乡村教师教学培训策划方案相关范文多篇集锦

乡村教师教学培训策划方案相关范文多篇集锦乡村教师教学培训策划方案农村教师就是发展更加公平、高质量农村教育的基本提振，就是促进乡村复兴、建设社会主义现代化强国、同时实现中华民族了不起振兴的关键力量。下面就是大编入大家整理的关于乡村教师教学培训策划方案，热烈欢迎大家去写作。乡村教师教学培训策划方案（优选篇1）一、培训目标铁岭中学教师的培训就是根据我校实际情况和基础教育的建议，对崭新教师、骨干教师的时程提升培训，其培训总目标就是按照教师专业化蜕变的规律，对准思考型、内省型、专家型教师为目标，创建一支师德优良、专业优良、存有研究潜质、教学个性注重、课堂教学能力弱，教学科研成果明显的骨干教师队伍。以此为基点，研发研训一体校本居多的培训新模式，资源整合培训资源，构成理论专家和教学实践者紧密结合的培训合力，化解实际问题，满足用户教师个性化发展的须要，并使培训真正为教师服务，为基础教育课程改革服务。二、培训对象35岁以下青年教师，总计42人。附于：35周岁以下(1973年后长大)教师名单龚施柳、魏佳、陆燕颖、王智鸿、贺玲子、白佳璧、李亚敏、顾鸿、李叶琳、李娜、李佩、张华、陈瑛、厉莉、朱月英、谭华英、胡玉茵、许东锋、王璐、张芸、杨越、杨澄宇、宋菡霄、陈雪琴、贾贞、华丽、沈晓旻、徐雅萍、周敏、侯晓平、管清华、郑凤群、李淑香、王红艳、刘博、汪娴、杜雅敏、沈璐、程昀、叶又佳、都玉平、吴燕三、培训原则1)融合学校“二期课改”工作的实际，轻在可操作性和秉持学以致用的原则，有助于唤起青年教师自学的积极性。2)尽量找寻身边的“真人、真事、真情”，秉持真实可信可学的原则，在教师中践行崭新典型，宣传崭新事迹，并使高尚的师德风范慈祥、K30、可以学。3)利用校内宣传栏、校园网、铁岭潮校刊等媒介，通过广为宣传优秀教师的先进事迹以及教学基本功训练成果展现，充分发挥一流典型人物的鞭策、导向和示范作用，从中辨认出和培育后备人才。四、培训形式除了传统的教师分散时间培训外,可以广为使用自学和网上培训，教师可以根据自己的时间情况随时精心安排自学,这化解了他们的自学培训与现实工作的矛盾冲突。科研室可以所推荐杰出的教师培训网站和杰出的教师博客，提供更多教师边工作边自学,或者在业余时间出席各类课程自学,以提升工作效率和个人发展潜力。教师可以自己明确提出须要回去出席哪些内容培训,只要与工作有关、合理，学校领导通常都会同意并给与经费补助金。五、培训方案(一)教师职业规划的培训：1、视频—职业规划—(1)鲁灵敏做客央视商务时间，指点人生职业规划(46’);(2)徐平：搞好自己的职业规划，(42’)2、或应邀本校崭新授给高级职称的年长教师现身说法，谈谈自己职业规划的步骤，指点迷津。3、宣讲会初、中、高级教师专业技术职称工农兵学员条件，(或印发)使教师晚作准备。4、布置作业：每人写下一篇“个人的职业发展计划”。(校领导及人事部门根据本人意愿，提供更多管理和专业两种职业生涯发展渠道,并使青年教师存有多种机会同时实现自己的职业理想。在这过程中学校可以实地考察某个教师与否存有管理就可以和培育潜力，当存有管理和技术职位职位空缺时,即可精心安排上岗。)(二)教师师德的培训：1、播发购书券，自定书籍，积极开展读书活动。建议搞好读书笔记，并融合课题研究。2个月后，非政府青年教师举行读书心得体会交流会，从中挑选出杰出的篇目布置橱窗展现，使青年教师在选书、读书的过程中获得修练，提高师德素养。2、所推荐杰出的光盘和视频，比如魏书生和任小艾的“班主任工作的艺术”，非政府观赏，融合自己的工作课堂教学体会，每人写下一篇案例和论文，由科研室编辑出版。3、恳请专家讲座：(三)教学基本技能的培训：1、视频——练字——(1)席殊练字60小时;(2)朱春晖一周练习不好字(3)庞中华硬笔书法八、九2、布置作业：每个学员利用笔记本电脑，每天特地练硬笔书法10—20分钟，一个月后统一考核，展开作品的评选、展现、发奖。六、特色构成1、积极主动建立学习型校园科研室所推荐一部分全国杰出的教师博客网站，提供更多青年教师先进经验自学，引导他们充分利用学校缔造的较好的信息技术条件和环境建立自己的博客网站，易于学校—教师—学生—家长之间的沟通交流和资源共享，从而逐渐构成铁岭中学的办学特色。2、逐步提高校本课程的建构力在严格执行国家课程和地方课程的同时，积极主动研究研发适应环境学校师资和生源特点的校本课程，学校给与财力积极支持，每学期研发1-2门，保证校本课程的有效性和针对性，并通过研发校本课程去提高教师的科研能力。七、培训时间和地点20__年3月13日和6月12日，周五下午。教学楼二楼多媒体教室。八、非政府与管理组短：校长副组长：科研室主任、师训专管员乡村教师教学培训策划方案（优选篇2）在当老师之前，我一直以为当美术老师可以就是特别随心所欲的，因为在进修的时候，经常看见那个学校的美术老师随心所欲在上回去两节课就自己搞自己的事回去了，那时候我好羡慕他，但要到自己真正当了美术老师后，才辨认出，必须想要当一名随心所欲的美术老师，并不是相似中那么难的，你须要掌控的东西很东，不仅就是专业知识，更存有学生的基本情况，学生的自学兴趣。你的一堂课即使准备工作的再充份，如果在课堂上没较好的彰显出的话，我真的这堂课还是一节失利的课。这样的事我就是碰到不少，不管我多深入细致，在我上时欣赏课的时候，经常看见学生们一脸疲倦的表情，他们还一个劲地说道不看看图画，必须看看电影，我当时都真的自己不好失利，每次一至上美术课，我都不太愿去上，因为看见他们喜欢的表情，我也喜欢上美术课了，我宁愿一心一意地回去上文化课。出席了这个国培，我真的其实美术课必须就是一门兴趣性特别弱的课，如果上等了，当美术老师确实可以很随心所欲。我之前上的那么辛苦，原因还是是我自己没有能够好好把握住学生们的自学兴趣点，没引起他们自学美术的兴趣和动力。我想要，对于我这个黄毛丫头，必须应付这些比我还高于半个头的初中生们，我得多下点功夫了，得多回去自学一些美术教学方面的理论知识及教学经验。如果学校也能够早些使我参加国康就不好了，我想要自己现在对付学生确实不能那才力不从心了。乡村教师教学培训策划方案（优选篇3）以新课程改革为本学期工作的重中之重，认真完成初中化学新课程的实行与评价试验，搞好高中化学崭新课程标准的非政府自学工作。