关于红领巾广播站广播稿范文-广播稿

关于红领巾广播站广播稿范文_广播稿红领巾播送站播送稿一：

男：尊敬的教师

女：亲爱的同学们

男：伴着这熟识而欢快的开播曲，红领巾播送站开头播送啦!

女：我是播音员()

男：我是播音员()

男：这是一个流传千年的节日。

女：追思一种不朽的精神情怀。

男：二零xx年五月二十八日法定假期的首个端午。

女：一个永恒的纪念，成就一个国家的宏大记忆。

男：就是这样的一场地震让今年传统的端午节变得如此的特殊，汶川大地震使很多人清楚熟悉到生命的脆弱与无常。在今日的播送节目里，已不再是仅仅为了纪念远离我们两千多年前的屈原，更是为了在这个特别的日子里梳理心情、共享感悟。

女：“端午节”是夏季里最重要的一个节日。一般传统的说法，都认为“端午节”源自于纪念屈原的活动。屈原是战国时代楚国人，22岁时就已官居左徒、三闾大夫，辅佐楚怀王。其时楚怀王很器重他，但却遭到贵族子弟和*臣的妒忌和诋毁。楚怀王因某种缘由，没有承受屈原关于联齐抗秦的主见，被说客张仪骗到秦国软禁了起来，逼他割地献城。楚怀王因忧虑成疾，不久便死在秦国。消息传到楚国，屈原悲愤欲绝，上书恳求顷襄王选揩练兵，为怀王报仇。但顷襄王宠信*佞，不思振复，将屈原削职放逐江南，三年不复相见。秦国一看时机成熟，出兵攻下了楚国的郢都。屈原救国的愿望破灭了，他在极度忧愤悲恸的心境下，于公元前278年(时年62岁)农历五月五日纵身投入波涛汹涌的汨罗江。当时楚国人民因舍不得这位贤臣的死去，闻讯后纷纷划船去追他，但追至洞庭湖上，已不见踪影。这便形成了每年此日为端午节的说法。

男：这是一个卫生清洁的节日。

女：这是一个颜色斑斓的节日。

男：这是一个甜香可口的节日。

女：这是一个交响震天的节日。

男：不管这台连续了两千多年的传统节大戏有过多少的版本和主角。它最终注定要成为爱国诗人屈原的专场，正是他的纵身一跃，最终完成了对这个日子的点化。

女：从今，这个节日全部最初的意义和习俗，都让位于人们对爱国诗人的永久悼念，人们对自然的崇拜，被赋于了人文底蕴。

男：再过两天，就是农历五月初五，是我国的传统节日端午节。

女：是的，端午节，又被人们称端阳节、端五节。民间最流行的叫法是“五月节”和“棕子节”。

男：那为什么叫端午节呢?

女：原来，“端”在这里就是开头、开头的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人认为，“五”是阳气始盛之数，因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”，也称“端阳节”。关于端午节起源的传奇可多了，其中，纪念屈原的说法流传得最广。

男：这我知道。屈原是我国古代宏大的爱国诗人，诞生在2022多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才能，在楚国担当了重要职务。由于他主见坚决对抗秦国侵略，而受到打击、排斥，还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了，在流放途中写下了很多布满爱国精神的诗篇，最出名的是《离骚》。后来，秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀割，他不情愿看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，怀抱石块，跳进了汩罗江。

女：百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划着船奔向江中，去打捞屈原的遗体，但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，又纷纷把江米装进竹筒，扔到水里，想用江米喂食鱼虾来爱护屈原的遗体。从今，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此寄予对屈原的哀思。久而久之，我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此，端午节又成了纪念屈原的节日。

男：是啊，同学们，屈缘由为喜爱祖国、关怀百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时，不要遗忘2022多年前那位爱国大诗人屈原。

女：时间如梭，转瞬间一个学期就要完毕了。期末考试一每天接近，在过去的时间里我们收获着欢乐，收获着胜利。面对着马上升入更高的年级，大家预备好了吗?

男：同学们，记得有一位哲人这样说过：假设你拥有大地，你就成为一个农夫;假设你拥有羊群，你就成为一个牧人;假设你拥有厂房，你就成为一个企业家;假设你拥有的不是金钱和财宝，而是选择的时机，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，我们才是真正的富翁，由于我们有朝气有活力，拥有许很多多的时机。

女：我们会聚在大泊中心小学，作为泊小的一份子，我们骄傲，我们傲慢。在这里，我们进展自己的共性，培育着自己的力量。

男：同学们，勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永久鼓励我们不断地追求、不断地探究。

女：期末考试就要到来，让我们努力学习、刻苦拼搏，仔细复习、仔细总结，我信任，只要我们坚持不懈的努力，就肯定能取得令人满足的成绩。

合：最终，祝同学们在马上到来的期末考试中取得满足的成绩。

合：红领巾播送到此完毕，感谢大家。

红领巾播送站播送稿二：

亲爱的同学们大家好!我们又一次在电波里和大家见面了，今日我们为大家带来的是有关诚信的话题生命因诚信而漂亮，欢送大家的收听。

咀：有人说，生命因探究而漂亮，由于探究的胜利点缀了生命的颜色;

