徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷

徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷第第页徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共8题；共16分)1.（2分）下列划线字注音有误的一项是（）A.抽噎（yē）恍惚（huǎng）桢（zhēn）

B.捻子（niǎn）簪子（zān）蜷（qán）

C.窸窣（xī）发窘（jiǒng）拂（fú）

D.徜徉（cháng）沉淀（diàn）掷（zhì）

2.（2分）下列词语中没有别字的一项是

（）A.喧嚷

萌发

温声细语

一代天娇

B.喑哑

伫立

润如油高

无与伦比

C.深邃

真缔

弥留之际

一抔黄土

D.蕴涵

嬉戏

无恶不作

黎民百姓

3.（2分）(2018七上·徐闻期中)下列句子中加下划线词使用不恰当的一项是（）A.鸟儿高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。B.新的学期开始了，同学们个个兴高采烈，打扮得花枝招展走在校道上。C.花园里，花儿争研斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，生机盎然。D.放眼望去，湛江市区高楼大厦鳞次栉比,宽阔的道路上车水马龙，一派繁华景象。4.（2分）下列句子中没有使用比喻修辞方法的一项是（）A.路旁的柳树忽然变成了天使似的，传达着上天的消息。

B.地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。

C.他哆嗦得像风雨中的树叶。

D.他觉得天气仿佛成心跟他过不去。

5.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A.《经典咏流传》深受欢迎的主要原因是其用新的形式来传播传诵经典造成的。B.开放带来进步，封闭导致落后，这是人类社会发展的历史规律。C.近年来，喜欢阅读电子书的人数在快速增长，电子书销售规模也在逐年增加。D.经过实地调查，使专家组对河南南阳义务教育均衡发展状况有了全面的了解。6.（2分）(2020·江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①那些杀身成仁的志士将生命视作蔽履，他们并非对于生已感到厌倦，相反，他们倒是乐生的人。徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷全文共9页，当前为第1页。②这是“生”的美丽之最高的体现。徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷全文共9页，当前为第1页。③他们是为了保持“生”的美丽，维持多数人的生存，而毅然献出自己的生命的。④这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和明星永久闪耀。⑤“生”的确实是美丽的，乐“生”是人的本分。A.①③④②⑤

B.①③②④⑤

C.⑤①②③④

D.⑤②①③④

7.（2分）下列对有关内容的叙述，不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕抬》，作者鲁迅是我国文学家、思想家和革命家，他的代表作还有《呐喊》《彷徨》。B.《论语》是儒家的经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。C.《天净沙·秋思》中“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目，作者马致远是元代戏曲作家、散曲家。D.古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“家君”与“尊君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。8.（2分）选出下列关于课外名著的说法有误的一项（）A.《骆驼祥子》中，当祥子遇见了忙碌一生却依然穷困潦倒的“老马”后，他对前途感到了失望，但最终使他彻底走向堕落的却是得知了小福子的死讯。B.《西游记》中的沙悟净原是卷帘大将。他吃苦耐劳、任劳任怨，面对妖魔作战勇猛、不屈服妥协，但嫉妒心强、爱搬弄是非。C.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在二度前往非洲经商时，遇上了海盗．成为海盗头子的奴隶。后来他和另一个小奴隶佐立侥幸逃脱。D.《格列佛游记》中，小人国的国王和大臣们都很贪婪、残忍，而且野心勃勃，党派之间相互倾轧，与邻国之间战火不断。二、情景默写(共1题；共6分)9.（6分）(2020·淮安)诗、文名句填空。（1）会当凌绝顶，________。（杜甫《望岳》）（2）________，天涯若比邻。《王勃（送社少府之任蜀州》）（3）________，千树万树梨花开。（岑参（白雪歌送武判官归京》（4）居庙堂之高则忧其民，________。（范仲淹《岳阳楼记》（5）苏轼在《水调歌头》（明月几时有）中表达了对亲人的思念和美好祝愿的千古名句是：________，________。徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷全文共9页，当前为第2页。三、诗歌鉴赏(共1题；共7分)徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷全文共9页，当前为第2页。10.（7分）阅读下面的诗词，完成问题。浣溪沙[宋]晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。山行[宋]叶茵青山不识我姓字，我亦不识青山名。飞来白鸟似相识，对我对山三两声。（1）如果说《浣溪沙》中的主人公是故地重游，那么《山行》中的主人公则是________，这从“________”一句可以看出。（2）两首诗歌都写到主人公见到“似相识”的飞鸟，但所抒发的情感又有所不同，请结合具体内容简要分析。四、综合性学习(共1题；共15分)11.（15分）

一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。某中学也开展了校园“光盘行动”的活动，请你来参与。（“光盘”：吃光盘子里的食物）（1）活动一：学校刊出了一期以“光盘行动”为主题的校报，其中“社会聚焦”栏目刊登了以下三则材料，请你仔细阅读，概括出这三则材料的主要内容。（不超过30个字）材料一：新华网

有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。材料二：某社区一位街道工作人员发出了“光盘行动”倡议，立即得到了社区居民的大力支持。社区的王女士说：“生活好了，聚餐的机会多了起来，我们都应该珍惜粮食，杜绝浪费，社区发起在餐桌上节约的号召，我们一百个支持。”材料三：目前，我市多家餐饮单位纷纷开展“光盘行动”，向“舌尖上的浪费”说“拜拜”，许多酒店推出了“半份菜”“小份莱”“免费打包”等服务项目，引导消费者做“光盘一族”。（2）

