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文档简介

小学语文部编版二年级上册第一单元知识整理填空练习词语搭配将下列词语搭配组成句子。牛奶——喝红色——苹果大声——唱歌小猫——睡觉小花猫——漂亮汉字填空根据句子意思，填写括号里所缺的词语。我今天写了一篇____(好)作文。姐姐的长头发非常____(漂亮)。我的书包里有一本____(新)书。相信自己，你可以做得很____(好)。吃完饭，我们在____(草地)上玩。读图作文观察图片，根据情节合理想象，完成一篇不少于50个字的作文。小船和鱼阅读理解阅读下段文字，回答问题。一个小盒子，是我最好的朋友。我拿着它，去找朋友玩。他们问：“你拿着什么？”我开心地说：“我的小盒子呀，它是我的朋友呢！”他们愣了一秒，就笑了。“怎么可能呢？盒子不会说话，不会动，怎么可能成为你的朋友呢？”我说：“你们不懂，我的小盒子是我心灵的寄托，我可以和它唠叨心事，我可以和它分享快乐。”同学们不再嘲笑我，他们也都有了自己的小盒子，我们今天就可以带着我们各自的小盒子去探险。什么是小盒子？为什么同学们不再嘲笑他？有没有自己的小盒子，你会不会有？表扬信假设你是小明，你的同学小红今天听得很用心，你想写张表扬信给她。按照下面的模板，写一封不少于50个字的表扬信给小红。亲爱的XXX同学：

今天的课堂上，我看到你认真听讲、积极思考，你是一个非常棒的好学生。你的努力和成果比以前更加优秀了。

我很感慨，这样的状态能不能一直保持下去，因为每天都有新的知识等着我们去探索学习。

我相信，在老师和大家的帮助下，你必定会越来越出色的！

祝好！

小明作文根据下面的提示，写一篇不少于50个字的作文。提示：你和家人去公园玩，看到了许多美丽的事物。你可以写出这个公园的景色、你们参观的景点、人们的活动等，你自己可以发挥想象，写出更多内容。总结通过本次知识整理填空练习，我们可以:掌握常用词语的搭配习惯。训练用汉字填空的方法完成补充句子。

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