乙：有人说，生命因拚搏而漂亮，由于拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;

咀：有人说，生命因执著而漂亮，由于执著的信念透射诞生命不屈的光泽

合：而我们觉得，生命因诚信而漂亮。

乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品行;

咀：诚信是水，哺育了华夏子孙非凡的人格。

乙：诚信是秋风降临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

咀：诚信是儿时拉的勾勾;诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，隐藏着一诺千金的豪气。

乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨诞生命的晶莹亮泽。

咀：诚信是一座桥，需要沟通和关爱。诚信的付出应当是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的梦想，由于诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

乙：诚信是向盲人过公路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不当心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

咀：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的哄骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和光明，像和氏璧一样纯净而晶莹。

咀：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更漂亮。

合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而漂亮!

乙：下面请听故事《找回诚信)

咀：那是一件我亲身经受的事，它让我懂得了诚信的重要。

妈妈买回了一只美丽的花瓶，她非常喜爱。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我非常焦急，心想：妈妈回来知道了，肯定会打我的。正在这时，“叮铃铃”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门!”我心里非常冲突，假如开门，妈妈观察了，肯定会问我;假如不开，又我正在迟疑不决时，突然观察了旁边的小猫，便打起了坏办法

我翻开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!”妈妈立刻火冒三丈，赶忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处隐藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，好像在说：“小仆人，你不能冤枉我啊!你不诚恳!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，生气地说：“死猫，这么不乖，不要它了!”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，究竟小猫和

生活一年多了，平常我多喜爱它啊!

吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还始终下个不停。我心里始终惦记着外面的小猫，最终忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应当受点惩处的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，好像在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!”

妈妈听了赶忙翻开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗洁净。

我用请求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起士气向你赔礼，求你原谅!”妈妈摩挲着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应当有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个非常重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“感谢你让我找回了诚信!”

乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，连续哄骗着自己哄骗着他人，盼望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，由于生命因诚信而漂亮!

合：本次播音到此完毕，再次祝福大家每天有个好心情，欢送下次收听，同学们再见!

红领巾播送站播送稿三：

(音乐《校园的早晨》)

咀：亲爱的同学们，大家上午好!

乙：每周一播的红领巾播送又与大家见面了!

咀：盼望每位收听我们播送的教师和同学，记住我们播送的时间：每周二早操完毕后非常钟左右开头播音，

乙：愿大家能准时收听我们的节目。

咀：红领巾播送站，我们自己的播送站!让我们共同走进今日的

合：高寨子镇中心小学红领巾播送!(音乐)

咀：我是来自四一中队的。

乙：我是来自四二中队的。

咀：在今日的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

乙：主要内容有：一、通过近几周的观看，校园内依旧存在有同学吃零食的现象，盼望同学间加强监视，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，盼望值日生在清扫时能够准时去除掉。

咀：二、本周学校将要进行春季运动会，盼望各班同学在乐观预备及参加的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并留意训练及参与活动时的安全。最终，预祝大家在竞赛中取得好成绩。(音乐)

乙：下面为大家播出的是《美文观赏》栏目。

咀：六年级(2)班李本明来稿。题目为：《挖笋的启发》。(音乐)

乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆间续续从潮湿的土里探出头来了。

我就跟小伙伴们一起来到竹林，预备挖笋，

可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那认真的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我：“你怎么不找啊?”“这里没有笋，怎么找啊?”小伙伴们又说：“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上，不简单发觉，你要认真看，才会发觉的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!”

于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林好像有意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，处处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信念。这时，我便打起精神找了起来。最终在一根笔直的竹子根下，发觉了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊!是一棵竹笋!我赶忙用手刨开竹笋四周的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋呈现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋四周的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!

就这样，我挖了许多竹笋，最终跟伙伴们一起高快乐兴的回家了。

这件事令我久久不能淡忘。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完善!

咀：最终，为大家播出的是《队员心语》栏目。

乙：六年级(2)班曾静雯来稿。

咀：我是一名六年级学生，马上离开亲爱的母校。今日，我有很多话想说，特殊是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们翻开学问的窗户。

是你们母校的教师，告知我们该怎样读书，怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人，把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们，让我们从稚嫩变得成熟，从淘气变得懂事。我深深地记得：同学遇到难题时，教师急躁的讲解|同学之间发生冲突时，是教师为我们调解。课上，教师细心的讲解、引导|课后，又是我们最知心、最友好的大朋友。

现在，我们已经进入总复习阶段，每天的任务虽然很重，但并不乏味，由于我们的课余生活丰富多彩。我们在欢乐