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文档简介
幼儿园小班社会活动教案《阳台上的危险》含反思【活动目标】
1、了解阳台上应留意的安全事项。
2、增加幼儿安全防护意识。
3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。
4、初步培育幼儿的安全意识,提高自我爱护力量。
活动重点:
了解阳台上应留意的安全事项。
活动难点:
增加幼儿安全防护意识。
活动预备:录像片
活动过程:
1、幼儿依据已有阅历,谈谈阳台的主要作用。
小朋友家里是不是都有阳台吗?你们都在阳台上做些什么?
小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,熬炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。
2、幼儿争论:在阳台上有哪些危急的事情不能做?
3、观看录像,推断正确或错误,简洁说说缘由。
引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应当怎样做?
片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。(对)
片段二:小朋友在阳台上熬炼身体。(对)
片段三:幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。(错)
片段四:幼儿往阳台外抛东西。(错)
片段五:幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。(错)
片段六:小朋友在阳台上玩玩具,突然风将阳台门吹上了,该小朋友爬门。(错)
小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应当用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回,否则,不当心会发生危急;不能往阳台外扔东西,会砸伤他人;假如遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮助。
4、活动完毕。
教学反思:
活动形式符合幼儿奇怪、好动的心理特征。给幼儿供应丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。ldquo;兴趣是最好的教师rdquo;,幼儿心理进展的特点是好动,对一切事物布满了奇怪心,求知欲望剧烈。准时表扬幼儿的点滴进步,确定和鼓舞幼儿的奇怪心和探究举止,树立自信念,挖掘幼儿的制造潜能。小百科:阳台:是建筑物室内的延长,是居住者呼吸新奇空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所,其设计需要兼顾有用与美观的原则。阳台一般有悬挑式、嵌入式、转角式三类。阳台不仅可以使居住者承受光照、汲取新奇空气、进展户外熬炼、欣赏、纳凉、晾晒衣物,假如布置得好,还可以变成宜人的小花园,使人足不出户也能观赏
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