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文档简介
2022年山东省莱芜市统考专升本管理学预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.与管理的社会属性相联系的是()
A.社会环境B.生产力C.生产关系D.社会化大生产
2.做你周围的人所期望的事的道德发展阶段所属的道德发展层次是()
A.前惯例层次B.惯例层次C.后惯例层次D.原则层次
3.下列按创新方式划分的领导类型是()
A.民主式领导B.魅力型领导C.战略型领导D.事务型领导
4.组织变革的过程不包括()
A.解冻B.协调C.变革D.再冻结
5.现在许多工厂,脏活累活没人干,不得不请临时工干,从需要层次理论对该现象进行解释为()
A.正式工人觉得这样的活丢面子,所以不愿意去做
B.正式工人希望能更好地实现自我价值
C.临时工更多考虑生理需要,多赚钱养家糊口
D.正式工人考虑的是安全需要及更高层次的需求
6.从创新发生的时期来看,创新可分为()
A.自发创新与有组织的创新B.局部创新和整体创新C.消极防御型创新与积极攻击型创新D.系统初建期创新与运行中的创新
7.把股东利润最大化作为企业目标内容的企业价值观发展阶段是()
A.工业化初期B.工业化中期C.工业化后期D.后工业化时期
8.下列属于企业辅助活动的是()
A.输入物流B.人力资源管理C.输出物流D.市场营销和销售
9.下列关于管理方格理论的描述,正确的是()
A.贫乏型管理:领导很不关心生产,很少过问自己的工作,对人也不关心
B.乡村俱乐部型管理:领导很少甚至不关心人
C.任务型管理:领导既关心生产又关心人
D.团队型管理:领导一定程度地把握生产需要同个人需要的平衡
10.有效的管理工作需要管理者能够为部属的创新提供条件、创造环境,有效地组织系统内部创新。下列关于创新管理的技能不正确的是()
A.正确理解和扮演管理者角色B.创造组织创新的氛围C.不允许失败D.制定有弹性的计划
11.种庄稼需要水,但这一地区近年老不下雨,怎么办?一种方法是灌溉,以补天不下雨的不足。另一种方法是改种耐旱作物,使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是()
A.纠正偏差和调整计划B.调整计划和纠正偏差C.反馈控制和前馈控制D.前馈控制和反馈控制
12.某公司总经理把某一产品的生产责任委派给一位生产部的副总经理,由其负责该产品的全部生产工作,但同时总经理又要求各生产部门直接向自己汇报每天的生产进度,而且总经理经常直接向各生产部门下发各种生产指令。总经理的这种做法最主要是违反了管理过程中的()原则
A.权责对等B.专业分工C.分权化D.统一指挥
13.永久性、非自愿地终止合同属于解聘中的()
A.临时解雇B.自然减员C.解雇D.调换岗位
14.美国心理学家马斯洛认为人类的需要可分为五个层次,其由低到高的顺序为()
A.生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要
B.安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要
C.尊重需要、生理需要、安全需要、社交需要、自我实现需要
D.生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我实现需要
15.()提供了一个过程,通过它,组织将它的总目标分解为组织的各部门和成员的具体目标
A.全面质量管理B.组织再设计C.目标管理D.预期理论
16.美国学者威廉·金和大卫·克里兰把决策分为()
A.确定型决策、风险型决策和不确定型决策
B.程序化决策和非程序化决策
C.时间敏感型决策和知识敏感型决策
D.战略决策、战术决策和业务决策
17.人力资源的需求量主要是根据()来确定
A.来应聘人员的优秀程度B.上级人员的优秀程度C.职务的数量和类型D.工作的难易程度
18.在20世纪八九十年代,西方的工商企业界和公共管理部门掀起了一场质量革命,戴明和朱兰也因此被誉为()
