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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月06日-4199)1:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。

单项选择题

A、后记部分

B、原则部分

C、说明部分

D、序言部分

2:教育目的的确定要符合()的需要。

多项选择题

A、社会舆论

B、生产力和科技进展

C、个人意志

D、社会政治经济

E、受教育者的身心进展规律

3:现代教学媒体运用的基本原则有()。

多项选择题

A、教育性原则

B、科学性原则

C、技术性原则

D、艺术性原则

E、经济性原则

4:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。

单项选择题

A、外铄论的观点

B、内发论的观

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

5:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()

推断题

6:忠诚于人民的教育事业,是衡量老师行为善恶的最高标准。()

推断题

7:实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是()。

单项选择题

A、学校德育目标

B、学校德育的内容

C、学校德育的原则

D、学校德育的方法

8:在同学学业评价中,信度体现了学业测验达到测验目的的程度。()

推断题

9:提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是()。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、董仲舒

10:教学从其本质上讲,是()。

单项选择题

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

11:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。

单项选择题

A、凯洛夫和赫尔巴特

B、杜威和赫尔巴特

C、赫尔巴特和杜威

D、夸美纽斯和杜威

12:战国后期,我国消失的具有世界影响的教育文献是()。

单项选择题

A、《高校》

B、《中庸》

C、《孟子》

D、《学记》

13:美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。()

推断题

14:人的身心进展包括哪两个方面?()

多项选择题

A、生理的进展

B、心理的进展

C、情商的进展

D、道德的进展

15:我国监护人的设立方式有()。

多项选择题

A、领养监护

B、法定监护

C、指定监护

D、托付监护

16:以集体备课为主要形式,以突破重点难点、查找解决问题方法为目的的说剖是()。

单项选择题

A、讨论性说课

B、示范性说课

C、检查性说课

D、评比性说课

17:进行德育时要有肯定的抱负性和方向性,以指导同学向正确的方向进展,这体现了德育的()。

单项选择题

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、全都性和连贯性原则

18:普及教育始于()。

单项选择题

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

19:范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。()

推断题

20:《中国教育改革和进展纲要》提出教育进展的“两全”目标,“两全”是指()。

单项选择题

A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革,全面进展职业教育

C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革

D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

21:对同学的激励要尽量多用口头表扬的形式。()

推断题

22:以实践作业为主的爱好小组属于()。

单项选择题

A、技术小组

B、学科小组

C、艺术小组

D、体育小组

23:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。

单项选择题

A、专业教育

B、基础教育

C、中等教育

D、职业教育

24:参观法与讲授法有机结合在一起,叫做()。

单项选择题

A、参观教学

B、教具教学

C、现场教学

D、感知教学

25:同学学习和仿照的榜样是老师的()。

单项选择题

A、言行

B、学问

C、修养

D、品德

26:主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主见。

单项选择题

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、老子

27:狼孩心理障碍的主要缘由是()。

单项选择题

A、缺乏养分

B、遗传因素

C、狼的影响

D、缺乏社会性刺激

28:组成课程方案的主要内容是()。

多项选择题

A、学科设置

B、学科挨次

C、课时安排

D、学年编制

E、学周支配

29:我国现代学制产生于()。

单项选择题

A、汉朝

B、元朝

C、明朝

D、清末

30:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、梅伊曼

查看答案

1:答案C

解析学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。

2:答案B,D,E

解析教育目的的选择必需考虑两个因素:社会和个人。社会因素包括:社会关系现实和进展,社会生产和科学技术进展。个人因素包括:人的身心进展特点和人的需要。

3:答案A,B,C,D,E

解析

4:答案A

解析洛克的“白板说”认为外部的力气打算了人的进展,这种观点属外铄论的观点。

5:答案错误

解析

6:答案正确

解析

7:答案A

解析学校德育目标是实施学校德育的动身点,也是检验学校德育是否达标的质量标准。

8:答案错误

解析

9:答案D

解析

10:答案C

解析教学从其本质上讲是一种特别的熟悉活动。

11:答案C

解析见学习精要。

12:答案D

解析《学记》是我国战国后期消失的具有世界影响的教育文献。

13:答案错误

解析

14:答案A,B

解析人的身心进展包括两个方面:一是生理的进展;二是心理的进展。

15:答案B,C,D

解析我国监护人的设立有三种方式,即:法定监护、指定监护和托付监护。

16:答案A

解析

17:答案C

解析

18:答案C

解析义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演化过程中诞生的,开头于资本主义社会,是靠国家强力推行而普及进展的。

19:答案正确

解析范例导入是指老师通过叙述生活实例,从而引出教学内容的导入方法。它多用在德育课和技能操作课中。(本解析由张恩凯供应)

20:答案D

解析略。

21:答案错误

解析

22:答案A

解析

23:答案B

解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是进展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最终是促进社会主义精神文明建设。

24:答案C

解析

25:答案A

解析同学学习和仿照的榜样是老师的言行。

26:答案C

解析道家是中国传统文化的一个重要组成部分,主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。

27:答案D

解析狼孩心理障碍的主要缘由是缺乏社会性刺激,他并不缺乏养分,也有肯定的遗传因素。狼的影响是一个缘由,但不是主要的。

28:答案A,B,C,D,E

解析课程方案的基本内容有:(1)教学

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