上海市中考英语首字母填空练习附详解

上海市中考英语首字母填空练习

首字母填空类短文题是近几年各省、市中考题经常采用的题型之一，这种题难度相对较大，考生失分

现象很严重。

主观型首字母填空也称为限制型完形填空。它的特点是将一篇文章中若干个词''掏空"，留下该词的首

字母，它既作为提示又作为限制，让我们根据短文的意思把单词拼写完整，使文章连贯0学生们在通读全

文、掌握大意的前提下，采用先易后难，再逐项填空的应试策略。做题时要通过字里行间来捕捉信息，既

要理清逻辑，又要综合考虑，最后通过复读全文来消除疏漏。给首字母填空类短文的阅读题属于能力测试

的范畴，它考查的范围极广，可以是英语知识的方方面面，还可能涉及其它学科。它要求考生在充分理解

短文的基础上将单词拼写出来，并且单词形式合理，符合语法规范，符合短文需要。下面就讲一讲做这类

题的方法与技巧：

1.通读短文知大意，看整体全面了解

与阅读理解题和其它类型的完形填空一样，首先要通读短文，了解文章的大意。每篇短文段落之间必

然承上启下、前呼后应。因此通读全文时要一气呵成，只要能了解短文的大意即可，细节不理解可以跳过。

因此，在解题之前通读一遍短文，目的是对文章有个全面的了解，弄清其中心思想和大意。

2.复读短文抓信息，前后照应巧猜词

在了解文章大意的前提之下再次通读短文，目的是对短文有更进一步的了解。在阅读时要特别注意一

篇文章的开头（一般不设空）和结尾，它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心

思想。在阅读过程中，要注意上、下文的关系，这对于把握文章的整体意义大有用处。另外，要学会跳读，

即对不理解的地方采用暂时回避的方式，待真正理解全文之后再找解决的方法。有些短文填空题，有时出

现约3%~5%的生词是很正常的，这就要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测，来确定它的

词义。

3,反复推敲多分析，慎重答题讲技巧

再次通读短文，对留空的句子进行全面的分析，看它在全文中所处的位置、作用和意义。这一遍阅读

要求是精心阅读，要留心找出关键词、短语或句子，还要结合所给首字母的提示，进行填写，并注意单词

的正确形式。

4,认真复查全文，把握整体和词形

做完以后，再认真读一遍，检查所填写的单词是否与文章要求相符，文章是否通顺，前后是否呼应，

有无句型结构及语法错误。从实际中看，很多学生能够充分利用词首字母和短文内容填写单词，但是，问

题往往出现在单词的形式变化上。比如填q,要求填写quickly,而多数考生只知道填写quick,忽略

了词性问题.因此，深思熟虑很重要。

通过以上对首字母填空类型题的讲解，同学们一定对这类题型有了更多的了解，掌握了此类题的考点

和做题的技巧后，给同学们准备了以下的练习题，请同学们及时巩固学习内容。

上海市中考英语首字母填空练习第一部分14篇

PassageOne

WecalltheChineseNewYeartheSpringFestival.Thereisan—(1)—foreach

Chineseyear-theyearofthesheep,theyearofthemonkey,theyearofthetiger,etc.

BeforeNewYear'sDay,peopleareb—(2)—cleaningtheirhousesanddoingsome

shopping.OnNewYear'sEve,thereisabigfamilydinner.Afterdinner,allthefamily

stayuplatetow_(3)—theNewYear.Onthef_(4)_dayoftheNewYear,peopleput

ontheirnewc_(5)—andgotovisittheirrelativesandfriends.Theysay"HappyNew

Year!"a—(6)—someothergreetingstoeachother.Peopleu_(7)_haveaverygood

timeduringthefestival.

.5.6.7.

PassageTwo

A:Hi,howareyou?

B:Fine,thanks.YesterdaymorningIsawyourfatherinthestreet,Iwentuptotalkto

him,buthesaidhedidn'tknowme.Iwasconfused.

A:Itc_(1)_behim!MyfatherwasathomestudyingEnglishatthattime.

B:Oh,sorry!Imusthavemadeamistake.ButwhyisyourfatherstudyingEnglishnow?