针对我省崭新中考“3+2方案”，强化中考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究，保证高中化学必修课程和报读教学质量都获得提升，谋求在今年的中考中考出来好成绩。充分利用化学学科教研基地，强化基地的校本课程研究，用多种方式培育基地化学教师队伍，提高基地化学教研组的教研教学水平。强化课题研究，在新课程改革中从实行、评价和教学技术等方面积极开展多角度、多层面的专项性的课题研究。强化青年化学教师培育工作，重点狠抓青化会活动，积极开展理论自学、业务学习，现代教学技术自学等，不断提升青年教师的教学水平。搞好20年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛非政府工作。充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)较好的基础条件，强化“采用一流教学媒体，利用多样网上资源，优化化学教学过程”的专题研究，办成化学教师自己的网页。具体内容工作表列如下：一、新课程试验1.新学期前，用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式，展开初中化学新课程的新一轮培训工作。2.稳步展开初中化学新课程的实行与评价试验。实行方面，继续加强教材教法和课堂教学研究，总结一年去新课程实行的经验与成绩，把教师的研究成果编订成专著。评价方面，不断扩大“学生化学自学蜕变过程记录研究”的研究队伍，强化化学自学的过程评价;搞好今年《化学考试表明》的采用与研讨工作，做好初中化学自学的破灭评价，为今年化学课程改革划出上完满的句号，也为明年的课改工作存有一个较好的开端。3.设立“高中化学课程标准学习组”，用多种形式定期非政府自学活动，研究“高中化学崭新课程标准”。4.2月底或3月初，组织化学教学研究人员等，出席省学会非政府的新课程培训活动;4月份，对市武进、金坛地区展开新课程调研。二、常规工作1.初三年级(1)利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题，深入细致搞好初三化学教学情况的调查研究。在开学初展开教学质量分析。(2)由初三年级“中心教研组”会同，以“初中化学崭新课程标准和教材自学研究组”为骨干，利用专题讲座、研究课、研讨会、“教研沙龙”研讨活动等形式，分后“常用的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学备考”等若干专题，每月展开1～2次教研活动。力争并使新课程的理念和建议能够全面落实至化学课堂教学实际中回去。2.高一年级(1)开学前展开20学年第一学期期终教学质量调研结果分析，认真总结高一化学教学情况，明确提出教学建议，做为新学期教学工作的参照。(2)由高一年级“化学教研中心组”负责管理，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”为课题，上开研究课2～3节。(3)积极开展“研究性自学”和校本课程研究。展开1～2次研讨活动。3.低二年级(1)开学前展开20学年第一学期期终教学质量调研结果分析，认真总结高二化学教学情况，明确提出教学建议，做为新学期教学工作的参照。(2)由低二年级“化学教研中心组”负责管理，在2～5月份，以“有机物”为课题，上开研究课2～3节。(3)以“化学报读教学中的研究性自学”为课题。展开2次专题研究活动。4.高三年级(1)开学前展开20学年第一学期期终教学质量调研结果分析，认真总结高三化学教学情况，明确提出教学建议，做为新学期教学工作的参照。(2)3月份，展开“20年中考化学考试表明”的自学与研究，举行专题研讨会。(3)4月份，在省追牛高中举行本学期的“高三化学备考教学研讨会”，对“一模”搞认真的分析和深入细致的研究，为第二轮备考提供更多有价值的材料。(4)5月份，对“二模”展开专题研究。(5)由高三年级“化学教研中心组”负责管理，针对各个阶段的主要研究任务，上开研究课2～3节。三、课题研究1.紧紧围绕初中新课程改革，在国家课标组的轻易指导和华师大科研处的领导下，进行一个存有系统、系列化、多层面、多角度的研究网络。2.在南师大的“以科学探究为核心的科学教育教学策略研究”乡村教师教学培训策划方案（优选篇4）本学期，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，坚实有效地搞好日常教学工作，更好地服务于社会各界学生。特制订个人年度计划如下：一、指导思想本学期以学校的工作计划和办学理念为指导，以科研兴教，以提升教学质量为宗旨，积极主动出席校本培训工作，努力提高自己的教学能力。二、总体目标1、奠定学科为本教学研究的基本理念，积极主动出席校本培训与教学研究。2、秉持理论与课堂教学结合，著重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、化解课改中的问题，以教研促发展国民教育。3、校本教研必须面向学生，以人为本，高度关注人的全面发展。三、核心思想和设想1、认真学习领会新课标，掌控学科特点。教师角色恰当定位。明晰教师角色就是人的一生发展的引领者，然不仅仅就是科学知识的充填者。认同学生人格，高度关注学生的身心健康全面发展，尤其就是健康心理，情感与恰当的价值观，人生观培育对一个人来说恰恰就是最重要的。2、稳步自学课改的教育教学理念，强化课改背景下提升课堂教学有效性的策略研究，著重自学的主体地位的充分发挥就是本学期的重点工作。达至更新教育观念、发生改变教学方式、提升教学质量的目的。这一过程中，充分发挥利用外来专家优质资源。多读书，仁义思索，诚累积。积极主动写作各种书籍，对外开放自己的视觉，多样自己的理论知识，舍弃陈旧的观念。协调学校积极开展的读书活动，谈论体会，家访得，谈论斩获，互相学习，互相交流。以期获得共同发展，共同进步。在课堂教学中，必须发生改变单一的课堂教学形式，建立人与自然公平的课堂教学氛围，营造对话的课堂，开拓师生间的交流范围，通过师生互动、合作自学、独立自主探究、公平对话等多种教育教学形式，推动学生智能的提升和技术创新意识的培养。3、特别注意自我思考。