教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年03月09日-9918)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月09日-9918)1：教学过程阶段的中心环节是（）。

单项选择题

A、领悟学问

B、巩固学问

C、运用学问

D、检查学问

2：“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（）。

单项选择题

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

3：试卷设计是对试卷的全局性支配，主要解决（）。

多项选择题

A、试题内容分布

B、试题编制的问题

C、试卷的拼组问题

D、试题类型分布

E、试题教学目标分布

4：短时记忆中信息主要以（）形式存储。

单项选择题

A、视象代码

B、声象代码

C、语义代码

D、图式

5：老师只通过简洁的肢体语言与同学沟通而不发表任何评论的倾听是（）。

单项选择题

A、介入型倾听

B、非介入型倾听

C、身势倾听

D、非语言倾听

6：假如教学的任务是传授新学问，一般的教学方法主要有（）。

多项选择题

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、演示法

E、读书指导法

7：“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。

单项选择题

A、劝说教育法

B、熬炼法

C、陶冶法

D、榜样法

8：教学讨论的一般程序包括（）。

多项选择题

A、讨论课题的选择

B、讨论方案的设计

C、讨论方案的实施

D、论文和报告的撰写

E、讨论成果的鉴定

9：教学设计中最先要考虑的问题是同学的现实进展水平。（）

推断题

对

错

10：自我评价力量是进行自我教育的（）。

单项选择题

A、熟悉基础

B、关键

C、核心

D、行动指南

11：我国制定教育目的的理论基础是（）。

单项选择题

A、《义务教育法》

B、马克思主义关于人的全面进展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学阅历

12：下列属于教学活动的是（）。

多项选择题

A、课前预备

B、上课

C、练习

D、评定

E、作业

13：我国在建国后颁布了《关于改革学制的打算》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。

单项选择题

A、1949年10月1日

B、1950年10月1日

C、1951年10月1日

D、1952年10月1日

14：教学反思最集中体现在乐观验证阶段。（）

推断题

对

错

15：老师道德是指老师个人的道德而不是指老师的职业道德。（）

推断题

对

错

16：下列说法不是杜威有用主义教育学的论点是（）。

单项选择题

A、教育即生活

B、生活即教育

C、从做中学

D、学校即社会

17：中国封建社会消失过的学校教育的类型有（）。

多项选择题

A、官学

B、私学

C、骑士学校

D、书院

E、社区学院

18：学校对同学进行德育的特别途径是（）。

单项选择题

A、正面教育原则

B、集体教育原则

C、知行统一原则

D、因材施教原则

19：教学实践中的“双基”是指（）。

单项选择题

A、基本概念和基本理论

B、基本技能和基本技巧

C、基础学问和基本技能

D、基本概念和基本技能

20：“建国居民，教学为先”这句话反映了（）

单项选择题

A、教育与经济的关系

B、教育与政治的关系

C、教育与科技的关系

D、教育与文化的关系

21：智育是传授给同学系统的科学文化学问、技能，进展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。（）

推断题

对

错

22：小班教学通常班级人数规模在30～40人。（）

推断题

对

错

23：教学过程阶段的中心环节是（）。

单项选择题

A、领悟学问

B、巩固学问

C、运用学问

D、检查学问

24：学习动机是推动同学学习的一种外部动力。（）

推断题

对

错

25：我国义务教育应当坚持一（）。

单项选择题

A、以集体办学为主

B、以国家办学为主

C、以社会力气办学为主

D、以学校办学为主

26：德育过程从本质上说就是（）统一过程。

单项选择题

A、个体与环境

B、个体与社会

C、个体与教育

D、个体社会化与社会规范个体化

27：师生之间建立友情虽然可以使老师更全面地了解同学。但不利于教学工作的绽开。（）

推断题

对

错

28：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人进展的影响。

单项选择题

A、教育

B、遗传

C、环境

D、社会活动

29：导入技能一般在讲授新课之前运用。（）

推断题

对

错

30：中国古代“内发论”的代表人物是（）。

单项选择题

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

查看答案

1：答案A

解析教学过程阶段的中心环节是领悟学问。

2：答案D

解析家庭教育的特点权威性、敏捷性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。

3：答案A,D,E

解析

4：答案B

解析感觉记忆以视象和声象形式存储，短时记忆中的信息主要以声象代码的形式储存，长时记忆的编码形式以语义代码为主，也有视象代码。

5：答案B

解析

6：答案B,C,D,E

解析

7：答案D

解析这句话体现的是榜样法。

8：答案A,B,C,D,E

解析

9：答案错误

解析教学设计中最先要考虑的问题应当是教学目标。由于只有明确了本节课的目标，才有一个努力的方向。教学目标是教学活动的动身点和归宿点。(本解析由张恩凯供应)

10：答案A

解析自我评价力量是进行自我教育的熟悉基础。

11：答案B

解析马克思主义关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

12：答案A,B,C,D,E

解析老师和同学共同进行的课前预备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。

13：答案C

解析略。

14：答案错误

解析

15：答案错误

解析

16：答案B

解析杜威有用主义教育学的论点是教育即生活、学校即社会和从做中学。选项B的“生活即教育”是陶行知的生活教育理论。

17：答案A,B,D

解析官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。

18：答案D

解析因材施教原则是学校对同学进行德育的特别途径。

19：答案C

解析基础学问和基本技能被称为教学实践中的“双基”。

20：答案B

解析

21：答案正确

解析

22：答案错误

解析小班教学通常班级人数规模在15～25人。

23：答案A

解析教学过程阶段的中心环节是领悟学问。

24：答案错误

解析学习动机是推动同学学习的一种内部动力。

25：答案B

解析