A:Hewantstoi—⑵—hisEnglish.LastmonthhewenttoNewYork,U.S.A.He

couldn'tgoanywherealonebecausehedidn'tunderstandpeoplethere.Oncehewas

almost1—(3)—.Andwhenhefelth—(4)—,heevendidn'tknowi—(5)—there'sa

goodplacetoeat.

B:Whatapity!HeshouldhavestudiedEnglishreallyhardifheoftengoesto

English-speakingcountries.

A:You'reright.NowheisstudyingEnglishb—(6)—listeningtotapes.

B:Good.Bytheway,areyoufreetonight?Howabouthavingdinnerandthenseethe

latest3Dm—(7)一?

A:OK,that'sgreat!Seeyoulater.

.5.6.7.

PassageThree

Dreamsmaybemoreimportantthansleep.Somepeopledon'tneedmuchsleep.

H—(1)—,weallneedtodreamaccordingtothescientists.

Dreamstakeupaboutonequarterofoursleepingtime.Peoplehaveseveraldreams

e—(2)—night.Dreamsarelikeshortfilms.Theyareusuallyincolor.Somedreamsare

1_(3)—oldfilms.Theycometousoverandagain.Thatmaybebecausethedreameris

worryingaboutsomething.

Dreamingmaybeaw—(4)—oftryingtofindananswer.Somepeoplegetnew

ideasabouttheirworkfromdreams.Theycouldhavebeent—(5)—abouttheirworkall

day.Thenthesethingsgointotheirdreams.

Sometimeswewakeupwithagoodfeelingfromadream.Butoftenwecan't

rememberthedream.Dreamscand—(6)—quicklyfrommemory.

Toomuchdreamingisn'tgood.Them_(7)_wesleep,thelongerwedream.Our

mindishardatworkwhenwedream.Thatiswhywemayhavealongsleepandstill

wakeuptired.

.5.6.7.

PassageFour

Shouldchildrenstopplayingcomputergamesornot?That'salwaysahottopic.

Computergamesmayh—(1)—youlearnhowtousecomputersskillfully.Andthey

aremoref_(2)_thangoingtoacomputerclass.Youwilllearnallkindsofthings

throughplayinggamesonyourcomputer.

Gamesa_(3)—getyourbrain(脑子)toworkfast.Whenyouplaygames,you

havetoworkoutw_(4)_todoinaveryshorttime.Yourbrain,eyesandhandsmust

workquickly.Itmakesyoufreefromschoolworkandhelpsyoue—(5)—yourselfand

relax.

Butwait,you'dbetternottakethatasanexcuseandplaycomputergamesallday.If

yousitbeforeyourcomputerforalongtime,yourhands,backandeyeswillget

h—(6)—.Childrenshouldn'tuseacomputerformorethan30minutesw—(7)—arest.

.5.6.7.

PassageFive

WhentheChineseswimmerLiuZigewonthegoldmedalinthewomen's

200-meterbutterflyatthe2008BeijingOlympics,manypeoplesaidhersuccesswasjust

good1—(1)—.Now,Liu'stalentandefforthasprovedthatsheisnofallingstarinworld

swimming.

AttheWorldCupshort-coursemeetinBerlinonNovember15,2009,Liubrokeher

ownworldrecordthathadbeensetfourdaysearlierinStockholm,Sweden,inthe

women's200-meterbutterfly.Duringthepastmonth,shehaswongoldmedals

andb—(2)—theworldrecordthreetimesinthisevent.

Liuattributeshergreatsuccesstohertoughtraining.The20-year-oldgirlsaysshe

hasn'thadadayoffs—(3)—shewonthesilvermedalatRomeWorldChampionshipsin

July,2009.

Whenshe'snottraining,Liukeepsherselfawayfromthenoisyworldoutside.

That'sw_(4)—sheneverappearsonfrontpagesbutwinstopresultsincompetions.

Unlikemostplayerswhostruggleforvictory,Liudoesn'tcaretoom_(5)—about

settingtheworldrecord."Eventinyprogresscanmakeanewrecord,whichisvery

commoninthepool,"Liusaid."Ibelievehardworkpaysoff."