稳步秉持搞好教学思考，每天寄出思考记录本。思考自己复习时与否碰到什么疑惑，与否调整了教材，为什么这样调整教材;思考上课时与否辨认出了预料之外的问题，自己就是怎样及时地处置这些问题的;思考自己本节课存有那些比较满意的地方或存有什么疑惑。在此基础上，搞好教学常规工作，并使自己的课堂变小的更有意义，更加切合新课程改革的须要，最大限度的调动学生自学的主动性。搞一节课的课堂实录。教师拍下自己令人满意的课堂，根据自己的课堂实录打听严重不足，打听差距，以便提升自己的教学水平。4、向同行自学。同伴协作、强化交流，推动教师之间的对话，引导教师协作自学、深入探讨、彼此积极支持、资源共享。乡村教师教学培训策划方案（优选篇5）一、指导思想按照教师终身自学的思想，从培育实用型人才的须要启程，多层次、多形式、存有计划、存有非政府地积极开展教师培训工作，秉持以人为本，实事求是，按照教师队伍群体的相同特点和层面去展开培训，并使培训工作逐步迈向科学化、规范化、合理化。三、培养目标1、提升青年教师的教育教学能力和专业理论素养，更新教育教学理念。2、强化对教材教法的研究，提升教师的学科专业研究能力。3、提高、锻炼身体青年教师的教育教学基本功，推动青年教师的全面发展，构成富于个性的教学风格。4、营造自学氛围，培育学习型青年教师，践行“终身自学”理念，全面提高青年教师的文化底蕴和专业素养。通过多种形式，宣传一流的教育思想和教育理念。恳请教育专家、先进人物回校辅导讲座，鼓励社会各界教师践行恰当的教育观、学生观。充分认识教师在学校教育教学之中的关键地位，进一步提高教师育人工作的积极性、主动性。四、培训内容1.师德培训不断规范教师的职业道德犯罪行为，重点就是进一步增强教师的责任感、事业美感，协助教师构成较好的心理素质，强化对《教师法》和学校制订的“强化教师师德规范”实行意见自学，并使青年教师践行恰当的世界观、人生观、价值观和教师职业观，践行爱好学生，教书育人，为人师表的意识和责任感，积极开展教师心理健康教育，不断完善教师人格，培育教师积极向上的人生态度。2.现代教育理论培训协助教师践行应用领域信息技术大力推进教学改革的重新认识，建议各级公开课必须采用课件，建议教师运用信息技术与学科资源整合，单一制制课件。强化“计算机新技术”每学期培训一次,推动教师更好的掌控现代教育和办公技术手段。3.教育教学技能的培训(1)强化青年教师“三笔字”和莫费特化后的训练，重点提升教师板书，板画的能力。(2)强化青年教师的课堂教学能力、驾驭能力、鼓励能力、师生互动能力的培训。4.教育科研能力的培训强化教师教育科研理论的自学;进一步增强“科研兴校”“科研促教”的意识，懂教育科研工作对提升学校教育教学质量的重要性，引导教师积极参与对科研课题的研究，不断寻索、营造浓郁的自学氛围，不断提升教育科研水平。以上各项内容的培训，教研处分阶段、分后步骤制订培训计划，保证培训内容的全面落实。五、主要措施1.建立健全教师培训制度;强化教师培训管理机制，切实加强教师培训，确保培训时间，确保培训工作顺利进行，各教研组必须根据各学科情况制订学科教师培训方案。2.立足教研组教学活动;以教研组为单位，积极开展“复习、听课、评课、公开课、观摩课”等系列活动。必须融合学生和学科、课堂实际，非政府交流探讨，不断累积经验，提升教育研究能力，每个教研组每月举办公开课活动，非政府评课活动，必须存有计划存有活动记录，存有总结;每学期存有一次观摩课，努力做到准备充分，能够起著示范作用。3.通过示范课助推整体教学充分发挥名优骨干、中学高级教师的促进作用。各科非政府示范课，通过他们的示范课为青年教师抛砖引玉，并使青年教师重新认识职业教育的特点，学会教学理论的适用于展开实际教学，同时实现有效率教学，达至更好的教学目的。4.举办各项教学教研竞赛活动在学科示范课的基础上，举办各种教学教研活动竞赛，推动教师素质的提升。5、创建“导师制”的帮扶扶贫具备中学高级职称和名优骨干教学经验丰富，理论水平低的老教师必须和青年教师融合成教学上的扶贫对子，以老带崭新。使崭新教师通过经常听到老教师的课不断与老教师交流，达至教学水平上的互相提升。6.、教师应严格遵守学校的各项规章制度，服从分配，积极主动出席各种政治活动，教学研究活动，每学期至少听讲20学时，并搞好记录。主动分担班主任工作，积极参与学生政治思想工作，努力做到教书育人六、我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次展开。1、校级培训形式：(1)学校非政府专题报告、讲座或培训班。(2)非政府各项教学评选。(3)定期对全校教师校本培训情况展开考核。2、教研组培训形式：(1)听讲、评课和集体复习。(2)以教研组为单位，积极开展专题行动研究。各教研组每两周必须展开一次专题研讨和自学活动。(3)积极开展校本课程研发的研究。3、个人自学主要包含：(1)根据学校的统一安排，自学有关现代教育教学理论及有关的教育法规，搞好读书笔记。(2)编写教学总结(思考)。每学期建议每位教师编写一篇教学总结和若干篇教学思考。学校将非政府有关人员在期末展开检查，根据实际情况，判定其培训课时。乡村教师教学培训策划方案（优选篇6）一、指导思想融合新一轮基础教育课程改革的建议和我校教育教学工作的实际，立足全面提高教育教学质量，积极主动创造条件，不懈努力构筑我校教师的终身自学框架，催生一支结构合理，素质精湛，乐意无私奉献，开拓创新，能适应环境新时代建议的教师队伍，整体提高我校的师资水平，打造出一支杰出的教师群体。二、总体目标(一)提升思想政治素质、职业道德水准，依法治教，面世一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育犯罪行为。(二)以崭新课程标准的实行为切入点，推动全体教师进一步转型教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，大力推进科学知识更新与开拓。(三)强化教研活动的积极开展，提升教育教学科研能力，进一步增强技术创新意识和自我发展能力。(四)建立健全有效率合理的机制，实行“青蓝工程”，强化青年教师培训，推动青年教师尽快沦为“青年骨干教师”。乡村教师教学培训策划方案（优选篇7）高素质的师资队伍就是学校最宝贵的资源，就是学校同时实现全面发展和可持续发展的源动力。