教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年07月25日-2891)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月25日-2891)1：班主任利用精神和物质刺激，使同学产生追求班级德育目标的心理，并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是（）

单项选择题

A、陶冶法

B、评价法

C、激励法

D、规章制度法

2：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。

单项选择题

A、教育的社会性

B、教育的公平性

C、教育的阶级性

D、教育的生产性

3：元认知策略包括（）。

多项选择题

A、复述策略

B、方案策略

C、组织策略

D、调整策略

E、监视策略

4：教学从本质上讲是（）。

单项选择题

A、一种熟悉活动

B、老师教与同学学的活动

C、老师的教学活动

D、智育活动

5：教学熟悉的主要方式是（）。

单项选择题

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会实践

D、间接阅历

6：儿童的进展包括生理进展和心理进展两方面，表现出（）等特点。

多项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

E、分化与互补的协调性

7：课堂教学的详细形式有（）。

多项选择题

A、复式教学

B、班内分组教学

C、班内个别教学

D、全班上课

E、现场教学

8：教育家（）曾被称为“当代课程评价之父”。

单项选择题

A、杜威

B、斯塔弗尔比姆

C、泰勒

D、裴斯泰洛齐

9：学校德育常用的方法有（）。

多项选择题

A、劝说法

B、榜样法

C、熬炼法

D、陶冶法

E、品德评价法

10：我国义务教育的学制年限通常有（）。

多项选择题

A、六三学制

B、弹性学制

C、交叉学制

D、五四学制

E、九年一贯制

11：忠诚于人民的教育事业是（）

多项选择题

A、社会主义道德的基本原则

B、社会主义道德体系的灵魂

C、衡量老师个人行为和品质的最高道德标准

D、不同社会老师职业道德相区分的根本标志

E、贯穿职业道德的一根红线

12：苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。（）

推断题

对

错

13：下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（）。

多项选择题

A、方法科学

B、家长对孩子期望偏高

C、片面重视孩子的智力开发、文化学习

D、不能全面关怀孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

14：老师专业化有利于老师地位的提高。（）

推断题

对

错

15：我国义务教育经费来源的主渠道是（）。

单项选择题

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资捐资

D、教育专项资金

16：在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是老师的（）

单项选择题

A、道德形象

B、人格形象

C、财宝形象

D、文化形象

17：在我国，中学校教科书长期以来采纳（）。

单项选择题

A、认定制

B、审定制

C、选定制

D、国定制

18：教学活动的多种形态有（）。

多项选择题

A、课内

B、课外

C、班级

D、小组

E、个别化

19：依据同学选择课程的自主性，课程分为下列类型（）。

多项选择题

A、学科课程

B、必修课程

C、技能型课程

D、选修课程

E、活动课程

20：进展性评价的主要功能是（）

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴别功能

D、激励功能

21：新型的师生关系要求（）。

多项选择题

A、以老师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上，同学与老师是公平的

D、在社会道德上，师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

22：适用于介绍具有非时间性联系的事理学问的是（）。

单项选择题

A、横向叙述

B、纵向叙述

C、交叉叙述

D、描述性叙述

23：结束一个完整的教学过程可以实行的主要方式有（）。

多项选择题

A、总结结束

B、直接结束

C、复述结束

D、谈话结束

E、辨析结束

24：课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（）。

多项选择题

A、记忆

B、解释

C、证明

D、复述

E、推导

25：在备课的详细工作中，备教材是核心环节。（）

推断题

对

错

26：老师职业道德的主要范畴有（）。

多项选择题

A、老师修养

B、老师义务

C、老师良心

D、老师公正

E、老师荣誉

27：制定课程方案的首要问题是（）。

单项选择题

A、学科设置

B、学年编制和学周支配

C、学科挨次

D、课时安排

28：学校班主任工作的详细任务包括（）。

多项选择题

A、对同学进行品德教育

B、教育同学努力学习

C、指导同学校外、课外生活和活动

D、管理班集体，指导少先队工作

E、协调各任课老师的工作

29：德育是指教育者培育受教育者（）的教育。

单项选择题

A、政治观点

B、思想品质

C、世界观

D、品德

30：学校对同学进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案C

解析从“利用精神和物质刺激”这一关键词组，可以推断出这种管理方法是激励法。(本解析由张恩凯供应)

2：答案A

解析

3：答案B,D,E

解析

4：答案A

解析

5：答案D

解析教学熟悉的主要方式是间接学问和间接阅历。

6：答案A,B,C,D,E

解析儿童进展包括生理进展和心理进展，表现为挨次性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。

7：答案B,C,D

解析

8：答案C

解析拉尔夫·泰勒是美国闻名的教育学家、课程理论专家，被誉为“当代课程评价之父”。

9：答案A,B,C,D

解析

10：答案A,D,E

解析我国义务教育的学制年限实行学校六年、学校三年的“六三学制”，或学校五年、学校四年的“五四学制”，或“九年一贯制”。

11：答案C,D

解析

12：答案错误

解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。

13：答案B,C,D

解析此题在每章联系里面消失过，E应当是错误的，家庭应当是教育的一种，而不是分支，答案是BCD。（本解析由C果丶加油供应）

14：答案正确

解析

15：答案A

解析

16：答案D

解析

17：答案B

解析

18：答案A,B,C,D,E

解析教学活动的形式可以敏捷多样，没有固定形式。

19：答案B,D

解析

20：答案D

解析

21：答案C,D,E

解析同学是学习的主体，老师是学问的传授者。新型的师生关系应当是人格公平、师生关系相互促进、伴侣式的友好关心关系。

22：答案A

解析

23：答案A,C,D,E

解析

24：答案B,C,E

解析

25：答案错误

解析

26：答案B,C,D,E

解析

27：答案A

解析制定课程方案的首要问题是学科设置。

28：答案A,B,C,D,E