2023年思想政治个人工作计划5篇

2022年思想政治个人工作计划5篇

(一)教学目标

依据新课标的教育方针，全面推动素养教育的实施，本学期初一政治教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，丰富孩子的情感和提升力量。

(二)教材分析

初一政治教本可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增加学生自尊自信、自强独立观念，教理导行，难点在于提高学生熟悉和学生的践行指导。

(三)学情分析

总体上讲，学生学习积极性比拟好，课堂纪律好，但素养拓展有待加强，局部学生上课留意力不集中。

(四)教学措施

1、做好教学常规工作

(1)仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。

(2)虚心学习，本期听课要不少于16节，多听与政治、文综科相关教师的课。

(3)仔细准时写好规划和总结，按规划实施教学工作。

2、极参与教研活动，提高业务水平

(1)参与学校的教研活动，担当学校安排的本期政治的一节公开课，提高教研力量;积极撰写教学文章或教学设计。

(2)努力学习，提高专业理论水平。平常注意再学习。

3、激发学生兴趣，提高学习成绩

(1)优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参加学习，采纳争论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活泼课堂气氛，使教学效果到达最优化。

(2)抓优扶差。鼓舞优生积极敏捷学习同时帮助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增加了学生自信念。

4、加强德育功能，开展课堂活动

(1)协作学校德育工作，充分发挥教本教育功能，开展一些课外活动，如创业学院和学生会的一些工作。

(2)严于律己，教书育人

教师要立足本职，言传身教，公平对待、爱惜学生。工作要仔细细致负责，树立良好的教师形象，言传身教，为人师表。

(五)教学安排

教材19个课时，本学期共40个课时，剩余21个课时：单元检查用6个课时。

2022思想政治个人工作规划2

时间的脚步没有停留，我们又迎来了新的学期。总结过去是为了积存阅历，规划将来是为了更好的工作。现将本学期的初二政治下学期教学工作规划如下：

一、教学目标、任务、要求：

通过本册教材的教育，使学生懂得喜爱集体融入社会、与大自然相处、在科技飞速进展的时代里、生活在依法治国的国家。

1、根本技能、力量培育方面的要求

在日常教学中，教给学生根本观点的同时，注意提高自我汲取、自我培育的力量，把从课本上学到的学问运用到自己的生活、学习中去，变成自己的东西，在实践中逐步提高自己的人际交往力量，并且培育学生的动脑、动手力量，在实践中和社会中独立自强，做四化建立的主力军，做文明守纪、勇于攀登的制造者。

2、思想教育

增加学生的交往力量，使学生懂得一些人际交往的学问，培育良好的与人沟通和交往的力量，在社会中充分发挥自己的作用，变应试教育为素养教育，把学问活学活用，培育学生的喜爱家庭、喜爱父母、团结同学、擅长交往的力量。

3、创新意识、创新力量培育方向的要求

培育学生自主学习的力量，大力开展先学后教、当堂训练、教学探讨：首先让学生自己学，带着目标、带着问题自己学习。让学生自己会发觉问题、分析问题、解决问题，还要拓展学生的学问面。综合史、地等各科学问，开阔学生视野。最终到达一个目的——创新，让学生在解决问题的过程中渐渐探究、创新的技巧与方法。

4、学习方法指导

在课堂教学中运用先学后教、争论、活动、实践方法。鼓舞学生敢于发表与课本内容不同的观点，通过争论让学生明白什么是正确的;让学生走出课堂去实践;在活动中既要有师生活动，又要有生生活动。

二、学生根本状况分析：

1、学生的根底学问

我所教的八年级三个班共有160多个学生，经过初步了解，学生经过一学期的学习，思索力量和阅读理解力量有所提高，但是，学生的力量水平进展不均衡，大局部学生还停留在背书的根底上，还没有学会真正意义上理解，对于课本上学到的学问还不能敏捷运用到指导自己的生活中，也还不能很好地运用所学学问在试卷上反响自己的力量。在平日的教学中，要依据学生的年龄和学问根底以及力量水平，将教材进展仔细的分析，使学生所学的学问不断更新，力量不断提高以进一步指导自己的生活。

2、学生的力量进展水平

通过对学生的了解，不难看出，学生在分析理解力量方面，可以说是一个薄弱的环节，大局部学生只停留在学问的外表，照书而抄，记忆是机械记忆，但只要一变题型，一改问法，学生就显得不知所措，无所适从。也有一局部学生学习兴趣高，干劲大，上进心、求知欲较强，但是分析问题、解决问题的力量明显缺乏，答题正确率偏低，成绩不高。应尽快转变这种局面。提高学生力量。

3、学习态度

大局部学生学习态度端正，求知欲高，上进心强，上课仔细听讲，积极回答下列问题，做好笔记，课后仔细复习，但也有一局部学生学习态度不端正，缺乏刻苦精神，得过且过，作业潦草。应付照抄，投机取巧，学习方法不得当，效率低，成绩差，应留意到这种现象，争取做好差生转化工作，端正学习态度，激发学习兴趣，提高学生的思想政治水平。

4、学习方法和学习习惯

从整体上看，大局部学生没有把握良好的学习方法，只是死记硬背，不擅长思索和分析，在记忆上只采纳机械记忆，达不到理解记忆的程度，导致遗忘速度快，学生也没有养成良好的学习习惯，学习的自觉性较差，指导好学生对问题的分析、理解、记忆，把握好学习方法，养成学会学习的良好习惯。

