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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年12月12日-4178)1:柏克赫斯特创立的教学组织形式是()。
单项选择题
A、班级授课
B、设计教学法
C、道尔顿制
D、分组教学
2:教学永久具有教育性。()
推断题
对
错
3:德育内容打算德育方法。()
推断题
对
错
4:教学中引导同学把握学问要按同学把握学问的规律性和同学在教学中的详细状况,引导他们从一个阶段很自然地能动地进展到下一个阶段。()
推断题
对
错
5:在教育教学中只要做到把不同年龄段的同学截然分开,就是遵循青少年身心进展的阶段性特点。()
推断题
对
错
6:运用问答法进行教学时,老师的提问应面对全部同学。()
推断题
对
错
7:在课程实施过程中,打算其胜利与否的关键因素是()。
单项选择题
A、老师
B、学法
C、课程表
D、学校环境
8:教态语言的特征有()。
多项选择题
A、帮助性
B、连续性
C、表情性
D、动作性
E、情境性
9:严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。()
推断题
对
错
10:教学工作的中心环节是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、布置作业
D、做好辅导
11:讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。()
推断题
对
错
12:《中国教育改革和进展纲要》提出教育进展的“两全”目标,“两全”是指()。
单项选择题
A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革,全面进展职业教育
C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革
D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
13:教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区分。()
推断题
对
错
14:备课的内容包括()。
多项选择题
A、课堂练习
B、学科课程标准
C、教科书
D、阅读有关的参考书
15:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人爱护法》
16:我国学校德育的基本原则有()。
多项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、敬重同学与严格要求相结合原则
D、教育的全都性与连贯性原则
E、因材施教原则
17:历史上关于教育的起源说主要观点有()
多项选择题
A、神话起源说
B、心理起源说
C、生物起源说
D、劳动起源说
E、阶级起源说
18:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()
推断题
对
错
19:正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。()
推断题
对
错
20:教学通过系统学问技能的传授和把握促进同学身心进展,因而教学同智育是相同的。()
推断题
对
错
21:罗杰斯的“以同学为本”、“让同学自发学习”、“排解对学习者自身的威逼”的教学原则属于()。
单项选择题
A、非指导教学模式
B、结构主义课程模式
C、进展性教学模式
D、最优化教学模式
22:课堂教学最主要、最常用的方式是()。
单项选择题
A、课堂导入
B、课堂讲授
C、课堂提问
D、课堂板书
23:同学在教育过程中,处于()。
单项选择题
A、主导地位
B、主体地位
C、被动地位
D、帮助地位
24:汇合同学作品的样本,展现同学的学习和进步状况的教学评价方法叫()。
单项选择题
A、测验法
B、专题作业法
C、档案袋评定法
D、试验法
25:教育内容是教育者与受教育者共同熟悉的()。
单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
26:美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。
推断题
对
错
27:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。
单项选择题
A、文化
B、教育
C、学校
D、学问
28:师生关系在人格上是一种()。
单项选择题
A、公平关系
B、上下关系
C、道德关系
D、教育关系
29:主见教育的目的是“以感知觉为基础,进展心灵中的观念,培育能自我管理的人”的教育家是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
30:“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。
单项选择题
A、《学记》
B、《高校》
C、《论语》
D、《师说》
查看答案
1:答案C
解析柏克赫斯特创立的教学组织形式是道尔顿制。
2:答案正确
解析
3:答案错误
解析
4:答案正确
解析
5:答案错误
解析
6:答案正确
解析老师的提问要面对全体同学,无论是让全班同学一起回答的,还是让个别同学回答的。让个别同学回答,只是老师对同学把握的一种抽查方式,其他同学同样也要进行思索,在该同学回答的时候可以赐予订正或补充。(本解析由张恩凯供应)
7:答案A
解析
8:答案A,B,C,D,E
解析
9:答案错误
解析严格意义上的学校教育系统在19世纪下半期基本形成。
10:答案B
解析教学就是引导同学把握学问、提高思想、进展力量,而要达到这些目的,就必需通过上课来实现。
11:答案正确
解析略。
12:答案D
解析略。
13:答案错误
解析
14:答案B,C,D
解析备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。
15:答案D
解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。
16:答案A,B,C,D,E
解析略。
17:答案A,B,C,D
解析
18:答案错误
解析
19:答案正确
解析略。
20:答案错误
解析教学通过系统学问技能的传授和把握促进同学身心进展,但是教学不同于智育,二者相互关联又有区分:一方面,教学也是德育、美育、体育的途径;另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。
21:答案A
解析罗斯杰的观点强调同学的主动性、自发性,属于非指导教学模式。
22:答案B
解析
23:答案B
解析同学是学习的主体因素;老师在教学中起关键作用,是教学过程的主导者。
24:答案C
解析
25:答案B
解析略。
26:答案错误
解析(1)布鲁纳在课程方面的主要贡献是学科中心课程理论。这不是他的著作。(2)拉尔夫?泰勒对课程理论的进展起过重大的推动作用,1949年出版的《课程与教学的基本原理》被公认为现代课程理论的奠基石,是现代课程讨论领域最有影响的构架。
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