2020红领巾广播站广播稿4篇

2020红领巾广播站广播稿4篇2020红领巾广播站广播稿篇1

A：尊敬的老师

B：友爱的同学们

A：伴着这熟识而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦！

B：我是播音员〔〕

A：我是播音员〔〕

乙：同学们，本期广播的主题是“牵手文明礼仪〞。

甲：开学至今，如今已近是五月了，老师们欣喜的看到同学们，能很快进入正轨，适应新学期的校内生活。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离！

乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：

一、见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。

二、保持校内清洁，敬重值日生的劳动。

三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，留意安全。

四、留意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持清静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲：秀丽的校内不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止！

乙：文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

甲：文明的学生，肯定是讲礼貌的人。自觉说好一般话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。

乙：文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。

甲：文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。

乙：文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

甲：文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教育??

乙：文明礼仪无处不在，表达在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲一般话，表达出双语开发区学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉 仔细、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦〞这个美誉。

甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，表达这个班的班风班貌。

乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用一般话主动问好。

甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。

乙：假如有矛盾，多进行自我反省，相互理解、宽容待人，培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。

甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校内装扮得更加秀丽

乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告辞陋习，走向文明，携手向往青春的梦想，在成长的路上并肩前行！

甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。

2020红领巾广播站广播稿篇2

播出时间:20xx年月日13:30-13:50

播音员:

播放开播曲:《小茉莉》

开场白:

【A】童年是花,绚丽多彩,童年是云,自由自由,童年是风,轻快张扬,童年像马,勇往直前,童年像航船,乘风破浪,,童年是幼儿远去的丽影,童年有着五彩的随想。

【B】各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听校内广播站的节目。

【A】我是，今日的主题是《童年随想》。

【B】我是，请倾听关于我们自己的故事!

心情小屋:

【A】有时候观察旷野中的一株绿树，望见星空里的一颗星星，听到早晨枝头上鸟儿清脆的叫声，闻到一股叫不知名字的花香......都会感觉到，有一种无以伦比的欢乐气息暖和的包围着我，使我们有一种创作的冲动，记录下我们自己的心情，和友爱的你一起共享。

这里是《心情小屋》，请您静静地倾听的佳作《》

【B】走过心情的小屋，让我们继续前行，感受文学带来的一路芳香，下面让我们一起静静地倾听的《》

【A】文字的芳香让人着迷，在今后的学习生活中，让文字留下我们的记忆，让文字见证我们的成长，最终我们一起观赏的《》

声音的随想:

【B】我们期望——有一种声音、有一个旋律可以毫无阻碍的触摸你们的感觉暖和你们的耳朵和心灵!所以我来了，又一次迈着轻快的脚步款款而来啦!一起感受音乐带来的暖和，请观赏《》。

结束语:

【A】期盼我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永久充满活力，让思想永久充满创意!同学们，赶快把你的期望和心得写下来投稿到校内广播站!校内广播站会把你的欢乐传递给大家。让我们下周三再会。

2020红领巾广播站广播稿篇3

(甲乙)：尊敬的老师，友爱的同学们，下午好!

(甲)：我是主持人——。

(乙)：我是主持人——。

(甲乙)：今日又由我们为大家广播，期望大家能喜爱。

(甲)：我们每天看到同学们不管是课间，还是午后，都喜爱吃零食，今日我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。

(乙)：我们先给大家听一个新闻：

广州市最大的一家食品批发市场——德路特色商业街的情人梅、相思梅等蜜饯的调查。

看到这一幅幅触目惊心的场面，真让我们难以信任，这就是我们平常最喜爱吃的。

(甲)：接下来我们来谈谈《儿童食品十大安全问题》

(乙)：近年来，以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现，儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一，且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。

但由于多数家长缺乏这方面的学问，因此，在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题，不能不引起人们的重视。

近日，记者在采访北京石景山区消费者协会时了解到，消协除了维护消费者权益之外，还有指导消费者消费的功能。

消协的赵副会长向记者介绍，他们同一些儿童食品健康专家在对儿童食品消费的调查中发觉，儿童食品消费中存在的十大健康安全问题较为突出，一些家长缺乏儿童食品健康安全意识，期望广大消费者尤其是家长们留意避开、削减出现这些问题。

(甲)问题一：食品中的添加剂“三精〞未引起高度重视。

“三精〞，指糖精、香精、食用色精。

在食品中的使用是有国家标准规定的，许多儿童食品也的确符合有关标准，但食之过量，会引起不少副作用。

(乙)问题二：分不清食品的成分和功能。

不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料，乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童，两者选择不当，反而会引起肠胃不适等症状。