2022思想政治个人工作规划3

一、学生状况分析

高三十五班是一个应届班，共有66人，从上学期考试状况看，学生学习水平参差不齐，根底学问局部同学把握不牢，分析问题、解决问题的力量偏低，从材料中猎取学问的力量、辩证思维的力量有待于进一步提高。

二、教学目标

以高三年级组的工作规划为指导，严格遵循教育教学规律，紧紧围绕学校的“育人”目标和学校的教学目标，加强教育教学方法的改革，不断构建“自主、合作、高效、优质”课堂，为创立“齐鲁名校”奉献自己的力气。

三、详细要求

(1)学案的编写要求提前两天发给学生。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲，抓住主干学问，突出重点。习题的选择要突出典型性，时效性、时政性;试卷练习重在训练解题方法和培育力量，以高考题形式消失，原则上每学习完一课布置一次。

(2)第一轮复习从政治生活开头再到文化、哲学、经济生活。以所订资料为主要教材。上课速度是新课的两倍，一节课完成一课的内容，再另加一节课做练习。由于是复习课，学生又是学习的主体，上课时学生先在教师指导下阅读教材15——20分钟，再由教师对主干学问讲解15分钟，讲解时辅之以典型题例，并注意学问的综合，之后用10分钟对本节课学问系统化。

(3)要把社会生活的热点、焦点贯彻在平日课堂教学中

(4)一轮复习的重点是夯实根底学问，构建学科学问网络。详细要求是：

①理清学问清单，整理重点、难点和主干学问，让学生在课堂完成;

②理清学问网络;

③精选例题，当堂练习稳固;

④一单元一测，以考促学。

2022思想政治个人工作规划4

大一的生活悄然已逝,这一年的经受对我的大学生活有着很大的影响。很多事情过后，仔细冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的生疏到熟识,从对学习的迷茫到对抱负的追求,学着在艰辛中查找欢乐,所经受的一切都深藏在我的记忆里，回想这一年的大学生活,有欢乐,有泪水,有失败,有收获。下面就从思想、学习、工作、生活方面做一下我自己的大一总结。

一、取得的主要成绩

1.思想上更加成熟，个人目标更加明确在思想方面，首先我端正了学习态度，熟悉到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次，对人生和职业生涯有了初步思索，更加明确了自己的前进目标，逐步发觉了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向，开头思索人生。在日常生活中，若遇到问题能够独立地思索与经常的自我反省，积极向上，保持乐观。

2.各科没有挂科现象，顺当完成大一的学业

大一一学年在学习上规划是比拟抱负的，平均成绩九非常以上，绩点到达4.0以上。在学习上，极大程度地提高了自己的自学才能，承受了大学的启发式教导模式，养成了良好的自主学习习惯。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思索。同时通过和同学们的沟通和学习，自己的学问面有所拓展，大学是一个多方沟通的地方，到一起，使我们了解到了很多不同的地域文化风俗。

3.工作力量得到了熬炼和提高，学到许多人际交往方面的阅历4.独立力量得到加强，课外综合素养得到了提高

在生活上，大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活，相比以前变得更加独立，我能与舍友、同班同学保持好的关系，并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培育自己的人际交往的才能。与此同时，我大一一学年积极参与各方组织的各项活动。比方校运动会、学问竞赛等，我的眼界开阔了很多，熟悉到了很多东西，综合素养也得到了提高。

二、从中获得的阅历

1.思想上要积极向上，学会独立，明确个人努力方向在思想方面，积极要求进步，让自己的思想紧紧跟上时代进步的步伐，追求人格的升华，注意自己的品性。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力地完善自己的人格，明确自己的奋斗目标，并努力去实现。

2.学习上要有高度的自觉性，端正学习态度大学学习与初高中学习截然不同的特点是依靠性的削减，代之以主动自觉地学习。学习是学生的根本，我知道一个受社会确定的优秀大学生，除了有共性有特长外，最起码的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，坚决不迟到不早退不旷课,严格要求自己。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本学问，以求提高自己的学问面，拓宽自己思索问题的角度，从而多方面的考虑问题。此外，在我看来提前预习，仔细完成作业，课后复习算是比拟好的学习方式，并做好自己的学习规划和安排。

3.工作上要有责任感，态度仔细，积极进取

在学习上勤奋刻苦，成为班级良好学风的带头人，自己在学习方面要以严厉、仔细、热忱的态度感染和带动全班同学的学习积极性，以活泼班级气氛。在学校活动中，积极表现，仔细工作，有事准时做，不能打时间战，工作上尽量做到效劳最大化、沟通全面化、协调合理化，同时要协调好学习与工作的关系。

4.生活上要自理、独立，要有良好的生活习惯和规律

我们到大学，应学会独立，告辞父母，远走他乡，开头一个人的旅途，在学校里我们要学会自理，学会照看自己，不能生病，平常也要多给家里打电话。在日常生活中，要与同学友好相处，相互帮忙，懂得理解，学到人际交往的技能，同时要有良好的作息规律和生活习惯。

2022思想政治个人工作规划5

通过学习科学进展观，我深深体会到辩证思索的重要以及学以致用的必要性。只有在坚持辩证思维的前提下，我们才能更好的理解科学进展观，更能把理论向实践转化做好。

我想，在处理“物”与“人”的关系上，就是物质文明与精神文明一起抓。在社会僵化的制度终将阻碍我国社会经济的前进与进展上讲，就是既要着眼于经济社会的进展，又注意人的素养的提高，