为适应环境新时期新形势下的教学工作，推动教师专业蜕变，提高师资队伍素质，唤起教师参予校本培训的积极性，把学校建好形成新型学习型非政府，同时实现学校全面发展和可持续发展，制订教师培训实施方案。一、指导思想秉持注重实效、联系实际、立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造不利教师终生教育和可持续发展的良好环境，催生师德学识低、业务素质精、教学技能全系列、教学基本功优良、具备一定教科研能力、适应环境新时期新课程改革市场需求的教师队伍。二、培训目标1.面向全体教师，全员参予培训，加强教师“终身自学”的意识。2.紧紧围绕办学目标和特色积极开展校本培训，著重培训教师的科技知识和技能，提升科学素养，建好一支能够适应环境学校办学特色须要的教师队伍。3.促进教师专业化发展，引导教师多能够发展。推动教师专业水平、教育教学能力获得进一步提高，向科研型、学者型过渡阶段。4.强化骨干教师队伍建设。充分发挥骨干教师的电磁辐射、助推促进作用，提高青年教师的国民教育科研能力，并使思考型、研究型教师的数量逐步激增、质量逐步提高，骨干比例减小、层次提升。5.同时实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提升的目的。三、培训原则1.秉持以校为本的原则，即为从学校的实际启程，以学校发展为本，立足自己，同时实现培训后能够提高素质，化解教育教学实际问题。秉持以人为本原则，从教师的实际启程，协助教师存有层次地确认自己的发展目标，学校目标中要彰显差异性，不利调动教师积极性，并使他们主动参予，自我技术创新。2.秉持“教导、学、研”一体化原则，把培训落到实处，把培训的结果显现出来在教育教学工作实践中。四、培训内容在出席省市县统一组织的教师培训的同时，我校积极开展以提升教师整体素质、推动教师专业化水平提升为宗旨的校本培训。1、校本培训以课题研究为切入点，培育德育、教学、行政管理三支科研队伍，非政府教师自学现代化教育科研理论，指导教师掌控通常的科研方法，进一步增强教师的科研意识，提升教师的科研能力，培育教师的可持续发展能力，助推教师真正来到教师专业型发展学校。根据教师实际须要和学科教学的特点、建议，以学科研究为主要形式，稳固、拓宽专业基础知识，并使所有教师有较坚实的专业知识，并为老师缔造必要的条件，进一步提高学历层次,不断丰富和更新学科知识，以坚实的专业知识，更好地顺利完成教育教学任务。根据教师职业基本功和专业基本功建议，积极开展教学课堂教学和技能培训，把课堂做为主要阵地，改革教学方法，优化课堂结构，提升课堂效益。强化现代信息技术科学知识的培训和运用，提升教学技能。积极主动鼓励教师，运用教学理论，对教学问题展开课堂教学、研究、思考、总结，对教育信息展开搜集、处置、共享资源，并使教师教育教学犯罪行为彰显明确性、示范性、参与性和有效性。2、网络培训科学技术的发展就是一个日新月异、永不停歇的过程，教师必须践行“自学、自学、再自学”的思想，通过多种途径、多种方法，自学教育的新理念、新思想、崭新观点、崭新教法，以不断提升和扩充自己,适应环境当前形势，不被社会出局。每一名教师都应当践行终身自学理念，全新的自学方式以教师培训已经开始，注重以学科为基础、以问题为中心、以模块为课程机构、以案例为载体、以参予互动为平台。教师通过自学与网络培训结合，提升娴熟操作方式多媒体及制作多媒体课件的能力;提升教师利用电脑获取信息、利用信息的能力，出席上级教育部门精心安排的“国培”“教育技术能力提高”等有关网络培训，提升教师的个人业务素质和管理者的教育教学管理水平。3、骨干培训强化我校骨干教师的队伍建设，充分发挥其科研助推促进作用，为我校建立名牌学科、名牌教师踢不好科研基础。目前我校存有市级骨干教师2人，校级骨干20人。期望通过对他们给任务、压担子、唱戏子，并使他们获得锻炼身体，同时通过各级骨干的助推促进作用，推动更多的年长教师提升自身的发展和业务水平的，重新加入至骨干的行列。本年度，强化骨干教师的过程管理，创建追踪考核档案。充分发挥教师自身主体创造性、能动性和资源优势，鼓励教师高起点、大科研，从身边出现的教育教学问题和现象展开研讨，按计划，有步骤地积极开展研究活动，特别著重平时研究，秉持教研融合。倡导写下自学读书笔记、教育教学随笔、编写教育故事情节、教育教学思考、研讨交流报告等，及时把学习心得上传至学校教育群共享资源平台，和大家交流共享资源。4、崭新教师上岗培训开学初对崭新教师展开培训，理论培训和课堂教学培训结合，并为崭新教师分体式不好师父，强化师徒传帮带的促进作用，二要提升崭新教师的业务能力，尽快适应环境代莱岗位工作。5、出外培训教学参观：学校内部教师之间，校际之间分后层次、多形式非政府教学参观，构成制度。参观实地考察：非政府校内、校际之间教师教学交流，传授不好的教学方法和一流的教学理念，出外实地考察自学，取长补短。6、专项培训：根据相同时期教师稳步教育的应急任务，分散展开短期培训;对教师职业道德高尚、教学能力水平注重，存有培育前途和潜力的中青年教师，非政府教师出席“国培计划”、省市教科所、县教研室积极开展的各种培训活动，重点培育，研修提升，培育研究型、专家型的骨干教师。7、班主任培训根据《教育部办公厅关于启动实行全国中小学班主任培训计划的通告》，稳步搞好班主任的培训工作，所有在岗班主任必须出席班主任专业化培训，并获得培训合格证书。创建班主任专业化培训合格教师库，建议学校在委任班主任时，优先委任受检教师，积极探索班主任上岗与委任、津贴挂勾新思路。8、公需课培训教师的专业水平就是教师专门从事教育工作的生命，为更好地全面落实教育局关于积极开展公需课培训工作的建议，我校以建设一支师德学识低、业务素质精湛、教学技能全面、教学基本功优良、具备一定教科研能力、适应环境新课程改革市场需求的教师队伍为目标，以教师的可持续发展为本，不懈努力缔造我校教师培训工作新格局，催生一支适应环境现代化教育建议的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。五、培训形式培训的主要形式就是以校本培训、自我培训居多，以学校居多阵地，紧紧围绕教育教学实际，培训提升教师，使得教师自我完善。1.专家培训。聘用教育专家和校内外存有一定经验及知名度的教师，例如骨干教师、学科带头人、特级教师等，紧紧围绕教育、教学、国民教育、教研展开专题讲座，协助老师践行恰当教育观念。2.交流研讨。紧紧围绕教育教学中发生的一些拎共性、存有研究价值的问题，非政府研究课，在参予、体验、思考中总结经验，转型教育观念，通过研讨、交流，自学他人长处，认清形势，推动自己提升，促发展整体水平提升。3.参观观赏。运用现代信息技术，利用多媒体，非政府教师观赏有关课改、教学、师德影片。4.通过编写案例、论文、故事情节文章等，提高教师基本素质和业务水平。六、考核与管理学校负责管理对教师各种自学按规定建议出席，约合学时，按照稳步教育工作评查方案建议，搞好教师出席稳步教育自学的考勤、自学、资料、成果等情况的检查、记述，深入细致搞好审查工作。

