小学实验室安全管理制度及操作规程

小学实验室安全管理制度及操作规程一、试验室派专人负责，未经负责人许可，任何人不得入内开展活动，试验室不得挪作他用，不得堆放任何杂物，保持室内清洁。

二、上试验课的同学必需按规定时间入内，按指定位置就座，不得打闹喧哗。

四、每次试验，须仔细填写试验申请报告单，试验完毕，须将试验器材清洗、整理后放回原处。

五、每次试验课要训练学生爱惜仪器设备，疼惜药品材料，爱惜试验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。

六、试验课完毕，执教教师要负责组织学生清理物品，关闭水源、电源，搞好清洁卫生，全部物品均不得带出试验室，试验室内的各种器材（除正常报废外），如有损坏，一律照价赔偿。

七、试验室治理人员、指导教师要常常留意安全训练及安全检查，与试验室无关的易燃、易爆物品不得随便带入试验室。发觉隐患要准时处理，要带头严格遵守各项安全规定。对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严厉处理。

八、试验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，试验室人员必需熟识常用灭火器材的使用，如遇火警，除应马上实行必要的消防措施灭火外，应立刻报警（火警电话为119），并准时向上级报告。火警解除后要留意爱护现场。

九、教学仪器保管室由试验教师（试验员）负责治理，任何人未经试验教师或试验员许可，不得进入仪器保管室，更不准利用任何借口堆放其他物品。

十、仪器要分类编号、入账，账目、标签、实物编号要统一，准时登记造册，账物要相符。

十一、仪器入库要仔细验收。入库后要按不同学科和类别分类，分柜科存放，贴好标签，做到陈设整齐、美观、取用便利，根据要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作，仪器标本要定期保养，损坏的要准时修复。

十二、珍贵仪器、化学试剂、药品要单独存放；易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放，并严格治理。

十三、仪器保管室要有试验教师（试验员）岗位职责，有总帐清册，有试验通知单，有试验教学状况记载册，有教学仪器借还登记册、损坏、赔偿记载册、报废记载册，有危急药品领用登记册、试验室有试验守则。

十四、全部的仪器领用、归还都要履行登记手续，并仔细检查仪器的使用保管状况，仪器的丧失和非正常损耗，要填写损坏、丧失、赔偿登记册，并查明缘由，上报学校领导，由学校领导签署意见后，方为有效。

十五、试验室人员变动，应仔细办理移交手续，移交时要有主管领导参与，按账点物，逐件移交。账物不符要查清缘由，并仔细登记。移交完毕，须制书面文件，由三方签字。

十六、仪器室要保持清洁卫生，用过的玻璃器皿要准时清洗、晾干，归类存放。对仪器、设备要常常清点，定期保养，损坏的要准时修理，使仪器设备始终处于完好状态。十七、对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严厉处理。

十八、试验完毕，要清理物品，关闭水源、电源，搞好清洁卫生，全部物品均不得带出试验室。

十九、要爱惜仪器设备，疼惜药品材料，爱惜试验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。

二十、每学期末，试验教师应对全部仪器、设备、药品、器材进展一次全面清理，在此根底上，编制添置打算，并将治理工作清理状况，添置打算向学校领导书面报告。

二十一、借还制度

1、任课教师每学期初应填写演示和分组试验表，并交试验室。

2、任课教师试验前应将所需要的试验仪器、器材药品通知单（演示通知单提前三天填写，分组试验通知单提前一周填写）交试验教师，以便预备试验。

3、试验教师接通知单预备好仪器、药品，应先试验一次，确保其性能良好，并向任课教师介绍仪器、药品性能，使用方法，由任课教师再做一次试验，胜利后签字领走。

4、非本学科教师领用仪器，应填写在《仪器借还登记簿》上。

5、外单位借用仪器须持介绍信，归还时要对仪器全面检查，若有损坏，按规定处理。

6、对任课教师归还的仪器要依据“借还登记簿”逐一查对，并把完好状况填写在通知单或登记簿上，若有损坏按规定处理。

7、学生分组试验后，由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查，并由治理人员复查，清查结果填写在试验记录和试验通知单上，若有丧失，按规定处理。

8、全部仪器的借用不应超过规定时限，以保证仪器正常流通。

二十二、报废制度

1、教学仪器消失安全指标下降，有安全隐患，危及师生安全的；到达或超过规定使用有效年限的教学仪器可以申请报废。

2、对试验中正常损坏的仪器，要准时进展修理，对严峻丢失周密度、性能不能满意使用要求，无法修好的仪器或修复费用超过原价50%的仪器，由治理人员和技术人员认定，确无使用价值，可以申请报废。

3、对试验用的一般药品、材料和低值易耗品，在试验中正常消耗，应由治理人员报告，由有关领导审批予以注销。凡有修复价值的物品应准时修复使用，暂不能修复的，应妥当保管，一律不得报废。

4、每年年终应对教学仪器、药品进展清点，把全部需要报损的教学仪器填好《报损报告单》，统一办理审批手续，价值低的教学仪器由学校校长审批，报废价值到达上级规定价值的物品或特定仪器应报上一级仪器治理部门和财务部门审批备案。

5、已报损的仪器设备要准时清理出仪器室，准时补充已报损的仪器设备，准时调整帐面数字。

二十三、损坏赔偿制度

1、任课教师损坏仪器后，应填写《仪器赔偿登记薄》，查清损坏缘由，试验教师认可后，提出建议，由有关领导处理。

2、未按《领用借还制度》规定办理手续借出的仪器如有损坏，加倍赔偿，使用人与借出人按1：1比例负担。

3、教师凡因责任事故，疏忽职守，不按操作规程操作造成损坏的，全价赔偿，因质量问题、产品老化等缘由在正常使用时损坏的可不予赔偿。

4、学生试验若有仪器损坏，应由任课教师和学生写明损坏缘由，试验教