A.人事管理之父B.科学管理之父C.管理过程理论之父D.质量管理之父
19.集权的管理方式适用于()
A.组织发展到中期阶段
B.企业生产多种产品,且分支机构地域分布十分广泛
C.管理人员的素质普遍较高
D.组织面临着重大的危机和挑战,需要渡过难关
20.霍桑试验对古典管理理论进行了大胆的突破,第一次将管理研究的重点()
A.从人的因素转向工作和物的因素上来
B.从工作和物的因素转向人的因素上来
C.从企业内部转向企业外部
D.从一个企业转向另外一个企业
二、多选题(10题)21.韦伯认为,权威可以分为()
A.个人崇拜式权威B.正式权威C.现代权威D.传统式权威E.理性—合法的权威
22.改善企业道德行为的途径有()
A.挑选高道德素质的员工
B.建立道德守则和决策规则
C.提供正式的保护机制
D.企业一切经营管理行为符合道德规范
E.社区福利投资
23.根据工作的多变性与可分析性两项维度标准,可以将技术划分为()
A.常规型技术B.工艺型技术C.工程型技术D.非常规型技术E.流程型技术
24.控制工作的基本环节包括()
A.环境分析B.制定标准C.协调冲突D.衡量绩效E.纠正偏差
25.马斯洛需要层次理论的主要观点有()
A.人的需要可以分为五个层次
B.人的优势需要是逐层上升的
C.人的工作积极性不仅受其所得的绝对报酬的影响,更受其相对报酬的影响
D.已经得到满足的需要不再起主要激励作用
E.当较高层次需要一再遭受挫折时,人们则会重新追求较低层次的需要
26.适度的控制要求企业在建立控制系统时利用()等工具,找出影响企业经营成果的关键环节和关键因素,进行重点控制
A.收入核算B.ABC分析法C.数字核算法D.例外原则E.资产负债核算
27.韦伯认为,理性—合法权威的基础是()
A.先例B.惯例C.英雄主义D.法律E.发布命令的权利
28.根据期望理论,员工对待工作的态度所依赖的判断包括()
A.努力—绩效的联系B.绩效—奖励的联系C.奖励—个人目标的联系D.个人目标—自我实现的联系E.自我实现—幸福的联系
29.影响有效沟通的障碍性因素有()
A.个人因素B.人际因素C.结构因素D.技术因素E.制度因素
30.下列属于控制方法的有()
A.预算B.全面质量管理C.比率分析D.网络计划技术E.审计
三、判断题(10题)31.干学结合才能真正领悟管理的真谛,这句话说明管理是一门实践性很强的科学()
A.否B.是
32.报告、讲座、信件、文件等信息传递方式都属于书面沟通()
A.否B.是
33.布莱克和穆顿认为,领导者应客观地分析企业内外条件,有意识地采取措施把领导方式改造为团队型管理方式()
A.否B.是
34.每个组织内部在专业化分工程度、组织层次、管理幅度以及人员间、部门间的关系上存在巨大的差异性,这表明组织结构的综合性()
A.否B.是
35.按领导权力控制的程度,可分为集权型领导、分权型领导和授权型领导()
A.否B.是
36.社会契约道德观会造成资源配置的扭曲()
A.否B.是
37.切斯特·巴纳德是社会系统学派的奠基人,他提出的组合法合力的概念对管理学有很大的意义()
A.否B.是
38.企业内部环境包括竞争对手、顾客、供应者、政府机构、利益集团()
A.否B.是
39.根据彼得·德鲁克和李克特等人的研究,领导权力有五种来源,可以分为正式权力和非正式权力两个方面()
A.否B.是
40.管理学是研究管理活动的一般规律的科学()
A.否B.是
四、填空题(5题)41.文化的含义有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会历史实践过程中所创造的物质文化和____的总和
42.控制的目的是____
43.组织设计的实质是对管理人员的管理劳动进行____和____分工
44.滚动计划法是一种____的方法
45.SWOT分析法是把企业内外环境所形成的____、威胁、____、劣势四个方面的情况结合起来进行分析的
五、案例分析(3题)46.结合案例,分析陈小二的一次战略方案的制定引起如此大的风波的三个原因
47.请你为陈某提出改善的建议
48.通过上述案例可以看出,科学的组织设计应遵循哪些原则?组织设计的影响因素都有哪些?
