教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年02月26日-6)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年02月26日-6)1：打算老师劳动制造性的是（）。

单项选择题

A、劳动任务

B、工作性质

C、劳动对象的特点

D、劳动手段的特别性

2：德育过程与受教育者品德形成过程无关。（）

推断题

对

错

3：我国义务教育应当坚持（）。

单项选择题

A、以国家办学为主体

B、以企事业办学为主体

C、以学校办学为主体

D、以其他社会力气办学为主体

4：课程方案是课程设置的（）。

单项选择题

A、学科

B、挨次

C、课时

D、整体规划

5：教学评价的详细方法主要包括（）。

多项选择题

A、测验法

B、档案袋评定法

C、专题作业法

D、试验法

E、观看法

6：我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（）

单项选择题

A、地方课程和学校课程

B、国家课程和学校课程

C、国家课程和地方课程

D、地方课程和国家课程

7：教学过程是指教学进程的基本阶段。（）

推断题

对

错

8：衡量老师教学和同学学习质量的标准是（）。

单项选择题

A、教学方案

B、教学大纲

C、考试成果

D、升学率

9：新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。（）

推断题

对

错

10：由实际工和专业讨论人员共同参加，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉熟悉为目的的讨论方法叫（）。

单项选择题

A、行动讨论法

B、个案分析法

C、调查法

D、观看法

11：没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。（）

推断题

对

错

12：取得教学胜利的内因是（）。

单项选择题

A、老师的主导作用

B、学校的管理作用

C、教材的媒体作用

D、同学的主体作用

13：制定德育目标的主要依据是（）。

多项选择题

A、时代与社会进展的需要

B、国家教育方针和教育目的

C、民族文化及传统道德

D、经济进展水平

E、受教育者思想品德形成、进展的规律及心理特征

14：老师职业道德与道德所共有的特征是（）。

多项选择题

A、内容的统一性

B、相对的独立性

C、本质的阶级性

D、历史的继承性

E、现象的全都性

15：板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的依据是（）。

单项选择题

A、板书的时机

B、板书的形式

C、板书的内容

D、板书的作用

16：我国开头尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是

单项选择题

A、40年月以后

B、50年月以后

C、60年月以后

D、80年月以后

17：对未成年同学和儿童实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。（）

推断题

对

错

18：首先对班级授课制赐予系统理论描述和概括的是（）。

单项选择题

A、德国教育家赫尔巴特

B、德国宗教改革领袖马丁路德

C、美国教育家杜威

D、捷克教育家夸美纽斯

19：英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负。（）

推断题

对

错

20：联合国《儿童权利公约》提出的原则有（）。

多项选择题

A、儿童利益最佳原则

B、敬重儿童尊严原则

C、敬重儿童观点与看法原则

D、提早独立原则

E、无卑视原则

21：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）。

单项选择题

A、班级授课

B、设计教学法

C、道尔顿制

D、分组教学

22：老师对同学指导、引导的目的是促进同学的（）。

单项选择题

A、自由进展

B、自主进展

C、自愿进展

D、自动进展

23：教学中的启发不是让同学自发地看，而是要在老师的指导下有目的地观看，老师通过提出问题引导同学去把握事物的特征。（）

推断题

对

错

24：学校教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。（）

推断题

对

错

25：德育工作的基本途径是[]

多项选择题

A、班主任工作

B、思想政治课和其他学科教学

C、党支部、共青团和少先队活动

D、校会、周会、晨会和时政学习

26：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（）

推断题

对

错

27：老师教育观的核心是（）。

单项选择题

A、质量观

B、素养观

C、教学观

D、同学观

28：提出“贤者以己昭昭，使人昭昭”道德修养方法的教育家是（）。

单项选择题

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

29：学习所引起的行为或行为潜能的变化是长久的。（）

推断题

对

错

30：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。

单项选择题

A、依靠爱好的作用

B、只有小集团意义

C、只具有个人的意义

D、没有政治意义

查看答案

1：答案C

解析

2：答案错误

解析德育过程与受教育者品德的形成过程相关。

3：答案A

解析

4：答案D

解析

5：答案A,B,C,E

解析

6：答案C

解析

7：答案正确

解析略。

8：答案B

解析教学大纲是衡量老师教学和同学学习质量的标准。

9：答案错误

解析

10：答案A

解析

11：答案正确

解析

12：答案D

解析取得教学胜利的内因是同学发挥主体作用。

13：答案A,B,C,E

解析

14：答案A,B,D

解析老师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。

15：答案A

解析

16：答案C

解析

17：答案正确

解析略。

18：答案D

解析

19：答案错误

解析

20：答案A,B,C,E

解析联合国提出的基本原则有：儿童利益最佳原则、敬重儿童尊严原则、敬重儿童观点与看法原则、无卑视原则。

21：答案C

解析

22：答案B

解析老师对同学指导、引导的目的是促进同学的自主进展。

23：答案错误

解析

24：答案正确

解析略。

25：答案B

解析

26：答案正确

解析略。

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