Liustartedswimmingattheageofseven.A—(6)—beingtrainedatasportsschool

inBenxi,Liaoningfortwoyears,shejoinedaswimmingclubandbeganhercareer.In

2007,Liujoinedthenationals—(7)_team.

.5.6.7.

PassageSix

Intheearlydays,usingacomputerwasveryhardbecauseofitslargesize.Douglas

Engelbart,aresearcherwhoworkedinSiliconValley,wantedtofindawaytomake

usingcomputerse—(1)—.In1963,heinventedthefirstcomputermouse.

Nowadays,acomputermouseisastandardp—(2)—ofacomputer.Itisusedto

tellacomputerwhattodo.Itgotitsnamebecausethewirecomingoutoftheendofthe

firstcomputermouseremindedpeopleofthet—(3)_ofarealmouse.Manymicetoday

arewirelessandrunonbatteries.

Theusercanmovethemousetomovethecursor(指针)shownonthescreeninthe

samedirection.Ifthereissomethingonthescreenthattheuserwantstoc—(4)—,he

canmovethecursoroveritandclickthe1_(5)—buttonofthemouse.Therightbutton

isusedtoopenmenus.Mostcomputermicehaveonlytwoorthreebuttons,butsome

havemorebuttonstodomorework.Theyalsohavea"scrollwheel"-asmallwheel

b—(6)—thetwomainmousebuttons.Theusercanmovethewheelbackorforthto

"scroll"throughthingslikeawebsiteorfolder(文件夹)，whichm_(7)—movingitupor

downonthescreen.

.5.6.7.

PassageSeven

InDenmark,parentsareallowedtosetupanewschooliftheyarenotsatisfiedwith

theschoolintheareawheretheyareliving.A—(1)—theseschoolshavetofollowthe

nationalcourses,theyhavealotofc_(2)_indecidingwhattoteach.Someofthese

newschoolsarecalled"smallschools"becausethenumberofpupilsisonlysixty,butat

1—(3)—thereshouldbetwenty-sevenpupils.

CooleenbridgeSchoolinIrelandisasmallschoolsimilartotheonesinDenmark.It

wassetupbyparentswhocamefromHolland,Germany,Englandando—(4)_partsof

Ireland.Theycamebecausetheywantedtoliveinthecountrysideandtogrowtheirown

food.InJune1986,theydecidedtostartaschool.Theym—(5)—togetanold,disused

(废弃的)primaryschoolbuildingandstartedwithtwenty-fourchildrena_(6)—from

fourtotwelve.

Theteachersays,"Theimportantthinginschoolisdoing,notsitting."Andsothe

coursesincludeyoga,cooking,knitting,kite-making,music,fishing,dramaand

environments—(7)_,aswellasreading,writing,mathsandscience.

.5.6.7.

PassageEight

BlogisoneformofcommunicationthathasappearedontheInternet.Blogisshort

wayofsaying"weblog".Throughthesep—(1)—webpages,peoplecansharetheir

lives,ideasandopinionswithanyoneontheInternet.Millionsofpeoplethroughoutthe

worldc—(2)—andreadblogs.TherearereportedlythirteenmillionblogsintheUnited

Statesalone.

Peopleofallagesmayhavetheirownblogs.Foryoungpeople,blogsareawayto

showtheirwritingsando—(3)—formsofself-expression.Blogscanalsoconnect

peoplewhohavethesamei_(4)_.

Manywebsitesofferfreeservicestocreatepersonalblogs.Youcanfillyourblogs

w—(5)—writingandpictures.Thesesitesareusedmainlybyteenagersandyoung

adults.MySpace,forexample,isanonlinecommunitythatletspeoples—(6)—

messagesandpictureswithanincreasingnumberoffriends.Aboutonehundredtwenty

millionpeoplenowareusingMySpace.Itisoneofthemostp—(7)—networkingsite

ontheInternet.

.5.6.7.

PassageNine

WhentheLondonUndergroundgoesonstrike,myjourneytoworkcanbeterrible.

Irememberastrike,whichhappenedafewyearsa___1___thestationnearmyhouse

wasclosedandIhadtouseanotherstationandtakeadifferenttrain.Thisa2_about

anhourtomyjourney,soIwasn'tveryhappy.E_3___wentwrongatthestation.