(甲)问题三：过分迷信洋食品。

从有关部门的.抽查结果可以看出，进口儿童食品也并非100%完善。

其实，如今的国产儿童食品从质量和包装上来看，比前几年已有很大改观，有不少已到达出口标准，因此不能迷信于一个“洋〞字。

(乙)问题四：用方便面代替正餐。

方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重缺乏，养分价值较低，还经常存在脂肪氧化的问题，常食用方便面会导致养分不良。

(甲)问题五：多吃养分滋补品。

儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。

各种滋补养分品的摄入量原来就很小，其中对身体真正有益的成分仅是微量，有些甚至具有副作用。

(乙)问题六：用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。

如今，家长们受广告的影响，往往用“钙奶、果奶〞之类的乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果给孩子增加养分。

殊不知，两者之间有着天壤之别，饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的养分和健康。

(甲)问题七：用甜饮料解渴，餐前喝饮料，饮后具有饱腹感，阻碍儿童正餐时的食欲。

若要解渴，最好饮用白开水，它不仅简单吸收，而且可以帮助身体排除废物，不增加肾脏的负担。

(乙)问题八：吃大量巧克力、甜点和冷饮。

甜味是人出生后本能宠爱的味道，其它味觉是后天形成的。

假如一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受自然 食物的清淡味道，甚至影响到大脑的发育。

同时，甜食、冷饮中含有大量糖分，其出众的口感主要依靠于添加剂，而这类食品中维生素、矿物质含量低，会加剧养分不平衡的状况，引起儿童虚胖。

(甲)问题九：长期食用“精食〞。

长期进食精细食物，不仅会因削减b族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏而“株连〞视力，造成近视。

(乙)问题十：过分偏食引起过敏。

儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。

因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应，长期偏食某种食物，会导致某些“毒性〞成分在体内蓄积，当蓄积量到达或超过体内细胞的耐受量时，就会出现过敏症状。

音乐：2分钟

二、(甲)：同学们，下面我们教大家《如何区分食品包装及标识》

专家认为，所谓标识是指用于识别产品及其质量、数量、特征、特性和使用方法所做的各种表示的统称。

同学和家长们在购置食品时，最先接触的是食品的包装，而包装标识的正确与否也关系到食品质量的好坏，因此我们有必要教给同学们一些必要的小常识，期望对大家在购置食品时有所帮助：

乙：(1)食品包装肯定要具有标识，产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。

产品标识应当清楚、坚固，易于识别。

产品标识所用文字应当为规范中文。

可以同时使用汉语拼音或者外文，汉语拼音和外文应当小于相应中文。

而没有标识的食品期望同学们不要购置。

裸装食品和其他依据产品的特点难以附力口标识的裸装产品，可以不附加产品标识。

甲：(2)产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。

日期的表示方法应当符合国家标准规定或者采纳“年、月、日〞表示。

生产日期和安全使用期或者失效日期应当印制在产品或者产品的销售包装上。

进口产品可以不标原生产者的名称、地址，但应当标明该产品的原产地(国家/地区，下同)，以及代理商或者进口商或者销售商在中国依法登记注册的名称和地址。

没有这三项内容的属于"三无产品"，建议同学们不要到无证摊贩处购置食品，也不要买"三无"食品，应到大型的、信誉好的食品店或超市购置名牌厂生产的定型包装食品，并要索取发票凭证，以便发觉问题后作为索赔凭证或诉讼的根据。

乙：(3)国内生产并在国内销售的食品，应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。

甲：(4)实行生产答应证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油)，其包装上应当标明有效的生产答应证编号和标记。

以上五类食品的外包装上假如没有大写英文字母"qs"(意思是质量安全)，请同学们告知家长不要购置。

乙：(5)依据食品的特点和食用要求，需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求，应当相应予以标明。

甲：(6)食品标识应当标注有效的产品条码。

(甲乙)：今日的红领巾广播到此结束，感谢大家!

音乐：

2020红领巾广播站广播稿篇4

甲：尊敬的老师，友爱的同学们，这里是荔城一小红领巾广播站。伴着这首《少年先锋队队歌》，荔城区第一试验小学红领巾广播站开始广播啦!我是播音员XXX。

乙：我是播音员XXX。今日广播的主题是《珍爱生命，筑起校内安全防线》。生命，一个多么鲜活的词语;安全，一个多么古老的话题;美好一个多么奇妙的境界。

甲：生命只有在安全中才能永葆活力，美好只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思、合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。

乙：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危急的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

甲：为了更好地生活和学习，安全两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，肯定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校内。为此，建议同学们做到以下几点：

乙：第一，我们全校学生都要有高度的安全意识，充分认识到安全的重要性和紧迫性。假如发觉安全隐患，要准时向学校汇报，防患于