关于学习方法的演讲稿范文

关于学习方法的演讲稿范文

亲爱的同学们：

你们好!

在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，固然学习方式也是特别重要的。接下来我给各位介绍一下我的（学习（阅历））。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的教师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。其次，要想搞好学习，必需把握好正确的学习方法，学会融会贯穿，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必需有三个字--“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发觉了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他创造了蒸汽机……，所以说聪慧的人懂得说;才智的人懂得听;高超的人懂得问。最终就是肯定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

或许上面我说的很抽象，详细下来就是上课要仔细听课，留意要多独立思索，不懂就要问，要熬炼自己的思维力量。要仔细细致地做好教师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更简单地汲取。课后也要进展复习，稳固好教师所讲的学问，打下坚实的基矗古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比方打打球，听听音乐，看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。究竟学习是因人而异的。但我信任一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最终我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕，感谢大家!

关于学习方法的演讲稿(二)

亲爱的教师们，同学们：

大家上午好!

今日我有幸代表全部小学生在这里发言，心里无比感动。我是四年一班代晓琳，首先我要感谢教师和同学，没有他们的帮忙，就没有我今日这么好的成绩。

作为学生，首要任务就是学习。我很快乐能在这里与大家共享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为抱负打拼。这样不仅能提高学习的乐观性，还能培育自己的急躁。

其次，上课要仔细听讲，开动脑筋。乐观回答下列问题也是特别重要的。一节课四非常钟，只有充分利用起来，不铺张每分珍贵时间，才能提高学习效率。固然把这四非常钟牢牢把握住，也不是件简单的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候仔细听教师讲课，作业要按时完成，肯定要复习好当天的学问。

再次，仔细复习和提前预习学问，也是不行缺少的重要一环。把学过的学问复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮忙，乐观预习是学习新学问的关键，预习到位了等到学习的时候，教师一点就通了。

第四、“不懂就要问!”假如遇到不懂的.问题，我想很多同学都会查找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会查找答案，而是先自己思索一下，假如真的不会，我就问教师、家长或同学。

另外我还常常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读力量，其次：可以积存一些好词佳句。

总之，在四年的学习中，我始终都离不开“五多”：“多看”——看书，“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语，“多说”——多与别人交谈;“多写”——写（作文）、（日记）。

同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成绩，为了我们美妙的明天，我们一起加油吧。

感谢大家!

关于学习方法的演讲稿(三)

敬重的教师，亲爱的同学们：

你们好!

时间就像流沙，沉没了往事，留下的只有一长串的回忆，小学生学习方法演讲稿。回望过去，中段考已经完毕了，自己考了什么成绩?自己努力了吗?我们都应当问问自己。考得较好的同学不要沾沾自喜，考得不抱负的也没有必要责备自己。过去的都已成为过去。我们都已不能回到从前了。我们应当重视的是现在，是将来!下面，我和大家沟通一下学习方法!

我个人认为，上每一节课前先要预习一下，这有利于对课堂内容的把握，由于，在学习前预习，带着问题来学习来上课，印象会更深刻，上课时，应当做到绝不分心走神，心理讨论说明：当一个人在聚精会神地学习时，大脑运转会加速，到达调整作用，有利于吸取更多的学问，加强（记忆力），可见上课仔细是特别重要的。

有人曾经说过“时间是小偷，偷走我们得来不易的学问。”确实，不准时复习是的话，学问，就会跟时间飞走，所以，准时复习是重要的。而怎样才能复习好是关键的。我认为，在文科，要背的当然要背好，但最重要的是（总结）与理解，而在理科，相对来说不用多背，要多做练习，不断创新思索就好了。

但是，是不是照我的学习方法去做，成绩就好呢?不是的，由于每个人都有一套适合