Peoplewerelateandtheywerepanicking!BythetimeIgotothetrain,Iwasfeeling

upsetandsorryformyself.ThenIsawthisman.Therewassomethingabouthim-hehad

suchafamiliarf4_.Afewminuteslater,IrealizedthathewasJack,afiendfrom

myschooldaysinScotland.Atthesametimehea___5___realizedwhoIwas.Thenwe

startedtalkingaboutschooldaysandthepeoplewebothusedtok___6___.Iwaseven

moresurprisedwhenthetraincameintomystationandhestartedtogetofftoo!Iasked

himw___7___hewasgoingandhesaidhewasgoingtowork.Hetoldmeheworkedin

FitzroyStreet.Yousee,IworkinFitzroyStreet,too.It'sasmallw_8—!Itwassuchan

amazingcoincidence!

..

PassageTen

MostAmericanfamiliesaresmallerthanthefamiliesino81countries.Most

Americanfamiliese82haveoneortwochildren.

C83intheUSwillleavetheirparents'homewhentheygrowup.Theyusually

livefarf84theirparentsbecausetheywanttofindgoodjobs.Theyoftenw85to

theirparentsortelephonethem.Andtheyoftengotovisittheirparentsonh86.

Parentsusuallylettheirchildrenchoosetheiro87jobs.Americansthinkit

importantforyoungpeopletodecideontheirlivesbythemselves.

Childrenareaskedtodosomeworkaroundtheirhouse.Andinmanyfamilies,

childrenarepaid（付钱）ford88somehouseworksothattheylearnhowtomake

moneyfortheirownuse.

Doyouoftenhelpy89parentsdohousework?Doyouwanttolivewithyour

parentsw90yougrowup?

4.85.

9.90.

PassageEleven

Loftonisalittlevillage（村庄）inEngland.Itisnotf81fromthecityof

Manchester.Notmanyfamilies182aroundthevillage,sothepeopleallknoweach

o83Mostofthemarefriendlyandhelpful.

ThoughtheirhomesareinLofton,manypeoplehavejobsinManchester.S84

workinlargefactoriesthere.Afewworkinshopso85offices.Mostofthese

peoplegotoworkbytrain.Itusuallyt86_abouthalfanhourtogofromLoftonto

Manchester.

IntheeveningalotofpeoplelikewatchingTV.Butiftheygotoseeafilmorgoto

aconcert（音乐会），theyhavetogotoManchester,becausetherearen87

cinemasinLofton.

Likemanyothervillagesneartownsorcities,itiscleanandquiet.SolifeinLofton

maynotbesoe88asthelifeintheb89cities,butitcanbejustas

interesting.Thatisw90peopleinLoftonlovetheirvillage.

4.85.

9.90.

PassageTwelve

Yearsago,Ilivedinabuildinginalargecity.Thebuildingnextdoorwasonlya

fewf_1_awayfrommine.Therewasawomanwholivedthere,whomIhadnever

met,yetIcouldseeherseatedbyherwindoweachafternoon,sewingorreading.After

severalmonthshadgoneby,Ibeganton_2___thatherwindowwasdirty.Everything

wasunclearthroughthedirtywindow.Iwouldsaytomyself,“1wonderwhythat

womandoesn'twashherwindow.Itreallylookst_3.”

OnebrightmorningIdecidedtocleanmyflat,i___4___washingthewindowon

theinside.LateintheafternoonwhenIfinishedthecleaning,1satdownbythewindow

withacupofcoffeeforarest.Whatas___5!Acrosstheway,thewoman

s___6___byherwindowwasclearlyvisible.Herwindowwasclean!

Thenitd_7_onme.Ihadbeencriticizing（批评）herdirtywindow,butallthe

timeIwaswatchinghersthroughmyowndirtywindow.Thatwasquiteanimportant

1_8___forme.HowoftenhadIlookedatandcriticizedothersthroughthedirty

windowofmyheart,throughmyowns_9—?Sincethen,wheneverIwantedto

judge（评判）someone,Iaskedmyselffirst,“AmIlookingathimthroughmyowndirty

window?”ThenItiytocleanthewindowofmyownworldsothatImayseetheworld

aboutmem__10_clearly.