最新幼儿园教研活动方案模板活动能够有条不紊地积极开展，须要我们怎么回去写下活动方案呢?活动方案的内容和形式都必须紧紧围绕着活动的主题去进行，最终达至活动的目的或者意义。下面就是大编成给大家整理的最新幼儿园教研活动方案模板，仅供参考期望能够协助至大家。最新幼儿园教研活动方案模板篇1活动名称：数一数，比一比活动目标：1.教幼儿自学不受到物体排序形式的影响，恰当推论7以内数的多少。2.建议幼儿听到清老师的问题，并在集体面前大声地提问。活动准备工作：教具：贴绒蓝色小圆片5个，红色圆片从小至大6个，桔黄色大圆片7个(图一)，贴绒数字5、6、7，实物卡(图二~八)。学具第一、二组：3排点图卡若干张;第三、四组：填空题格图卡;第五、六组：迎、回去点作业纸，铅笔。水彩笔活动过程：1.集体活动。(1)逐一出具图二~八，“恳请小朋友认真看看，说道说道卡片上存有几个什么?”(2)恰当推论7以内数量。出具图一，“黑板上存有什么?”“哪种颜色的圆片最多?哪种颜色的圆片最少?你就是怎么晓得的?为什么我看看时真的白圆片最多，橘黄圆片最少?谁能够想个办法，换一种排法使我们一看就确切，谁的数目最多，谁的数目最少。”鼓舞幼儿将每种颜色片片排列成一行，“现在看一看谁最多、谁最少?”“你从哪里看看出的。”“鼓励幼儿将三排圆片一一对应比较)恳请小朋友说道说道每一排存有几个圆片，谁去给每边圆片送来数字朋友。(3)小结。”必须想要晓得谁多谁少，无法看看物体小、大，也无法看看排队短、长。而是必须数一数每边存有几个，就可以握著谁多谁少。“2.小组活动。一、二组，给点子绣数字。三、四组，看看标记涂抹图形。四、五组，迎、回去点子。六组，印比6、7太少的点子。教师重点指导第一、二组的活动小组。最新幼儿园教研活动方案模板篇2活动名称：送来图形宝宝回家活动目标：1.在游戏中稳固对图形的重新认识，晓得图形的特征。2.通过“送来图形宝宝回家”的游戏，根据图形的三个特征展开分类。3.积极参与数学游戏，体验数学游戏的.快感。活动准备工作：1.教具：小骰子三个，张贴不好标记。2.学具：(1)各种图形若干。(2)张贴存有标记的小骰子人手三个，各种图形每组一份，人手一只大箩筐。(3)张贴存有三个标记的大箩筐若干，连成一列火车。活动过程：一、去了一群图形宝宝，看看存有哪些图形宝宝?备考研习过的图形。教师在黑板上出具各种图形，恳请幼儿集体或个别提问，讲出图形的名称和特征。例如：红颜色的三角形;黄色的正方形等等。建议幼儿能够讲出图形的特征。二、帮忙图形宝宝找朋友。按三个特特征选择图形。师：图形宝宝必须回去旅游，灵机一动我们帮忙她们找朋友。怎么打听呢?老师给小朋友准备工作了三个骰子，我们可以恳请骰子去帮。1.在投影仪下展现骰子，鼓励幼儿观测骰子：看看骰子上存有什么?你重新认识这些标记吗?我们一起来说说道。(单个说道)师：等一下，我们可以挑选其中两个骰子，把他们抛起来，然后看一看骰子上就是什么标记，把他们连出来说一说，然后在箩筐中找出和标记一样的图形，她就是图形宝宝的朋友了，我们把找出的图形宝宝放到自己的小箩筐了。2.教师在投影仪下示范点，鼓励幼儿连出来说道说道标记所则表示的意思。师：现在老师去帮忙图形宝宝打听一个朋友吧。(教师挑选三个骰子丢掷)就是什么标记呀?如果把它们连出来则表示什么意思呢?我们必须打听什么样的什么图形呢?(教师示范点一次后恳请一至二个幼儿上台操作方式，恳请全体幼儿一起说道和打听图形。)3.幼儿操作方式。师：图形宝宝说道她的朋友还比较多，使我们再帮忙她打听一点吧!老师已经帮忙你们准备好了图形和骰子，你们每次可以挑选三个骰子一起抛，把骰子上的标记连出来说道说道，然后至箩筐中找出和标记一样的图形。4.交流：你找出了什么图形?就是怎么找出的?恳请幼儿至投影仪下展开操作方式。三、图形坐火车。按三个特征展开分类。1.小朋友帮忙图形宝宝打听了好多的朋友，现在，我们可以回去旅游了。怎么回去呢?(出具张贴存有标记的火车)看看，这里存有一列火车，我们就坐火车回去吧。哎，火车车厢上存有什么呀?(标记)这么多的标记张贴在一起，则表示什么意思呢?谁来说一说道。(鼓励幼儿把三个标记连出来说道说道。)2.现在使我们把图形宝宝送至火车里回去吧。送来的时候一定必须看清楚车厢上的标记，可以先把标记连出来说一说，然后至箩筐中找出和标记一样的图形放在火车车厢里。3.幼儿操作方式。4.集体检查，交流，容错。师：看看，这一节车厢上必须挤什么图形宝宝呢?为什么?(怱节观测，检查)四、完结，拼图游戏。师：图形宝宝搞着火车走进了图形王国。看看，这里存有各种各样的图形宝宝，使我们带着他们一起回去玩玩拼图游戏吧!最新幼儿园教研活动方案模板篇3活动名称：趣味夹子活动意图《幼儿园教育指导纲要(实施)》中表示：幼儿上捷尔萨从生活和游戏中体会事物的数量关系并体验至数学的关键和有意思。为此，笔者为幼儿创设了——个存有准备工作的环境，将幼儿数学活动与游戏活动展开资源整合，使幼儿在随心所欲、民主自由的环境中主动地展开积极探索。中班幼儿的数学自学，从对数量的认知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段的过渡阶段，同时，他们存有了最初的数群概念，已已经开始认知数的实际含义。为此，根据中班幼儿思维发展的特点，笔者准备工作了充裕的操作方式材料，为幼儿在具体操作中深化对数的心智搞好物质准备工作。活动目标1.乐意和同伴讲诉自己活动的过程;2.可以将颜色相同的夹子缠在一起;3.