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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年02月06日-8375)1:教学技能训练的目标是提高老师的业务力量和整体素养。()

推断题

2:我国学校德育的构成有()。

多项选择题

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、情感教育

3:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

单项选择题

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

4:同学是具有进展()的人。

多项选择题

A、特点

B、潜能

C、主体

D、需要

E、价值

5:构成同学思想品德的因素包括()。

多项选择题

A、知

B、情

C、意

D、行

6:德育过程是其思想品德形成和进展变化的必要()。

单项选择题

A、条件

B、途径

C、动力

D、内容

7:规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫()。

单项选择题

A、学制

B、学校教育

C、正规教育

D、制度化教育

8:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”这是()的言论。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

9:测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。()

推断题

10:老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出()。

单项选择题

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

11:春秋战国时期私学的进展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是()

单项选择题

A、苟子私学

B、孟子私学

C、孔子私学

D、韩非子私学

12:介入教学是一种()

单项选择题

A、教学方法

B、教学技能

C、学习方法

D、教学技能训练法

13:我国《老师法》对老师的身份定位是()。

单项选择题

A、自由职业者

B、国家公务员

C、国家雇员

D、专业人员

14:教学过程是指教学进程的基本阶段。()

推断题

15:个体自我意识进展经受的过程是()。

单项选择题

A、从心理自我到生理自我,再到社会自我

B、从生理自我到心理自我.再到社会自我

C、从生理自我到社会自我,再到心理自我

D、从心理自我到社会自我,再到生理自我

16:下列属于供答型试题的是()。

单项选择题

A、选择题

B、论述题

C、填空题

D、推断题

17:教学的首要任务是()。

单项选择题

A、传授学问技能

B、进展同学智力

C、培育同学品德

D、关注共性进展

18:教学的首要任务是()

单项选择题

A、引导同学把握科学文化基础学问和基本技能

B、进展同学智力,培育同学的制造力量

C、进展同学体力,提高同学的健康水平

D、培育同学高尚的审美情趣

19:“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()。

单项选择题

A、劝说教育法

B、熬炼法

C、陶冶法

D、榜样法

20:老师义务是指法律对老师从事教育活动的肯定行为的约束。()

推断题

21:学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。()

推断题

22:制定德育目标的主要依据是()。

多项选择题

A、时代与社会进展的需要

B、国家教育方针和教育目的

C、民族文化及传统道德

D、经济进展水平

E、受教育者思想品德形成、进展的规律及心理特征

23:我国现在实施的义务教育的年限目标是()。

单项选择题

A、10年

B、6年

C、9年

D、12年

24:德育的途径是指德育的实施渠道或形式,()是德育的基本途径。

多项选择题

A、思想品德课

B、其他学科教学

C、班会

D、课外活动

E、学校例会

25:严谨治学是老师自我完善的重要途径。()

推断题

26:提出教学的基本原则和方法,建立了班级授课制度,主见“自然适应性”原则的教育家是()。

单项选择题

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、赞科夫

27:同学最主要的权利是()。

多项选择题

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、受教育权

D、隐私权

E、肖像权

28:下列属于传统教学媒体的有()。

多项选择题

A、幻灯

B、黑板

C、投影

D、标本

E、录音

29:3~5岁儿童的言语把握力量和记忆力量往往优于成年人,这表明儿童进展具有()。

单项选择题

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

30:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。

单项选择题

A、后记部分

B、原则部分

C、说明部分

D、序言部分

查看答案

1:答案正确

解析

2:答案A,B,C

解析我国学校德育主要由以下三部分构成:道德教育、政治教育和思想教育。

3:答案B

解析

4:答案B,D

解析同学是正在成长和进展中的人,具有极大的进展潜能和需要。

5:答案A,B,C,D

解析知、情、意、行是构成同学思想品德的四个基本要素。

6:答案A

解析德育过程是思想品德形成和进展的必要条件;思想品德形成的规律影响制约着德育过程的效果。德育过程中的主要冲突是教育者(代表社会)所提出的德育要求(德育任务)同受教育者原有思想品德水平之间的冲突,这是打算德育过程本质的特别冲突。

7:答案A

解析学校教育制度简称学制,详细规定了各级各类学校的性质、任务、培育目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

8:答案C

解析“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是康德的言论。

9:答案错误

解析测验的信度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。

10:答案A

解析老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出上升趋势,由于随着老师阅历的不断丰富,老师的自信念也在不断增加。

11:答案C

解析

12:答案D

解析

13:答案D

解析

14:答案正确

解析略。

15:答案C

解析

16:答案B

解析

17:答案A

解析

18:答案A

解析

19:答案D

解析这句话体现的是榜样法。

20:答案正确

解析略。

21:答案错误

解析学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。

22:答案A,B,C,E

解析

23:答案C

解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,学校6年,学校3年。

24:答案A,B

解析德育的实施途径多种多样,思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。

25:答案正确

解析

26:答案B

解析夸美纽斯是捷克教育家.著有《大教学论》,该

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