1._________2.__________3.__________4.__________5._

6.__________7.__________8.__________9.__________10.

PassageThirteen

Ajoblessmanappliedforthepositionof“officeboy“atabigfirm.

TheHRmanageri___1_him,thenatest:cleanthefloor.t4Youarehired,“hesaid,

“givemeyouremailaddress,a2_I'llsendyoutheapplicationtoTheman

replied"Idon'thaveacomputer1___3_aloneanemail”.

'Tmsorry,“saidtheHRmanager,“thatmeansyoudonotexist.Andw4_

doesn'texistcannothavethejob.^^Themanslowlyleftw5_hope.Hedidn'tknow

whattodo,withonly$10inhispocket.

Hethendecidedtogotothesupermarketandbuya10KGtomatocrate.Hethen

soldthetomatoesinadoor-to-doorround.Inlessthantwohours,hes___6_in

doublinghiscapital.Herepeatedtheoperation3times,andreturnedhomewith$60.5

yearslater,themanisoneoftheb7_foodretailers（零售商）intheUS.Hestarted

toplanhisfamily'sfuture,anddecidedtohavealifeinsurance.

Hecalledaninsuranceb___8—,andchoseaprotectionplan.Whenthe

conversationwasconcluded,thebrokeraskedhimhisemail.Themanreplied:"Idon't

haveanemail”.Thebrokerr___9_curiously,4tYoudon'thaveanemail,andyethave

establishedanempire!Doyouimaginew10_youcouldhavebeenifyouhadan

email?

Themanthoughtfbrawhile,andreplied:"Anofficeboy!”

.5.

.10.

PassageFourteen

OnceaChinesestudentwenttoEngland.Hisf__1_nameisSun.Englandisa

countrywithbadw___2—.Itisoftencloudyorrainy.Sothepeopledon'tgetm___3___

sunshine.WhentheChinesestudentgottoLondon,apolicemenwenttoseehispassport.

Hewash_4___whenhesaw"Sun"inthepassport.Het_5___itwasjusttheEnglish

word"Sun",sohesaidtothestudent"Youarew_6___.Youhavebroughtyour

s_7toEngland.（难度★★）

上海市中考英语首字母填空练习第一部分答案

PassageOne

Key：1.name2.busy3.welcome4.first5.clothes6.and7.usually

首字母填空小技巧：找关键词或符号

(1)所谓近指的是指横线部分与重要信息属于同一句句中，而(1)题中，破折号起解释说明的作用，是

解题的关键，"theyearofthesheep,theyearofthemonkey,theyearofthetiger,etc.”这部分明显是对a+

名词，其中名词的解释，根据这点，判断应填name

(2)还是用“近”的方法，关键在于此句中cleaning,are_doing,这个词组我们就立刻可以想到bebusy

doing的结构

(3)to是表示目的，目的是为了迎新，故就填welcome(wait这个词后面是要跟for的哦，所以此处不能

用wait)

(4)、(5)在这句话中同时出现了两个空格，这时就需要纵观全句进行首字母填空，从最完整的先看andgo

visittheirrelativesandfriends去拜访他们的亲戚和朋友，and与前半部分有着承接的关系，puton这个

词组表示穿上，穿上的必然是衣服，所以填clothes(注意不能填cloth,要用复数)再通过已填的空

与the我们可以得出应该是在新年的第一天，所以应用first

(6)“HappyNewYear”与greetings属于同类，都是表示问好，所以用and连接

(7)从整句句子来看，在行为动词前应该常用副词修饰，通过全句的解释，应用usually

PassageTwo

Key：1.can't(couldn't)2.improve3.lost4.hungry5.if6,by7.movie

首字母填空小技巧：揣测句意(结合语境)

