卫生的好孩子。（板书：《做一个讲卫生的好孩子》）

二、宣布开会：

三、活动开头：

1、主持人：（出示课件：小朋友吃苹果前洗手））同学们，看了这个画面你觉得这个小朋友做得对吗？他为什么要洗手？除了吃饭前要洗手，还有哪些时候要洗手呢？

2、同桌争论。

3、学生自由谈想法。

4、小结：手常常会摸许多东西，有许多细菌。手的卫生很重要，所以饭前便后肯定要洗手。假如手脏了不洗洁净，既影响安康，和别人交往时也不文明。

5、主持人：下面请同学们听一个关于讲卫生的小故事，同学们想一想，听完这个小故事你明白了什么道理呢？

6、学生讲《不讲卫生的。小狐狸》的故事。

7、学生自由谈想法。

8、小结：盼望同学们不要像小狐狸那样不讲卫生，我们要做一个讲卫生的好孩子，养成好习惯。

9、主持人：同学们，有这样一位小朋友，原来很不讲究卫生，可是后来他在卫生习惯上发生了很大的变化，这是为什么呢？请看小品《他进步了》。

10、主持人：同学们都爱美，那么你有没有留意到自己的装扮是否符合小学生的模样呢？请同学们看一下这些同学的穿着能不能表达出美呢？（放音乐：让我们荡起双桨）几位模特同学出来表演动作。

11、主持人：你从刚刚这几位同学的表演中感受到了什么？你应当怎样做呢？

12、学生自由谈想法和做法。

13、小结。

14、下面让我们一起来学习一首儿歌，看看这首儿歌都告知了我们什么呢？（出示《小牙刷》儿歌）

15、学生们一起读儿歌。（可以加上动作表演）

16、请情愿展现的同学到前面表演。

主题班会总结

一、班会起到的作用：

通过这次班会，让同学们对卫生有一个新的熟悉，为创立卫生学校作好本职工作，做出自己的努力。作为一名小学生，应当从小就形成良好的生活习惯，这样以后工作才能更好的为别人效劳，从自己个人的卫生做起，然后作好整个宿舍的卫生让同学们生活在一个良好的环境中，这样对自己对同学们才是好的。最终同学们熟悉到创立卫生需要我们每一个人的努力。信任通过这次的班会，同学们的卫生意识会得到提高，把讲究卫生作为一种习惯，贯彻到生活的每一个角落。

二、班会存在的缺乏：

班会当晚主持的同学说的条理不是很清楚，让同学们刚开头听得不是很明白。同时在班会进展到提问问题的环节，纪律不是很好有点混乱，但最终都能准时调整过来。保证班会的顺当进展完成。

三、小结：

班会总体来说还是比拟胜利的，但存在肯定的缺乏。在以后的主题班会中，我们会留意的。发扬好的方面例如用课件做出形象的说明但同时留意改正自己的缺点。这样才会让我们做得更好。

讲卫生班会篇三

班会目的：

通过班会课的学习，使学生熟悉到讲文明、讲卫生、讲道德的重要性，并能在平常的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明讲卫生讲道德”的新文人。为进一步加强我校学生思想道德建立，帮忙学生提高道德意识、增加道德修养、标准道德行为，加强诚信意识、责任意识。以告辞思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用建议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身安康成长的气氛；使学生在自觉参加中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。为了净化校园环境，创设育人气氛，为了增加学生调控自我的力量，培育学生健全的人格和良好的共性心理品质，为青少年的安康成长制造良好环境。通过主题班会教育、教育同学们崇尚文明，从我做起，从现在做起，讲文明，讲卫生，自主成人，成才，更成为一个德智体全面进展的人。

班会过程：

1．讲文明讲卫生的重要性

2、不讲文明卫生的例子

3、讲文明讲卫生的习惯

一、讲文明卫生的重要性

良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素养，而文明的行为就在帮忙我们提高自身的素养。所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯把握学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。

二、例子：

①在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨

②有的同学在教室走廊上追赶打闹，走路推推搡搡习以为常；还有局部同学相互之间讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。

三、文明卫生的良好习惯

1、注意自身形象，养成良好的个人卫生习惯，自觉做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。

2、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰，不践踏草坪、不损坏公物，不乱贴乱画，顺手捡拾身边的废弃物品，争做文明人，共创文明城市。

3、讲究社会公德，礼貌待人，不讲脏话、粗话，使用文明语言，努力做到环境美、语言美、行为美。

4、遵守公共秩序，增加交通安全意识，严格遵守交通法律法规。

5、小手牵大手，带动家庭和社会齐心共创，形成全民学礼仪、守秩序、齐保洁、传爱心的良好气氛。

6、不乱花零钱、不吃垃圾食品和三无食品，不扫瞄含有暴力，不进入营业性歌舞厅、网吧等不适合未成年人活动的场所。

班会总结：

不讲文明，不讲礼貌的言行，轻者别人认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满，甚至发生冲突，发生意外。假如你是一个讲礼貌的人，遇到叔叔阿姨教师同学问个好。一句简短的话语，拉近的是感情，增进的是友情，换来的是微笑与热忱。于是，你的朋友天下有，你的困难天下帮。于你的成长，于你的胜利，就会让你插花上腾飞的翅膀。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是：我们毕竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们