活动二：学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你最喜欢哪一句？请说明理由。A．“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧!B．做“光盘一族”，成“节约达人”。C．拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。我喜欢

句，理由是

徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷全文共9页，当前为第3页。（3）活动三：学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，市民积极响应，但有一位陈先生这样感慨：“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够啊，如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子，总感觉不好看，怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨，作为宣讲组一员的你，想对陈先生说些什么呢？（不超过50个字）徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷全文共9页，当前为第3页。五、现代文阅读(共2题；共31分)12.（12分）(2018七上·丽水月考)阅读下文，回答问题绝唱我总愿在每年的初冬季节到圆明园去，不是为别的去，就是为了在这个时候，到那里的荷花池去看荷花。诚然，荷花的绿叶的美是无可比拟的，它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。这是这一塘荷花最美的时候吗？“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过，的确，我起初曾经以为，这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许一切并非如此。诚然，荷花的红花的美是有口皆碑的，它粉粉的，淡淡的，文文的，雅雅的，仿佛永远是十五六岁的年纪，不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中，它婷婷于岸畔又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影，都会使人心醉神迷。这是这一塘荷花最美的时候吗？我现在越来越不这么以为了。那是一个十多年前的十月，我独自一人到圆明园，想去寻找那里的残秋，无意之间，我却被蓦然呈现在我面前的另一种景色震撼了：在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间，交织其上的是一池残荷，它有的枯梗还高高的耸立着，有的则已折断在水中，它有的叶子早被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高悬，那些它结下的果实，那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬，有的虽然已变成黑色，却依然在空中高举，有的被风雨摧折，成堆地倒伏在水中，却依然守着它自己的根，看到这种景象，我顿时感到我走进了一个荷花的神奇的世界。留得残荷听雨声吗？我感到这满池的荷花没有枯，没有死，那布满池水的断梗残枝，完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华。从它们以残枝断梗和倒在池水中的莲蓬所组成的各种神秘的图案中间，你可以发现一种美，可以发现那种不是红红绿绿的俗美，可以发现那种不是迎合季节的庸美，可以发现那种不被别人所发现的蕴藏于残破枯败之中的那种自信和孤高，那种一直展现到生命最后的充满无比自信的高尚的凄美。它是满池枯梗残叶，但它却表达了一种力量，一种精神，它给人们的，和圆明园留下的断墙一样，是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征，是一种不屈的沉默。因此，我想，这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处，因为它是远胜于色远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱。不要留得残荷听雨声，还是在风雨声中去听残荷吧！它用生命宣告：只要精神上不屈，便谁也摧毁不了你的美。有些时候，越是摧毁，便越是美丽！存在就是力量。徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷全文共9页，当前为第4页。（1）文章第⑥段中“我却被蓦然呈现在我面前的另一种景色震撼了”，这里的“另一种景色”指的是________（请用简洁的语言概括）。徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷全文共9页，当前为第4页。（2）文章中第②至④段写了荷的绿叶、红花，结合全文分析其作用。（3）联系上下文，对下面的句子进行赏析。它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。（4）历史的天空风来雨过，圆明园也经历了两度劫难，有人主张重修，也有人反对。《中国青年报》曾报道，有49位全国政协委员上书提案，坚决反对重修圆明园。著名建筑学家梁从诫先生曾非常激动地喊道：“不能人为的重修或复建再将圆明园毁一次了。”请结合文章，为下面的提案再添一条反对理由。理由一：圆明园目前的主要价值，早已不是百年前我国宫廷建筑或皇家园林的辉煌，而是侵略者焚毁后留下的耻辱。理由二：修复圆明园至多只可能是增加一处新的人造景观，而且会变得不伦不类。理由三：________13.（19分）阅读下面的文段,完成下题。

(甲)我向里面望了一下，阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。(乙)他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。(丙)什么?我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——（1）文中三次外貌描写都提到“瘦”，这样写的目的是（）。A.强调鲁迅先生有病，身体很不好。

B.表达作者对鲁迅先生身体的担心

C.衬托了鲁迅先生艰辛劳累的工作。

D.暗示了鲁迅先生的生命已经不多了

（2）从观察的角度比较分析，三次外貌描写有何不同?

能标志这一角度变化的词语分别是什么?（3）乙段中两处细节描写所表现的精神与下列鲁迅诗句相符的一句是（）。A.“我以我血荐轩辕”

B.“横眉冷对千夫指”

C.“俯首甘为孺子牛”

（4）文中第一次外貌描写是从哪些方面来写人物的?徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷全文共9页，当前为第5页。（5）甲、乙、丙三文段，作者通过对鲁迅肖像的描写，从中可以看出鲁迅是一位什么样的人？徐州市沛县七年级上学期语文期末考试试卷全文共9页，当前为第5页。六、文言文阅读(共1题；共12分)14.（12分）阅读课文《大道之行也》，完成后面问题。（1）解释下列句子中划线的词。①故人不独亲其亲________②力恶其不出于身也________（2）用现代汉语翻译下面的句子。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。（3）选文构想的理想社会具有哪些特点？七、命题作文(共1题；共5分)15.（5分）任选一题作文。（1）爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。有泪可流，却不是悲凉……花季的经历，我们学会了取舍与分享，懂得了感恩和担当。绘如花岁月，悟成长真谛。请以“成长不烦