(1)Itc_(1)_behim!MyfatherwasathomestudyingEnglishatthattime.在上篇完型中我们讲到了符号的

重要性，此处各位注意找一下，关键符号“！”，我们知道感叹号可以表示惊讶、非常肯定等，我们在

把视线移到后半句，我的爸爸那个时候正在家里学习英语，结合两者，我们可以确定“那不可能是他“，

应该用can't来表示不可能

(2)Hewantstoi_(2)_hisEnglish.LastmonthhewenttoNewYork,U.S.A.Hecouldn'tgoanywherealone

becausehedidn'tunderstandpeoplethere.所谓有因必有果，如果读完以上三句句子，我们不难发现后

面两句是第一句的因，从后两句来看，上个月他去了美国纽约(去干吗呢？)。他不能单独地去任何

地方因为他不能理解那里的人。(其实就是语言不通)由此可见，他想要的是提升自己的英语水平，

wantto后要跟动词原形，故用improve

(3)、(4)、(5)需要结合起来来看，Oncehewasalmost1_(3)_.Andwhenhefelth_(4)_,heevendidn't

knowi_(5)_there'sagoodplacetoeat.首先我们要知道Once是什么意思，这里的once解释为曾经，

然后我们又可以发现在后半句开头有个And,前后句子之间存在着并列关系，他曾经几乎。并

且当他感到,他甚至不知道有好的吃饭的地方。关键的地方在于“eat”这个动词，关于

吃，那肯定是感到饿了，(3)应该填hungry,(5)这个词根据前后判断应该是连词，i开头的连词，

我们初中就学到的一个，那就是if,犹未注意这里的if是表示是否的意思。后半句语意完整了，那我

们就通过揣测后半句来推前半句，后半句的句意为并且当他感到饥饿的时候，他设置不知道是否有好

的吃饭的地方。用and并列两个相同的情况，除了饥饿之外，那就是迷路了，所以要用到词组belost,

(3)处应该填lost

(6)NowheisstudyingEnglishb_(6)_listeningtotapes.(6)前后的关系，我们知道现在他正在学习英语

通过听磁带的方式。

(7)Bytheway,areyoufreetonight?Howabouthavingdinnerandthenseethelatest3Dm_(7)—?现在最流

