2017年中国教育领域投资情况、居民家庭教育投入、k12教育适龄人口及市场规模分析【图】

2017年中国教育领域投资情况、居民家庭教育投入、k12教育适龄人口及市场规模分析【图】所谓的K12教育，指从小学一年级到高中三年级的教育系统，即小学、初中和高中三个阶段的基础教育。用户群体年龄范围一般为7岁-18岁。目前我国处于K12教育阶段的人口高达1.8亿，预计2020年将达到2.12亿，庞大的适龄人口基数，为K12发展奠定了基础。随着国家全面二孩政策的实施，K12适龄人口的数量将进一步增加。目前K12领域只占互联网教育市场2.7%的份额，相比成人教育领域，还是一块亟待开发的处女地。随着用户生活方式和教育理念的改变，越来越多的父母开始重视中小学教育领域的课程辅导，“小升初”、“初升高”也成为学生家长日益关注的教育领域。家长作为消费决策者，对教育服务价格敏感度相对较低，更多追求优质教育服务，k12教育拥有巨大发展潜力。

（一）2017上半年教育行业投资活跃，K12教育投资独占鳌头

2016年中国教育行业的投资金额为105.9亿元，而之前一年这个数字为126.1亿元，2016年有所下滑。但从2017年上半年融资额来看，较2016年上半年有所回升，融资次数更是取得连续18个月上升，说明2017年上半年中国教育行业的投融资活跃度正在回升。2017年上半年教育行业融资额为48亿元，同比增加9%；融资次数为110次，同比增加55%。从细分行业来看，2017上半年K12领域投资额接近15亿元，占比超过30%，细分领域投资金额排名居首。近三年教育领域投资情况

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相关报告：智研咨询发布的《2018-2024年中国互联网+教育信息化行业发展格局与投资风险研究分析报告》2017上半年教育领域投资金额分布（亿元）

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（二）2020年K12教育适龄人口将超2亿，市场规模将突破万亿元

根据2016年全国教育事业发展统计公报，全国共有小学17.76万所，比上年减少1.29万所；招生1752.47万人，比上年增加23.42万人；在校生9913.01万人，比上年增加220.83万人；毕业生1507.45万人，比上年增加70.19万人。全国共有初中学校5.21万所（含职业初中16所），比上年减少287所。招生1487.17万人，比上年增加76.14万人；在校生4329.37万人，比上年增加17.42万人；毕业生1423.87万人，比上年增加6.27万人。全国普通高中1.34万所，比上年增加143所；招生802.92万人，比上年增加6.31万人；在校生2366.65万人，比上年减少7.75万人；毕业生792.35万人，比上年减少5.30万人。总体来看，全国K12在校学生人数从2014年开始一直是稳步增长的。我国城镇家庭教育文娱支出情况

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受传统观念的影响，中国家庭教育过程中对子女教育的投入不遗余力，基础教育消费一直是中国家庭消费的重头戏。由于中国传统对于升学问题的重视，再加上升学压力的逐渐加大，我国家庭教育支出增长较快。据中国教育在线调查显示，50%比例家庭对子女教育培训投入每年超过5,000元，其中超过1万元以上的占比25%。随着经济发展，家庭生活水平的提高，家庭对于子女教育关注程度也越来越高。2015年中国家庭教育培训投入情况

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根据数据显示，2016年中国中产阶级家庭在子女课外教育上的年消费在10000元以上的占比超过90%，年消费在20000元以上的占比超过50%。2016年中国中产家庭在单个子女课外教育上的花费情况（元）

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根据2016年调研结果，从子女教育的消费理念上看，91.1%中产家长并不满足于最基本的教育花销，愿意在子女的教育上有额外经济投入；60%的家长在子女教育的经济投入上表现出更大的热情，其中有38.9%的家长愿意为得到最好的学习效果而投入更多，有21.1%的家长表示在子女教育投入上可以不计代价。2016年中国中产家长的教育消费理念

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在教育产品选择方面，由于各城市教育资源存在差异，优秀的教师资源往一二线城市聚集。一二线城市家长和学生选择课外辅导班和兴趣班的比例要明显高于三四线城市；而在线教育产品在使用上受到地区教育资源差异的影