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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年01月03日-6253)1:传授系统学问、促进同学进展的最有效形式是()
单项选择题
A、课外活动
B、校外活动
C、劳动实践
D、教学
2:课堂教学的详细形式有()。
多项选择题
A、复式教学
B、班内分组教学
C、班内个别教学
D、全班上课
E、现场教学
3:学校可以实施教育行政惩罚。()
推断题
对
错
4:后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。()
推断题
对
错
5:下列选项属于精细加工策略的是()。
单项选择题
A、提问
B、划线
C、列提纲
D、利用表格
6:人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的熟悉,都需要以肯定的感觉为基础。()
推断题
对
错
7:《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是()
单项选择题
A、经济
B、政治
C、文化
D、科学技术
8:教育目的的确定要符合()的需要。
多项选择题
A、社会舆论
B、生产力和科技进展
C、个人意志
D、社会政治经济
E、受教育者的身心进展规律
9:学校教育的基本单位是()
单项选择题
A、教研组
B、班级
C、老师
D、同学
10:秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。()
单项选择题
A、对
B、错
11:老师不服教育行政复议打算的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是()
单项选择题
A、7天
B、10天
C、15天
D、20天
12:智力的个别差异是由先天素养打算的。()
推断题
对
错
13:教学大纲就是我们通常说的()
单项选择题
A、教科书
B、学科课程标准
C、课程方案
D、课程
14:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。()
推断题
对
错
15:强调直接阅历为主的课程的典型表现形式是()。
单项选择题
A、综合课程
B、活动课程
C、学科课程
D、潜在课程
16:注入式教学最本质的特征是()
单项选择题
A、老师从头讲到尾
B、以讲授法为主
C、强调老师的主导作用
D、把同学看作是学问的容器
17:根据管理的不同性质、内容可将同学的常规管理分为()。
多项选择题
A、品德常规管理
B、学习常规管理
C、教育活动常规管理
D、学籍常规管理
E、生活常规管理
18:人是自然性与社会性的统一,个体的早期进展更多地体现了()。
单项选择题
A、实践的属性
B、社会的属性
C、自然的属性
D、现实的属性
19:现代同学管理的主要内容包括()
多项选择题
A、德育管理
B、学习指导
C、常规管理
D、常能训练
E、环境管理
20:对九年义务教育说法不正确的是()。
单项选择题
A、普及义务教育是学校系统的基础
B、普及义务教育是提高民族文化心理素养的保证
C、我国最早实现了义务教育的全面普及
D、九年义务教育具有强制性
21:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()
推断题
对
错
22:主见老师应尽可能利用行为本身所产生的规律后果使同学从阅历中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()。
单项选择题
A、行为矫正理论
B、现实疗法理论
C、目标导向理论
D、和谐沟通理论
23:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。
单项选择题
A、同学、老师、教学内容、教学方法和教学媒体
B、同学、老师、教学目标、教学内容和教学环境
C、同学、老师、教学内容、教学媒体和教学环境
D、同学、老师、教学媒体、教学手段和教学环境
24:下列选项中,对教育学进展阶段表述正确的是()。
单项选择题
A、孔子的《论语》是我国最早特地论述教育问题的著作
B、赫尔巴特的《一般教育学》是近代最早的一部教育学著作
C、1903年出版的《试验教育学》的是德国的梅伊曼
D、美国教育家杜威是有用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
25:我国最早的革命儿童组织是()。
单项选择题
A、抗日儿童团
B、少先儿童团
C、劳动童子团
D、共产主义儿童团
26:课程结构的编制即()。
单项选择题
A、课程方案
B、课时安排
C、课程设计
D、课程改革
27:基础型课程注意同学基础学力的培育,即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
单项选择题
A、读、写、画
B、读、画、算
C、画、写、算
D、读、写、算
28:少先队的社团的组织原则是()。
多项选择题
A、辅导员组织
B、同学自我发起
C、同学自我管理
D、同学自我评价
E、学校统一管理
29:学校的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学学问构成学科,纳入课程方案的。()
推断题
对
错
30:学校生简单把“b”写成“d”,这说明学校生的()还不成熟。
单项选择题
A、感知力量
B、留意力量
C、记忆力量
D、思维力量
查看答案
1:答案D
解析
2:答案B,C,D
解析
3:答案错误
解析
4:答案正确
解析
5:答案A
解析
6:答案错误
解析
7:答案B
解析
8:答案B,D,E
解析教育目的的选择必需考虑两个因素:社会和个人。社会因素包括:社会关系现实和进展,社会生产和科学技术进展。个人因素包括:人的身心进展特点和人的需要。
9:答案B
解析
10:答案B
解析科举制产生于隋朝。
11:答案C
解析
12:答案错误
解析
13:答案B
解析
14:答案错误
解析
15:答案B
解析
16:答案D
解析
17:答案A,B,C,D
解析
18:答案C
解析
19:答案A,C,D,E
解析
20:答案C
解析世界上最早颁布义务教育法令的国家是德国,德国也是义务教育的起源国,而我国直到l986年7月才颁布义务教育法,故C项错误。
21:答案错误
解析
22:答案C
解析
23:答案C
解析
24:答案D
解析《学记》是我国最早特地论述教育问题的著作,A错误。捷克闻名教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,B错误。1903年的出版的《试验教育学》的是德国的拉伊,C错误。杜威是有用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。’杜成从有用主义动身,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主见让同学在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学楱即社会”和“从做中学”。D正确。
25:答案C
解析
26:
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