六、论述题(2题)49.美国管理学者保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出,领导行为的选择应当考虑下属的成熟度,并以此发展为领导生命周期理论。论述领导生命周期理论的主要内容
50.美国学者波特通过研究发现,一个行业内部的竞争状态取决于五种基本竞争作用力。请论述这五种基本竞争力
参考答案
1.CC管理的二重性:与生产力和社会化大生产相联系的自然属性、与生产关系和社会制度相联系的社会属性
2.B惯例层次的两个阶段:①做你周围人所期望的事;②通过履行你允诺的义务来维持平常秩序
3.BB本题考查领导类型。按领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以将领导风格分为魅力型领导者和变革型领导者
4.B组织变革的过程包括:解冻→变革→再冻结
5.CC需要层次论的最低需求为生理的需求,临时工干脏活累活更多考虑生理需要,多赚钱养家糊口
6.DD从创新发生的时期来看,创新可分为系统初建期的创新和运行中的创新
7.AA企业价值观的四个发展阶段:①工业化初期:股东利润最大化;②工业化中期:企业利润最大化,兼顾员工利益;③工业化后期:追求企业相关利益者价值最大化;④后工业化时期:追求企业相关利益者价值最大化的同时要保护和增进社会福利
8.BB企业价值链分析法把企业的各种价值活动分为两类:基本活动和辅助活动。企业基本活动包括输入物流、生产作业、输出物流、市场营销和销售、服务。企业辅助活动包括企业基础设施、人力资源管理、技术开发、采购
9.A有代表性的领导行为包括①(1,9)型,又称为乡村俱乐部型管理,表示领导者只注重支持和关怀下属而不关心任务和效率;②(1,1)型,又称为贫乏型管理,表示领导者不愿努力工作,对工作绩效和对人员的关心都很少,很难维持组织成员的关系,也很难有良好的工作绩效;③(5,5)型,又称为中庸之道型管理,表示领导者维持足够的任务效率和令人满意的士气;④(9,1)型,又称为任务型管理,表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气。⑤(9,9)型,又称为团队型管理,表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气
10.CC管理者为部属的创新提供条件,一定要允许失败
11.A前者以灌溉弥补降水的不足属于现场控制;后者改种耐旱作物属于前馈控制
12.DD本题考查组织设计的原则。总经理一方面授权他人管理,另一方面又直接管理,明显违反了组织设计中的统一指挥原则
13.CC如果人力资源规划过程中存在冗员,组织面临结构性收缩要求或者员工存在违反组织政策的行为时,组织应当裁减一定的员工,这种变动叫作解聘。解雇就是永久性、非自愿地终止合同。临时解雇就是临时性、非自愿地终止合同。自然减员就是对自愿辞职或正常退休腾出的职位空缺不予填补
14.AA本题考查马斯洛需要层次论的相关内容
15.C
16.CC美国学者威廉·金和大卫·克里兰把决策分为时间敏感型决策和知识敏感型决策。如果决策涉及的问题对组织来说非常紧迫,急需处理,则这样的决策被称为时间敏感型决策。如果决策涉及的问题对组织来说不紧迫,组织有足够的时间从容应对,则这样的决策可被称为知识敏感型决策
17.CC人力资源的需求量主要是根据职务的数量和类型来确定
18.DD欧文被誉为人事管理之父,泰罗被称为科学管理之父,亨利·法约尔被称为管理过程理论之父。戴明和朱兰被誉为质量管理之父
19.DD集权的管理方式的优点在于通过完全的行政命令,使管理的组织成本在其他条件不变的情况下,低于在组织边界以外的交易成本,可能获得较高的管理效率和良好的绩效。适用于组织发展的初期和组织面临复杂突变的环境时
20.BB梅奥通过对霍桑试验进行总结,提出了与古典管理理论不同的观点。认为工人除了物质需求外,还有社会、心理等方面的需求,第一次将研究对象从工作和物的因素转向人的因素上来
21.ADEADE对于权威,韦伯认为有三种类型:个人崇拜式权威、传统式权威和理性—合法的权威
22.ABCABC改善企业道德行为的途径有:挑选高道德素质的员工;建立道德守则和决策规则;管理者在道德方面领导员工;设定工作目标;对员工进行道德教育;对绩效进行全面评价;进行独立的社会审计;提供正式的保护机制。D、E两项属于企业社会责任的体现
23.ABCD
24.BDEBDE控制工作的基本环节包括制定标准、衡量绩效和纠正偏差
25.ABDABD本题考查对内容型激励理论中的马斯洛需要层次论的认识。需要层次理论的基本内容:①胜利的需要;②安全的需要;③社交的需要;④尊重的需要;⑤自我实现的需要。需要层次理论的基本观点:①五种需要像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,但这样的次序不是完全固定的,可以完全变化,也有各种例外情况;②一般来说,某一层次的需要相对满足了,就会向高一层次发展,追求更高层次的需要就成为驱动行为的动力;③马斯洛把人的需要分为低级需要和高级需要;④同一时期,一个人可能有几种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位,对行为起决定作用,这一需要称为主导需要;⑤一个国家多数人的需要层次结构,是同这个国家的经济发展水平、科技发展水平、文化背景以及人们受教育的程度直接相关的
