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文档简介
八年级暑假作业政治答案
品德养成(一)
一、1-5:CBAAD6-10:ADBAA
二、15.AB
三、在我国,公民的权利和义务具有全都性:我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增加权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增加权利观念,依法履行义务。
四、观点正确;理由:同第三题答案
五、①C公民在行使权利时要敬重他人的权利
②B要以合法方式(合理程序)行使权利
③C不得损害国家、社会、集体的利益
六、(1)权利:①受(训练)权;②生命安康权;③(文化)权(学问产权、着作权、智力成果权)。义务:①孝敬父母(赡养扶助父母)的义务;②受训练的义务;③帮忙孤身老人(帮忙他人)的道德义务。
(2)同第三题答案
品德养成(二)
一、1-5:CCBAB6-10:CBDBC
二、
三、16.任何人,无论其年长还是年幼,聪明还是愚钝,富有还是贫困,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码敬重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严权详细表达为名誉权,肖像权,姓名权、隐私权等。
17.这种行为不构成侵权。新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民的肖像进展人身攻击等,因此这并不侵权。
四、18.这一观点错误,理由:(1)任何人,无论其年长还是年幼,聪明还是愚钝,富有还是贫困,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码敬重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严不行侮,污辱者必将是受到社会道义的责备(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进展了爱护,例如我国未成年人爱护法其次十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为。
五、19.侵害了公民的隐私权;(1)当隐私权受到侵害时,我们应英勇地拿起法律武器,实行自行与侵权人协商,恳求司法爱护等方式,要求侵权人停顿侵害、赔礼赔礼;若因此造成较大的精神苦痛,还有权要求精神赔偿。(2)我们在增加法制观念,依法律己、敬重他人隐私的同时,还要增加自我爱护意识,给自己的隐私上把锁。
(3)在互联网日益普及的今日,我们在上网时要把握网上安全运行的学问,以避开个人隐私在网络中被扫瞄和集中。
六、20.(1)图1:人格尊严权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。(2)我们可以视其损害的程度,要求其停顿侵害、赔礼赔礼、消退影响、赔偿损失,严峻的可以追究其法律责任。
暑假留意事项
1.因故不能回家,或在校外参与(社会实践)活动等都应事先征得家长同意。任何单位和个人不得组织学生外出打工,个人参与暑期社会实践活动时,要确保安全,并留意与正规有资质的机构或单位签署必要的、合法的协约或合同。学会依法办事,维护自己的合法权益。
2.肯定要留意饮食卫生、交通、水电安全,尤其是要留意(游泳)安全,不到户外或者不熟识的水域游泳。
3.根据学校安排时间准时返校。有急事不能按时到校的,需要事先向辅导员请假,事假最多不得超过三天,病假需要县级以上医院证明,请假同学返校后留意销假。应准时缴纳学费,按时把应交的各项费用足额存入学校指定的银行卡中。
个人(学习打算)怎么写
一、学习打算,详细如下:
1、争取7月1日至7月20日完(成语)、数、外三门暑假作业。打算也许每天完成6面暑假作业。
2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6、写暑假(日记)一本,(作文)10篇,练好钢笔字。
二、生活打算详细如下:
1、培育个人的生活力量,比方:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的(家务活),扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2、要留意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危急违法的事。
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