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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月12日-5556)1:实现教学任务的保证是()。
单项选择题
A、课堂管理
B、良好的班风
C、良好的师生关系
D、老师
2:人的身心进展包括哪两个方面?()
多项选择题
A、生理的进展
B、心理的进展
C、情商的进展
D、道德的进展
3:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。
单项选择题
A、凯洛夫
B、赞可夫
C、布鲁纳
D、维果斯基
4:老师教学和同学获得学问的基本材料是()。
单项选择题
A、教学大纲
B、课程方案
C、教科书
D、教学指导书
5:老师的教学活动是老师进行职业道德修养的根本途径。()
推断题
对
错
6:为了使同学作好上课前的各种预备,通常在上课开头时,老师需要进行的一项工作是()
单项选择题
A、检查复习
B、组织教学
C、布置作业
D、提问答疑
7:素养教育充分体现了我国教育目的的基本精神。()
推断题
对
错
8:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的是()。
单项选择题
A、明朝
B、“中华民国”
C、中华人民共和国
D、清朝
9:构成教育活动的基本要素是()
单项选择题
A、老师、同学、教材
B、老师、同学、教学内容
C、教育者受教育者、教育内容
D、教育者、受教育者、教育环境
10:学习所引起的行为或行为潜能的变化是长久的。()
推断题
对
错
11:教育理念是老师完成肯定的教育教学活动的本事,详细表现为完成肯定的教育教学活动的方式、方法和效率。()
推断题
对
错
12:人类教育赖以存在和进展的打算性力气是()。
单项选择题
A、人口环境
B、社会生产
C、政治制度
D、自然环境
13:班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式有()。
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
E、班主任抽检
14:泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即()。
多项选择题
A、学校应当达到哪些教育目标
B、供应哪些教育阅历才能实现这些目标
C、怎样才能有效地组织这些教育阅历
D、采纳哪些教育方法和手段去实现教育目标
E、怎样确定这些目标正在得到实现
15:人的身心进展的一般规律包括()。
多项选择题
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性
16:《一般教育学》是()的代表作。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、卢梭
D、杜威
17:依据现行法律规定,对中学校生的身份表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。
单项选择题
A、未成年公民
B、社会公民
C、一般受教育者
D、青少年儿童
18:一份教案的核心是()。
单项选择题
A、提出教学目的
B、选择教学方法
C、涉及教学进程
D、规划板书内容
19:狭义的学校德育专指()
单项选择题
A、思想教育
B、政治教育
C、道德教育
D、心理教育
20:依据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。
单项选择题
A、专业型课程
B、结构型课程
C、讨论型课程
D、本位型课程
21:情境教学法产生的依据是()。
多项选择题
A、生产力和科学技术的进展
B、学问和智力的相互作用
C、有意识和无意识心理活动相互统一
D、情意和认知活动相互作用
E、智力因素和非智力因素相互统一
22:以下关于把握学问与进展智力的关系,论述错误的是[]
多项选择题
A、把握学问是进展智力的基础
B、智力进展是把握学问的重要条件
C、把握学问的多少并不完全表明智力的凹凸
D、把握了学问也就必定进展了智力
23:德育工作的基本途径是[]
多项选择题
A、班主任工作
B、思想政治课和其他学科教学
C、党支部、共青团和少先队活动
D、校会、周会、晨会和时政学习
24:课堂讲授是检查教学质量及同学把握学问状况的一种手段。()
推断题
对
错
25:技术小组是以实践作业为主的爱好小组。()
推断题
对
错
26:学校教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面()
单项选择题
A、普及性基础性进展性
B、普及性基础性强制性
C、普及性基础性实践性
D、普及性基础性综合性
27:教育是培育人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。()
推断题
对
错
28:团队成员的合理配置是创建高效团队的关键步骤。()
推断题
对
错
29:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
30:素养教育的核心是()的培育。
单项选择题
A、创新力量
B、读写力量
C、听说力量
D、交往力量
查看答案
1:答案C
解析良好的师生关系是实现教学任务的保证。
2:答案A,B
解析人的身心进展包括两个方面:一是生理的进展;二是心理的进展。
3:答案A
解析1939年,苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来,主编了《教育学》。
4:答案C
解析老师教学和同学获得学问的基本材料是教科书。
5:答案错误
解析在老师职业道德培育中,投身教育实践是完成老师职业道德修养的根本途径,也是检验老师职业道德水平的唯一标准。
6:答案B
解析
7:答案正确
解析
8:答案D
解析清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,设定初等学校,并规定初等学校教育为义务教育。
9:答案C
解析
10:答案正确
解析
11:答案错误
解析教育理念是老师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。
12:答案B
解析人类教育赖以存在和进展的打算性力气是社会生产,它是人类得以生存的经济基础,打算了教育这个上层建筑领域。
13:答案A,B,C,E
解析班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式包括:自检、互检、班干部检查、班主任抽检。
14:答案A,B,C,E
解析泰勒在1949年出版的《课程与教学的基本原理》一书中,提出了课程研制的四个基本问题,并赐予了理论化的回答:(1)学校应当追求哪些教育目标;(2)供应哪些教育阅历才能实现这些目标;(3)怎样才能有效地组织这些教育阅历;(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现,从而形成了闻名的泰勒原理,建立起了经典的课程研制活动的四个基本环节:①分析课程资源,确定基本目标;②选择学习阅历;③组织学习阅历;④评价学习结果。
15:答案A,B,C,D,E
解析本题考查的是人的身心进展规律这个学问点,人的身心进展具有挨次性、阶段性、不平衡性、互补性及个别差异性的规律。
16:答案B
解析赫尔巴特于l806年出版了《一般教育学》。
17:答案A
解析
18:答案C
解析教案的基本组成部分和核心是教学进程,内含教学纲要和教学活动支配,教学方法的详细应用和各种组成部分的时间安排等。
19:答案C
解析
20:答案C
解析依据课程任务的不同,课程可以分为基础性课程、拓展型课程和讨论型课程。
21:答案C,
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