26.BDBD适度的控制要求企业在建立控制系统时,利用ABC分析法和例外原则等工具,找出影响企业经营成果的关键环节和关键因素,并据此在相关环节上设立预警系统或控制点,进行重点控制
27.DE韦伯把权威分为三种类型:个人崇拜式权威、传统式权威和理性—合法的权威。其中,理性—合法权威的基础是法律和发布命令的权利
28.ABCABC期望理论认为,员工对待工作的态度依赖于对下列三种联系的判断:①努力与绩效的联系;②绩效与奖励的联系;③奖励与满足个人需要的联系
29.ABCDABCD影响有效沟通的障碍性因素有:①个人因素;②人际因素;③结构因素;④技术因素
30.ABCEABCE控制方法有预算控制、人员控制、质量控制、非预算控制、经营审计和综合控制方法。网络计划技术是计划的一种,不属于控制方法
31.Y√干学结合才能真正领悟管理的真谛,着眼点在于干,它体现的是管理的实践性
32.N
33.Y
34.N×组织结构的复杂性是指每一个组织内部在专业化分工程度、组织层级、管理幅度以及人员之间、部门之间关系上存在着的巨大差别化
35.N
36.N×功利主义道德观会造成资源配置的扭曲,导致一些利益相关者的权力被忽视
37.N×组织法合力而非组合法合力,并且是怀特·贝克,而非巴纳德
38.N×管理环境按存在于社会组织的内外范围划分,可分为内部环境和外部环境。内部环境主要指社会组织履行基本职能所需的各种内部的资源与条件,还包括人员的社会心理因素、组织文化等因素。外部环境是指组织外部的各种自然和社会条件等因素
39.N×根据法兰西和雷温等人的研究,领导权力有五种来源,可以分为正式权力和非正式权力两个方面
40.Y
41.精神文化
42.使实施过程与计划相一致
43.横向
44.定期修订未来计划
45.机会
46.(1)非正式沟通是指以企业非正式组织系统或个人渠道的信息传递。企业中非正式沟通有客观存在的必然性,因此应引起管理者的重视。非正式沟通的传播的内容主要是职工普遍关心的相关的信息,具有信息交流速度快、沟通效率高、信息传播覆盖面大以及符合员工需要的特点,但非正式沟通有一定的局限性,其传递的信息常常容易被夸大曲解。这也是造成案例中传闻和风波的最主要的原因。(2)正式沟通是对信息传递的媒介物、线路作了事先安排的渠道,是通过正式的组织结构而建立起来的。陈小二将信息传递给小苟,是属于下行沟通的方式。下行沟通的目的是使员工了解组织的目标,以形成与组织目标一致的观点加以协调。陈小二对两个战略方案的构想的目的也是为了使员工了解公司的战略目标,让大家参与决策,找出最佳方案。但由于陈小二在下行沟通过程中不到位,没有表达清楚自己的意思,加之秘书对信息不够准确的理解,成为信息被曲解的源头。它是产生本次风波的直接导火线。(3)此外,员工对信息盲目地接收、认同、传播,而不加辨别筛选的态度,在这次风波中也起了推波助澜的作用
47.为了提高其沟通的有效性,应注意以下几点:①应自觉遵循有效沟通的原则,特别是目标明确、及时反馈原则;②注意倾听别人的意见和建议;③应积极消除沟通障碍,特别是语言方面的沟通障碍
48.从以上案例中发生的问题,我们不难看出,科学的组织设计是非常重要的。科学的组织设计应该遵循的原则有:专业化分工原则、统一指挥原则、控制幅度原则、权责对等原则、柔性经济原则。组织设计的影响因素:美国学者西拉季认为,影响组织设计的因素有环境、战略、组织规模与生命周期(可结合实际自行开展论述)
49.保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出了领导生命周期理论,这一理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。保罗·赫塞和布兰查德把成熟度定义为:个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平。心理成熟度是下属的自信心和自尊心。高成熟度的下属既有能力又有信心做好某项工作。生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:(1)指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做。(2)推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为。(3)参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。(4)授权型领导(低任务—低关系),领导者提供不多的指导或支持。赫塞和布兰查德的领导生命周期理论对下属成熟度的四个阶段的定义是:第一阶段(不成熟):这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任,应选择指导型领导方式。第二阶段(初步成熟):这些人缺乏能力,但愿意执行必要的工作任务。他们有积极性,但目前尚缺足够的技能,应选择推销型领导方式。第三阶段(比
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