初步自学按卡片上的动物数目相匹配适当数量的夹子。活动准备工作1.科学知识经验准备工作：能手口一致地对6以内的数展开点数;2.物质材料准备工作：白、徐、绿色塑料夹子若干，动物卡片若干，铃鼓，摸箱;活动过程1.游戏“夹夹子”，引起幼儿兴趣。幼儿听到铃声已经开始夹夹子，铃声已经开始，往衣服上缠夹子，铃声停在就暂停夹。2.数夹子。(1)恳请幼儿数一数自己衣服上缠了几个夹子。(2)恳请2—3名幼儿说道说道自己身上夹子的数量，大家一起检验。(3)恳请幼儿和同伴互相数一数，比一比，谁缠得多。3.打听相同。(1)鼓励幼儿自学将相同颜色的夹子缠在一起。(2)幼儿间互相看一看，旁边的小朋友与否缠对了。并数数每种颜色夹子的数量。4.按动物数量相匹配夹子。(1)出具摸箱，教师表明游戏玩法，卡片上存有几个动物就缠几个夹子，恳请幼儿一一对应夹。(2)幼儿操作方式，教师个别指导。(3)互相交流，检验。5.以舞蹈“螃蟹歌舞”完结活动。最新幼儿园教研活动方案模板篇4活动名称：种子排队活动背景：幼儿园数学教学就是一门系统性、逻辑性很强的学科，有著自身的特点和规律。密切联系幼儿和生活，利用幼儿平时碰触至的、熟识的事物去设计数学活动，就是化解数学知识的抽象性与幼儿思维具体内容形象性这一矛盾的最出色方法。操作法就是幼儿自学数学的基本方法，我们导入幼儿自己搜集、非常熟识的大小不一的种子材料，创设问题情景，使幼儿带着问题回去操作方式、思索、积极探索。通过种子排队、球排队、游戏“走钢丝”，三个层层环环相扣的环节，认知物体大小、数量与排序长短的一种母石氏关系。本次活动，发展了幼儿的逻辑思维能力，培育了幼儿的自学习惯。一、活动目标：1.自学将搜集的种子展开分类、排序，并搞记录。2.积极探索，分析探讨，认知物体的大小、数量与排序长短的关系。二、活动准备工作：1.幼儿人手一份种子(蚕豆、黄豆、赤豆各十颗)2.纸板人手一张3.乒乓球、海洋球各一个。三、活动过程：1.引入活动，引发幼儿兴趣。“看一看桌子上存有什么?”(蚕豆、黄豆、赤豆)“它们存有一个共同的名字叫做什么?”(种子)2.第一次积极探索活动：认知数量相同，大小不一的种子，排序长短不一样。(1)传授操作方式必须“现在恳请你们做件事，给这些种子分后分家(出具图一)“恳请你们猜第一条线中排什么?为什么?”(红豆，因为存有红豆标记)“第二、第三条线呢?”(黄豆、蚕豆)“排在的时候必须从红线已经开始，一个靠着一个，使它们东站在线上。三排全排完了，不要交，数一数，把数字交出去后面的格子中。(2)幼儿操作方式，用种子在纸板上排队。(3)恳请幼儿讲诉排序结果。“红豆存有几颗?”(十颗)“黄豆存有几颗?”(十颗)“蚕豆呢?”(十颗)“它们都就是十颗啊?那它们排在的队伍一样短吗?”(不一样)(4)探讨：为什么都就是十颗，队伍不一样短呢?(因为红豆大，所以排在得最短。因为蚕豆小，所以排在得最久。因为黄豆并不大也非常大，所以排在的队伍不常也不长)。(5)小结：相同数量的种子，颗粒越大，排序愈长，颗粒越大，排序越短。3.第二次积极探索活动：认知大小不一的种子，排序长短相同时，数量相同。(1)恳请幼儿把纸板翻过来，观测另一面。“看一看纸板上存有什么?”(种子标记、线)“这三条线怎么样?”(一样短)(2)设疑、鼓励幼儿思索“如果在这三条一样短的线上排队，想一想它们用的数量可以不能一样多?”(A：一样，B、不一样)(3)交代积极探索建议，幼儿操作方式。“恳请你们用相同的种子分别在三条一样短的线上排序，看一看它们用的数量到底可以不能一样多呢?”(4)讲诉操作方式结果。(不一样多，红豆用得最多，蚕豆最少)(5)探讨“为什么排在一样短的队伍时，红豆用得最多，蚕豆用得最少呢?”(6)小结：队伍一样短时，大种子改得多，小种子用应晓。4.融合生活实际进一步认知大小、数量与排序长短的关系。(1)出具海洋球、乒乓球，回答：“如果用相同数量的海洋球和乒乓球排队，谁的队伍短，谁的队伍长，为什么?”(乒乓球大，排在的队伍长;海洋球小，排在的队伍短)。“使它们排在一样短的队伍，海洋球和乒乓球谁改得多?为什么?”(队伍一样短时，小的海洋球用应晓;大的乒乓球改得多)。(2)游戏：走钢丝。“恳请小朋友一起来搞走钢丝的游戏。自己打听一段距离，从起点线处脚跟对脚尖跑至终点线，数数你用了几步?老师用了几步?”“想一想，为什么老师用的步子太少，你们用的多呢?”最新幼儿园教研活动方案模板篇5一、活动目标根据幼儿园教研计划，本学期的教研活动稳步侧重于教师在实际工作中的市场需求，从具体内容的教育教学方法和策略抓起，对教师在教育教学实践中碰到的具体内容问题和事件积极开展研讨活动，协助教师化解实际工作中的问题，提升教师的实际教学能力和专业水平。二、活动建议全体教师就是活动实行的主体，建议每位老师都必须深入细致深入细致自学和分析教材，积极主动准备工作各项教研活动，并搞好有关的记录和总结。三、活动方式教研活动使用备课组活动、听讲活动和一课多搓活动等教研形式，其教研内容可以相互融通，活动上分离继续执行。1、备课组活动个人复习和集体复习结合。个人复习必须努力做到提早搞好各项准备工作，骨干经验老师书写简案，青年教师书写详案。每月两次集体复习，秉持努力做到复习存有计划、存有研讨、存有技术创新。集体复习的内容以教师实际教学中碰到的疑惑居多。2、听讲活动稳步积极开展师徒帮扶活动。师徒相互独立自主听讲，每学期不少于八次，并搞好有关的记录。师傅搞好模范带头促进作用，徒弟虚心求教，积极主动，努力提高自己的教学能力。3、一课多搓活动全园教师独立自主挑选教学内容，实行个人复习、小组讨论、借班试课、集体研讨、二次试课至最后思考总结的方式展开一课多搓活动，为半日开放日搞好准备工作。讲课老师必须融合幼儿年龄特点，根据幼儿实际市场需求，坚实有效率的展开复习，听到评课老师一定按照课内比教学活动的评分标准深入细致听讲深入细致评课，并在研讨中积极主动讲话，为讲课老师出谋划策，找到严重不足，健全教学方式。四、活动具体安排二月份：1、制订教学工作计划。(数览单列)三月份：1、师徒相互听讲评课。2、集体复习、理论自学各2次。3、积极开展“关爱”和“学雷锋做好事”的主题教育活动。四月份：1、积极开展“一课多搓”教研活动。2、半日开放日活动。3、集体复习、理论自学各2次五月份：1、积极开展“劳动最光荣”的主题教育活动。