教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年05月15日-6973)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年05月15日-6973)1：各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）

推断题

对

错

2：联合国《儿童权利公约》提出的原则有（）。

多项选择题

A、儿童利益最佳原则

B、敬重儿童尊严原则

C、敬重儿童观点与看法原则

D、提早独立原则

E、无卑视原则

3：预防问题行为的关键是（）。

单项选择题

A、端正同学的学习目的

B、建设优良的校风与班风

C、树立正确的同学观

D、改善同学的人际环境

4：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。

多项选择题

A、内部语言

B、提问语言

C、对话语言

D、朗读语言

E、独自语言

5：衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志是（）。

单项选择题

A、文化教育

B、科技进展

C、方案生育的实施状况

D、基础教育的状况如何

6：基础型课程注意同学基础学力的培育，即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。

单项选择题

A、读、写、画

B、读、画、算

C、画、写、算

D、读、写、算

7：培育学校生有目的有挨次地进行观看，引导儿童从知觉事物表面特征进展到知觉事物的本质特征。（）

推断题

对

错

8：老师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。（）

推断题

对

错

9：苛勒认为，学习的实质是在主体内部构造完形。（）

推断题

对

错

10：教材是唯一的课程资源。（）

推断题

对

错

11：学校进行素养教育的基本途径是（）

单项选择题

A、教育

B、教学

C、实践活动

D、上课

12：《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明白古代学校既有正课学习，又有课外活动。（）

推断题

对

错

13：小班教学通常班级人数规模在30～40人。（）

推断题

对

错

14：现代教育与传统教育的根本区分在于重视（）。

单项选择题

A、实践力量的培育

B、思维力量的培育

C、想象力量的培育

D、创新力量的培育

15：教育的特质是（）。

单项选择题

A、熟悉活动

B、生存活动

C、传递活动

D、培育人的社会实践活动

16：讲授法就是注入式的教学方法。（）

单项选择题

A、对

B、错

17：世界上第一项义务教育法是英国公布的。（）

推断题

对

错

18：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（）

推断题

对

错

19：教学熟悉的主要方式是（）。

单项选择题

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会实践

D、间接阅历

20：在教育活动中，同学和老师是最基本的要素。（）

推断题

对

错

21：班级授课制的实施在我国始于（）。

单项选择题

A、唐代

B、清末

C、民国初期

D、新中国成立

22：学校班主任工作的详细任务包括（）。

多项选择题

A、对同学进行品德教育

B、教育同学努力学习

C、指导同学校外、课外生活和活动

D、管理班集体，指导少先队工作

E、协调各任课老师的工作

23：世界上最早实施义务教育的是哪个国家?（）

单项选择题

A、英国

B、法国

C、德国

D、日本

24：我国义务教育的学制年限通常有（）。

多项选择题

A、六三学制

B、弹性学制

C、交叉学制

D、五四学制

E、九年一贯制

25：在学校课时安排上，安排授课时数最多的科目一般是（）

单项选择题

A、数学与英语

B、语文与数学

C、数学与科学课程

D、语文与英语

26：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）

单项选择题

A、因材施教教育思想

B、循序渐进教学思想

C、学思结合教学思想

D、启发引导教学思想

27：老师劳动手段的特别性，打算了老师劳动具有（）特点。

单项选择题

A、示范性

B、长期性

C、简单性

D、制造性

28：范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。（）

推断题

对

错

29：在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是（）。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、荀子

30：以下属于个体差异性的是（）。

多项选择题

A、男女性别差异

B、幼儿与少年的差异

C、同年龄人群内部差异

D、同一个体身心不同构成方面的差异

E、个体思维方式的差异

查看答案

1：答案错误

解析

2：答案A,B,C,E

解析联合国提出的基本原则有：儿童利益最佳原则、敬重儿童尊严原则、敬重儿童观点与看法原则、无卑视原则。

3：答案A

解析预防问题行为的关键是端正同学的学习目的。

4：答案C,D,E

解析教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为对话语言、朗读语言和独自语言。

5：答案D

解析基础教育是奠定一个人身心健康进展的基础。基础教育的状况如何，是衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志。

6：答案D

解析读、写、算，是作为公民所必需的“三基”。

7：答案正确

解析

8：答案正确

解析略。

9：答案正确

解析

10：答案错误

解析教材始终是我国主要的课程资源，但并不是唯一的课程资源。课程资源包括教材以及同学、家庭、学校和社会生活中一切有助于同学进展的各种资源。

11：答案B

解析

12：答案正确

解析略。

13：答案错误

解析小班教学通常班级人数规模在15～25人。

14：答案D

解析

15：答案D

解析教育是培育人的社会实践活动，这是教育区分于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。

16：答案B

解析任何教学方法用不好就可能成为注入式的教学方法，用得好就能成为启发式的教学方法。启发式与注入式的区分不是某种详细方法，而是它们的指导思想。

17：答案错误

解析世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。

18：答案错误

解析

19：答案D

解析教学熟悉的主要方式是间接学问和间接阅历。

20：答案正确

解析略。

21：答案B

解析班级授课制是将同学按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的同学和课程，由老师根据固定的教学时间表对全班同学进行上课的教学制度。我国于1862年在北京的京师同文馆首先采纳班级授课制这一教学组织形式。

22：答案A,B,C,D,E

解析ABCDE五选项均为学校班主任工作的详细任务。

23：答案C

解析略。

24：答案A,D,E

解析我国义务教育的学制年限实行学校六年、学校三年的“六三学制”，或学校五年、学校四年的“五四学制”，或“