行的就是3D电影了，所以出现了3D,那后面又是以m字母开头，显然应该填movie,此处应该用

单数，因为前面有最高级

PassageThree

Key：1.However2.every3.like4.way5.thinking6.disappear7.more

首字母填空小技巧：判断词性与句子成分

(1)通过这个空格，大家很容易判断在逗号前常出现的就是转折副词However然而，我们在将结合上下

句意思进行检验，一些人不需要太多的睡眠。然而，根据科学家所说，我们都需要做梦。前后句子的

关系是转折关系。

(2)从句子成分而言，enight在句子中做时间状语，从词性来讲，night是跟名词，前应用形容词

来修饰，所以此处应该填的是every

(3)Somedreamsare1—(3)_oldfilms.在句子成分中，此处要不做的是状语，要不做的就是表语，若做表

语(3)处填的就应该是一个形容词或者名词，但是从整句句意来看，(3)应该填的是介词，在整句

句子中作状语，表示的意思为一些梦就像是老电影

(4)a冠词后面往往跟的是名词短语，而在(4)有介词of,所以(4)填的是一个名词，结合整句句子来

看，做梦也许是尝试找到一个答案的方法

(5)havebeent,这个结构中很容易看出是一个时态的结构，在be动词后如果跟现在分词表示进行，

如果be动词后跟过去分词，则表示被动，从此处来看不存在被动关系，所以此处应该用现在分词

thinking,整句话的意思为他们却不能一整天在谈论他们的工作

(6)Dreamscand—(6)—quicklyfrommemory,在can情态动词之后应该跟动词原形，所以(6)应该填的

是一个动词，从整句话中可以看出，梦能够从记忆中快速消失，所以用disappear

(7)Them_⑺_wesleep,thelongerwedream.此句中用了一个the+比较级，the+比较级的结构，从后一

句来看longer是副词的比较级，所以前者应该也用副词的比较级，整句句意表示为我们睡的越多，我

们做梦的时间就越长，所以此处填more

PassageFour

Key：1.help2.fun3.also4.what5.enjoy6.hurt7.without

首字母填空小技巧：

(1)may后应该跟的是动词原形，通过整句话的意思应填help,而在初中要学到一个词组helpsb(to)do

slh,从而验证此处应填help

(2)根据比较连词than,这里应该填的是一个形容词的比较级(be+形容词)，而前面有more这个形容词

的比较级，后面应该填一个名词，比起去上电脑课他们更有趣些。所以此处填名词fun

(3)通过句意与词性判断，这里应该填一个副词，而整句句子意思为游戏也能使你的脑子快速地工作

(4)疑问词+不定式的结构，因为do后应跟的是宾语，所以应该用whattodo,句意是你不得不在很短的

时间内找出做什么

(5)词组enjoyoneself,通过and这个表示并列的连词，而后面relax表示and前面也应该有表示娱乐的

意义在里面

(6)词组gethurt,if这个连词引导的是条件性状语从句，如果你在电脑前坐很长的时间，你的手、背和

眼睛会受到伤害，所以此处填hurt

(7)从句意进行判断：孩子们不应该用电脑超过30分钟没有休息的情况下，这里应该填without这个介

词，表示在没有…

PassageFive

Key：1.luck2.broken3.since4.why5.much6.After7.swimming

首字母填空小技巧：推理法

(1)manypeoplesaidhersuccesswasjustgood1_(1)_.Now,Liu'stalentandefforthasprovedthatsheisno

fallingstarinworldswimming.这个空要填出来，我们需要先结合语言环境进行判断，这里我们用从后

往前推的方法：现在，刘的天赋和努力已经证明了她在世界泳坛并不是一个失败的明星。从这句话我

们看，说明之前有人说她是失败的明星，前句表示许多人说她的成功只是好运(与后一句推测的意思

相吻合)，所以此处应该填luck,因为good是形容词后应该填的是名词

(2)Duringthepastmonth,shehaswongoldmedalsandb_(2)_theworldrecordthreetimesinthisevent.在

过去的几个月，她己经赢得了多枚金牌，这里的并列连词and表示前后应该是并列的关系，后面我们

也可以想到一个词组breaktherecord打破记录，由此应该填break,但要注意时态的变化，这里与前

面的won共用一个has,所以应该填过去分词broken

(3)The20-year-oldgirlsaysshehasn'thadadayoffs_(3)_shewonthesilvermedalatRomeWorld

ChampionshipsinJuly,2009.这题我们可以通过语法点来解题，前句用的现在完成时态，后句用的一般

过去时态，那连接这一时态的连词在我们初中学习的s开头的只有since

(4)Whenshe'snottraining,Liukeepsherselfawayfromthenoisyworldoutside.That'sw_(4)_shenever

appearsonfrontpagesbutwinstopresultsincompetions.这里运用到推测法的从前往后推的模式，前一

句很明显是有一句的原因，其实这里考到的是表语从句，应用why

(5)Liudoesn'tcaretoom_(5)_aboutsettingtheworldrecord.跟在too这个副词以m开头的字母有两个，

一个是many,一个是much,这边它表示的是一个抽象的概念，意思是刘并不关注太多关于创造世界

记录。所以应该用much来修饰抽象的概念

(6)A—(6)—beingtrainedatasportsschoolinBenxi,Liaoningfortwoyears,shejoinedaswimmingcluband

beganhercareer.通过语法知识来解题，A之后是一个动名词的被动语态，在这里考查的是介词后加动

名词，通过推测法，后面句意比较完整，从后向前推，她加入了一个游泳俱乐部并开始她的职业生涯。

由此看前面的意思为在辽宁的本溪的一所运动学校被锻炼了两年。前半部分是在后半部分之前，所以

应该用After

(7)In2007,Liujoinedthenationals_(7)._team.在2007年,刘加入了国家游泳队。这里是一个事件的先

后，加入了游泳俱乐部后，之后通过努力加入了国家游泳队，所以应该用swimming

PassageSix

Key：1.easier2.part3.tail4.choose5.left6.between7.means

首字母填空小技巧：常规固定搭配法

(DaresearcherwhoworkedinSiliconValley,wantedtofindawaytomakeusingcomputerse_(1)_.看至!］这