2、庆“六一”集体策划。六月份：1、师徒相互听讲评课。2、集体复习、理论自学各2次。3、全园体育活动考核。七月份：1、全园教学活动考核。2、大班、大大班毕业展现活动。3、小班、中班综合展现活动。4、教研材料汇总。最新幼儿园教研活动方案模板篇6一、教研目标及预期效果：通过网络化互动使家长介绍幼儿园的动态，和家长展开有效率的沟通交流与交流。创建健全的网络化家园互动管理模式，并使家园彼此介绍、共求家园进步与发展。共同缔造一个有助于孩子们身心健康发展的良好环境。二、教研内容：1.网络化家园互动研究的途径建立各种适宜本园的网络平台宣传家园网络的积极开展教师和家长对家园网络化的技术培训2.网络化家园互动内容研究的思路(1)幼儿园的各项活动积极开展与展现(2)科学育儿科学知识的交流与互动(3)育儿的方法与指导(4)幼儿园的发展与思路三、教研方法：1.行动研究法：教师针对实际的家园网络活动中的问题，不断明确提出改良的方案与计划，用来指导，并根据课堂教学发展，分阶段展开总结活动效果。2.观察法：在网络化家园互动中，存有目的、存有计划地对家长的行为表现展开观测、分析，追踪记录，在各阶段的发展事实展开分析、研究，得出结论经验和总结。3.案例研究：找到典型事件，以教研的形式分析、探讨现有问题及对策。4.经验总结法：对工作及时总结、思考、总结、调整研究思路。本次校本研训的研究使用以行动研究居多的方法，同时使用观测研究、案例研究、总结。研训训目标人群：全体教师拟将化解的核心问题：网络化家园互动方式的课堂教学研究3.解决问题的方法途径：前期调查--专题研讨--互帮互助--课堂教学操作方式--独立自主研修--专家助推--互动总结。四、研讯制度：每位教师积极主动参予校本研训，无故迟到、旷工、缺席者予以计分。2.每学期每教师听讲活动不少于10节，详尽记录并思考，每学年至少念一本书编写一篇心得体会及互动;每学年末上缴个人校本研训总结。3.根据《__幼儿园的奖惩制度和考核办法》，每学年评选活动出来“校本研训先进个人”和“杰出教研组”不予奖励。五、具体内容工作精心安排三月份：1、制订教研计划2、教研组定期积极开展集体复习，钻研教材3、网络化信息技术培训互动4、专家助推，笔记参予式交流学习四月份：1、如何化解现网络化家园共育问题的探究与研讨2、环境彰显网络化家园共育专题研讨3、幼儿园优质课展现、评价、记录。4、家长入园效力5、定期积极开展集体复习和教材的钻研五月份：1、网络化家园共育如何在亲自活动中运用的专题研讨2、提升网络平台使用性能的阶段性水解研讨3、独立自主研修：自定与家园共育的书籍展开写作六月份：1、网络化家园共育问题的深入探讨与研究2、剖析和课题资料，编写结题报告2、教研组的成果展现3、教研组成员的教研考核与评价4、教研组整理资料并档案5、顺利完成课题工作最新幼儿园教研活动方案模板篇7一、教研活动背景：我园老师在工作中存有从理念至犯罪行为，犯罪行为至理念切换的两张皮。具体表现为：教师观测评价幼儿整体表现及犯罪行为的视角比较专业;教师思考教育犯罪行为比较及时。在区教研组出席活动时，张老师所推荐了《作品采样系统》一书，经过写作后，书中的一些信息能够指导我园的教师化解一些问题：1、使老师存有共同的任务及共同的评价语言，存有共同的架构基斯图杰2、使老师介绍每位孩子的蜕变状况，协助教师创建自信心，使老师骂人“有凭有据”。3、帮助教师做出教学决策，教师采用方法找到每位孩子正在学什么以及研习的如何，也协助教师介绍自己正在教导什么?须要继续做哪些事?我园在自学《作品采样系统》一书的基础上，也尝试积极开展系列的活动，内容存有：1、每位教师分体式了一套《作品采样系统》，利用暑假时间写作，写下读书笔记。2、对一些重点章节分步自学。3、制订我园发展检核表中。(a、融合园内教研组分后领域制订，语言和体育。b、年级组制订出本年龄段的发展检核表中。c、各班制订适宜自己班的发展检核表中。)在检核表中实施中，我们将检核表和观测笔记、蜕变册的制作融合，今天就去交流，我们如何根据幼儿的行为表现分析评价幼儿?并使大家的经验以求互动。二、本次教研活动的核心话题：如何根据观测至的幼儿的行为表现分析评价幼儿?三、教研活动的目标：1、在自学《作品采样系统》的基础上，积极探索、交流如何运用适合的观测方法记录幼儿的行为表现。2、通过交流、概括、提高，交流如何根据观测至的幼儿的犯罪行为，分析评价幼儿的发展现状。3、通过对幼儿犯罪行为的观测分析，培育教师制订有关观测标准以及分析评价幼儿的能力。教研准备工作：1、两位位教师准备好的案例。2、组员前期经验：已自学《作品采样系统》一书的关于观测记录的章节。3、各班的检核表中正在实施中。四、教研过程：(一)、星星幼儿园教研组研讨(时间：9：00--9：50)1、总结教研背景。主持人了解本次教研活动的目标，带出教研议题：如何根据观测至的幼儿的行为表现分析评价幼儿?2、探讨交流：话题一：通过写作《作品采样系统》一书，我们了解到哪些适合的观测方法可以协助我们，回去记录幼儿的行为表现呢?教师交流观测记录的方法。话题二：适宜语言与文学、体力发展与身心健康领域的观测的方法存有哪些?领域方法语言文学体力身心健康话题三：融合案例，交流如何根据幼儿的行为表现，分析评价幼儿。从三个方面交流a、老师用的观测的方法若想协助她化解所必须观测的目的?b、老师根据幼儿的行为表现，对幼儿展开分析评价的有关要素与否适合?c、你除了哪些建议?话题四：在你班所搞的观测分析中除了哪些疑惑?3、教研总结。4、布置下次教研活动的内容：交流编写检核表的旁述。写作《作品采样系统》一书的p111-138页内容。(二)、休息时间9：50--10：00(三)、园际协作10：00--10：20

