教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月20日-3434)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月20日-3434)1：课程有不同的分类标准，依据课程的任务分类，可以把课程分为（）。

单项选择题

A、国家课程、地方课程、学校课程

B、必修课程、选修课程、活动课程

C、相关课程、广域课程、核心课程

D、基础课程、拓展课程、讨论课程

2：德育过程的基本冲突是（）

单项选择题

A、社会通过老师向同学提出道德要求与同学已有品德水平之间的冲突

B、教育者与受教育者之间的冲突

C、教育者与德育内容、德育方法之间的冲突

D、受教育者与德育内容、德育方法之间的冲突

3：学校德育中的基本方法是（）。

单项选择题

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

4：据记载，我国的学校最早消失于（）。

单项选择题

A、殷周时期

B、秦代

C、唐代

D、明代

5：以“教育的民主化”为教育特征的是（）。

单项选择题

A、古代

B、文艺复兴后的欧洲

C、近代

D、现代

6：中国古代“内发论”的代表人物是（）。

单项选择题

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

7：参观法是把同学带到自然和社会现实的环境中去观看事物和现象的一种教学方法。（）

推断题

对

错

8：老师职业道德修养的最终目的就是要老师养成良好的（）

单项选择题

A、职业道德信念

B、职业道德习惯

C、职业道德意识

D、职业道德抱负

9：教育过程中，假如用简洁粗暴的方法来对待思想问题，那就违反了（）的原则。

多项选择题

A、依靠乐观因素克服消极因素

B、正面引导与纪律约束相结合

C、严格要求与敬重信任相结合

D、集体教育与个别教育相结合

E、抱负性和现实性相结合

10：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。

单项选择题

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

11：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

单项选择题

A、坚持人文教育为主

B、坚持人文教育与科学教育的携手并进

C、坚持科学教育为主

D、要看状况而定

12：学校教育在义务教育中的地位主要体现在（）。

单项选择题

A、普及性、强制性、义务性

B、基础性、强制性、义务性

C、普及性、强制性、基础性

D、基础性、普及性、义务性

13：教育心理学讨论的核心内容是（）。

单项选择题

A、教学过程

B、评价过程

C、学习过程

D、反思过程

14：依据材料回答{TSE}题：有讨论者对8个班的语文课和数学课上师生沟通时间进行观看统计，把全部观看的8个班的课分为四类：(1)演讲型的课，这类课一半以上的时间是老师在讲、同学在听，师生联系的方法是老师与全班沟通，单向传授，即很少有师生间的问题，也缺乏同学之间的争论，课堂活动仅限于同学被动的听讲、理解与接受。这类课占调查的25%。(2)演讲—对话型的课，这类课上老师不仅对全班讲授，而且还留意提问个别同学。这两种活动各占上课时间的40%以上，共占上课时间的80%以上，这两种活动方式，对全班绝大多数同学的大多数时

多项选择题

A、全班统一学习的机会多，个人独立学习的机会少

B、接受学习的机会多，表述学习的机会少

C、学习水平高的同学参加机会多，水平低的参加机会少

D、师生之间缺乏有效互动

15：实现教育目的的根本保证是（）。

单项选择题

A、教学工作

B、教育方案

C、教育途径

D、教育手段

16：“同年龄的儿童在爱好、爱好和性格等共性倾向性上有所不同”．这显示了儿童身心进展具有（）

单项选择题

A、不均衡性

B、可变性

C、稳定性

D、个别差异性

17：在个体的实践活动体系中，成为其他方面进展基础的活动是（）

单项选择题

A、个体的生理活动

B、个体的心理活动

C、个体的社会实践活动

D、个体的日常活动

18：人类教育赖以存在和进展的打算性力气是（）。

单项选择题

A、社会生产

B、人口数量

C、科学技术

D、自然环境

19：老师的职业角色除了教育者之外，他还是（）。

多项选择题

A、教学主导者

B、文化传播者

C、监护者

D、讨论者

20：学校阶段是进展同学共性（）。

单项选择题

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不受外界影响的时期

21：下列说法符合当代教学观变革的有（）

多项选择题

A、从重视继承向重视创新转变

B、从重视学问传授向重视力量培育转变

C、从重视教法向重视学法转变

D、从重视结果同重视过程转变

E、从重视同学向重视老师转变

22：进展性评价的主要功能是（）。

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴别功能

D、激励功能

23：教育活动中两个最活跃的因素是（）。

单项选择题

A、老师和同学

B、教科书和教学媒体

C、教学内容和教学方法

D、教学方法和教学策略

24：授权性规章的表述词是（）

多项选择题

A、应当

B、不得

C、有权

D、可以

E、必需

25：班集体的特征有（）。

多项选择题

A、明确的共同目标

B、肯定的组织结构

C、肯定的共同生活的准则

D、集体成员之间相互公平、心理相容的氛围

26：《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。

单项选择题

A、巩固性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

27：师生关系在人格上是公平的关系。（）

推断题

对

错

28：参观法能使同学学到很多课堂上学不到的学问，老师在教学中应多组织这类活动。（）

推断题

对

错

29：老师必需要培育的基本教育力量素养有（）。

多项选择题

A、语言表达力量

B、运用现代化教育技术手段的力量

C、了解同学及同同学交往的力量

D、组织管理力量

E、教育科学讨论力量

30：在青少年同学的各个年龄阶段中，少年期是指（）。

单项选择题

A、10、11～11、12岁

B、11、12～14、15岁

C、13、14～15、16岁

D、7、8～9、10岁

查看答案

1：答案D

解析依据任务进行分类，课程可以分为基础课程、拓展课程和讨论课程。

2：答案A

解析

3：答案A

解析依据学校生的心理特点，劝说教育法是学校德育中的基本方法。

4：答案A

解析我国的学校产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了学校，这是我国最早的学校。

5：答案D

解析

6：答案C

解析孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。

7：答案正确

解析

8：答案B

解析

9：答案B,C

解析简洁粗暴违反了正面引导的原则、敬重信任的原则。

10：答案B

解析“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。

11：答案B

解析在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持人文教育与科学教育携手并进，不能偏废任何一科。

12：答案C

解析学校教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性和强制性三方面，见学习精要。

13：答案C

解析

14：答案A,B,C,D

解析

15：答案A

解析实现教育目的的根本保证是教学工作。

16：答案D

解析

17：答案A

解析

18：答案A

解析

19：答案B,D

解析

20：答案B

解析儿童期是人一生中进展的关键期，这段时期的身心进展对他们今后的进展有重大影响。

21：答案A,B,C,D

解析

22：答案D

解析

23：答案A

解析老师和同学是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的进展。

24：答案C,D

解析

25：答案A,B,C,D

解析ABCD四项均为班集体必需具备的四个基本特征。

26：答案B

解析“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是(对同学)诱导而不牵拉；劝勉而不强制；指导学习的门径，而不把答案直接告知同学。《学记》还说：“道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易以思，可谓善喻矣。”意；思是：(老师对同学)诱导而不牵拉，则师生融洽；劝勉而不强制，同学才能感到学习简单；启发而不包办，同学才会自己钻研思索。能做到师生