道题目我们可能会难以下手，但是这里有个词make,是我们突破的关键，在初中我们学过make常规

的搭配：makesbdo以及makesb/sthadj,这里usingcomputer明显是sth.所以在(1)应该用形容词，

结合全句，一名在SiliconValley工作的研究者想要找到一个让使用电脑怎么样地方法，在往前推到前

一句，电脑的尺寸太大了，而一段最后一句说他发明了个鼠标，明显前后有所比较，而且使得电脑的

使用变得更容易，所以(1)应该用形容词的比较级：easier【这个空有点难，在考试的时候可能会成

为难点之一】

(2)Nowadays,acomputermouseisastandardp_(2)_ofacomputer.结合整句句意来看，这里对于standard

这个词很多学生不熟悉，但是从整个结构来看aof,鼠标是电脑的一部分，所以用到了固定搭

配apartof,而standard这里只做形容词用来修饰part,表示是标准的一部分

(3)Itgotitsnamebecausethewirecomingoutoftheendofthefirstcomputermouseremindedpeopleofthe

t_⑶_ofarealmouse.主要介绍的是鼠标名字的由来，其实只要看后半句remindsbofsth,表示提

醒某人某事，这里定冠词the后应该用名词，提醒人们是一个真正老鼠的什么，联合实际想下，鼠标

像什么，老鼠的尾巴(只是线比较长而已)，所以这里应该填tail

(4)、(5)Ifthereissomethingonthescreenthattheuserwantstoc_(4)_,hecanmovethecursoroveritand

clickthe1_⑸_buttonofthemouse.又碰到了一句多空的现象，按照我们之前说，应该先把容易的给

填出来，逐个击破，这里我们先通看下全句，如果有使用者想要干嘛(动作)的东西在屏幕上，他能

够移动指针到它上面并且点击鼠标的左键(用过电脑的应该都清楚)所以(5)应该填怕化我们在联

合实际，点击鼠标左键其实是要选中某个点击的事物，所以很明显(4)应该填choose

(6)Theyalsohavea"scrollwheel"-asmallwheelb—(6)—thetwomainmousebuttons.这里可能有些单词

不认识，但是联想鼠标上有些什么，除了两个按键还有一个在中间的滑轮，这里就不难填了，应该填

between,表示在两个主要的鼠标健中间有一个小滑轮

(7)Theusercanmovethewheelbackorforthto"scroll"throughthingslikeawebsiteorfolder(文件夹)，which

m_⑺_movingitupordownonthescreen.如果遇到空格在从句中，一定要先看主句在看从句进行判

断，主句意思是使用者能够移动滑轮前后来浏览那些像一张网页或一个文件夹的东西，而后半句是表

示做前面整句的定语从句，表示的前面整句话的意思也表示能够在屏幕上上上下下的移动它(一张网

页或一个文件夹)，接下来看从句，从句中缺少谓语动词，这里指代前面整句句子，所以谓语动词要

用单词，而后面的moving又提示我们，要注意固定搭配，这里用到的是meandoingsth,表示意味着

做某事

PassageSeven

Key：1.Although2.choices3.least4.other5.managed6.aged7.studies

首字母填空小技巧：综合用法

(1)>(2)A_(1)_theseschoolshavetofollowthenationalcourses,Iheyhavealotofc_(2)_indecidingwhat

toteach.遇到两个空的句子，首先，我们先看较为完整的前半句，这些学校不得不遵循国家规定课程，

而后半句为他们有许多什么在决定教什么方面。前后两句通读下，发现两句之间必然存在一种关系,

这种关系即为转折，虽然被限制，但是还是有许多选择在决定方面，所以此处两个空应该填的是

Although与choices

(3)这里考的是固定搭配，但是有些同学第一印象可能是atlast,首先代进去看下，Someofthesenew

schoolsarecalled"smallschools"becausethenumberofpupilsisonlysixty,butat1—(3)—thereshouldbe

twenty-sevenpupils.这些新学校中的一些被称为小学校因为学生的数量只有60人，但是最后应该有27

名小学生。很显然句意在此不通顺，这里考查的是固定搭配atleast,应该是至少应该有27名小学生，

因为没有前就没有后，所以不存在atlast的情况

(4)ItwassetupbyparentswhocamefromHolland,Germany,Englandando—(4)_partsofIreland通过语法

的方法来解题，首先我们看parts是一个名词的复数，and这个连词又起并列的作用，很显然这里应该

填形容词，表示其它的的形容词又以o开头的只有我们常见的other

(5)、(6)Theym_(5)_togetanold,disused(废弃的)primaryschoolbu