2023年学校开展春游活动方案策划春季春游活动就要已经开始了，适当的方案必须怎么制订才不好呢?为了保证事情或工作科学有序展开，常常必须根据具体情况预先制定方案，方案就是未登记前得出结论的方法计划。下面就是大编成给大家整理的2023年学校积极开展春游活动方案策划，仅供参考期望能够协助至大家。2023年学校积极开展春游活动方案策划篇1一年之计在于春。在这春满校园的时候，我们筹钱春游活动的契机，使同学们迈向美丽的大自然，亲近体会小自然，从而开拓学生视野，快速增长体会，多样科学知识，体会生活的幸福，培育学生热爱祖国大好河山的情感。使学生在爱护绿色的过程中，进一步进一步增强环境保护意识。同时也多样同学们的课余生活，使同学们在春意盎然的季节里点亮心情。一、时间：20__年__月__日(星期__)。二、活动地点精心安排：__。三、教师精心安排：1、活动总指挥：__。2、活动策划：__。四、年级班次。1、三年级：(1)班：__老师负责管理。(2)班：__老师负责管理。(3)班：__老师负责管理。(4)班：__老师负责管理。(5)班：__老师负责管理。2、四年级：(1)班：__老师负责管理。(2)班：__老师负责管理。(3)班：__老师负责管理。(4)班：__老师负责管理。3、摄影：__4、安全保卫人员：__，负责管理沿途学生过马路的安全。四、活动过程：1、9：00在校门口子集整队，特别强调活动具体内容建议。2、9：10启程(奔跑过程中，可以非政府学生拉歌、娱乐。)3、10：00抵达目的地，各班级非政府活动。4、12：00分组用餐。4、13：00各班非政府文艺表演、搞游戏等活动。5、15：00活动完结，步行原路回到。五、春游注意事项：1、为确保早上启程前的安全与纪律，班主任搞好启程前的非政府工作。2、爱惜花草树木，不得毁坏公共财物。3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩玩危险游戏，一切活动均听到带队老师的统一指挥。4、建议学生讲究节约，拎适度的物品，不必多。5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便上装垃圾。6、不出席的学生一定必须家长写下不好请假条，同时班主任电话联系确认。7、活动完结后，整队回去学校。8、建议同学穿运动鞋，收紧的衣服。五、安全确保措施：1、在春游前一天各班非政府一次春游安全教育活动，并使全体教师和学生时刻将安全上装在心中。春游那天，各年级按以上时间回校后，以班级为单位进一步强化关于春游安全科学知识教育及再次特别强调春游注意事项。2、努力做到人员确保，带队教师负责管理非政府参予学生的一切活动。同时必须特别强调行动纪律，建议学生顺从大局，统一指挥，统一行动，团结一致协作，互相帮助。3、必须特别注意饮食安全，不要使学生喝生水和食用不卫生的食品等。4、避免学生失踪，不许学生擅自返回群体活动，若存有个别返回，预先知会班主任;存有必要的必须呈报负责人。5、保卫人员必须拎不好外伤水泵药箱，各班准备工作创可贴。6、对身体存有疾病的学生，班主任原则上建议其不要出席，特别就是心率不齐或手脚不便的学生极力不给与出席。不出席的学生一定必须家长写下不好请假条。2023年学校积极开展春游活动方案策划篇2一年之计在于春。在这春暖花开生机勃勃之时，学校研究同意积极开展一次春游活动。我们筹钱春游活动的契机，使同学们走进美丽的大自然，开拓视野，快速增长体会，体会生活的幸福，培育热爱祖国大好河山的情感。一、时间：20__年3月24日星期四二、春游地点：__三、教师精心安排：__摄像机：__四、活动过程：1、上午8：30在读小操场子集，校长搞启程前讲话。2、上午8：40步行前往科技广场按车号精心安排，各班有序上车。3、抵达旅游地点，遵从旅行社导游或讲解员的精心安排参观游览。4、下午2：00左右乘车回到。五、春游注意事项：1、必须遵从旅行社导游或讲解员的精心安排，按照原订线路文明游览。2、至了旅游地点必须爱惜花草树木，不得毁坏公共财物。3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩玩危险游戏，一切活动均听到带队负责管理老师的统一指挥。4、中餐由学校统一安排，建议学生讲究节约，拎适度的物品。5、不随地乱扔果皮纸屑，每人可以自带一个塑料袋，以便上装垃圾。六、安全确保措施：1、在春游前，各班应举行班会，强化春游安全科学知识教育及特别强调春游注意事项。2、班主任及老爹老师负责管理非政府本班学生的一切活动。3、必须特别注意饮食安全，不要使学生喝生水和食用不卫生的食品等。4、避免学生失踪，不许学生擅自返回群体活动，若存有个别返回，预先知会班主任,存有必要的必须呈报负责人。5、校医必须拎不好外伤水泵药箱。七、各班车辆精心安排：____市特殊教育学校20__年3月22日2023年学校积极开展春游活动方案策划篇3一、活动目的：为了多样我校教师的业余生活，推动教师之间的交流，加深教师之间的友谊，在这春暖花开的季节，学校非政府全体教师回去春游。二、活动宗旨：释放出来活力、陶冶情操三、活动对象：一年级全体教师和校长四、启程时间：20__年3月17日(周六)上午五、活动内容、行程：内容：半日游等行程：1、8：30在校门口子集。2、8：30—11：30在参观。3、11：30聚餐。六、活动建议：1、恳请全体教职工积极参与;2、活动中注意安全，一切行动遵从组织者精心安排，严禁擅自单独行动。2023年学校积极开展春游活动方案策划篇4为多样全校教职工课余文化生活，强化教职工间的沟通交流，进一步增强教职工的身体素质和凝聚力，构筑“人与自然校园”，我校将举行首届工会趣味游园活动可以，现制订活动方案如下：一、活动时间20__年12月4日下午15：00-16：00二、活动地点__操场三、参予对象全体工会会员四、活动内容及人员精心安排总负责管理：李淼摄影、编写报导稿：周娅获奖：戴显满五、注意事项：1、各老师在出席活动必须注意安全。2、各老师必须有序地出席游园活动，必须按先后顺序排队等候活动。3、各活动场地布置必须腾出一定的供老师等候排队的空间，场地布置必须适宜学生的活动的气氛。4、各老师在游玩的过程中例如对设置的游戏项目存有疑点，可以向适当裁判老师查问。六、中奖方式教职工顺利完成六个项目就可以凭活动卡至总务处申领奖品一份。2023年学校积极开展春游活动方案策划篇5一年之计在于春。在这春满校园的时候，我校初中部筹钱春游活动的契机，使同学们迈向美丽的大自然，亲近体会小自然，从而开拓学生视野，快速增长体会，多样科学知识，体会生活的幸福，培育学生热爱祖国大好河山的情感。同时也多样同学们的课余生活，使同学们在春意盎然的季节里点亮理想。一、活动时间：20__年3月13日(星期五)二、活动地点：恐龙谷三、参予人员：初一、二年级全体师生四、教师精心安排1.活动总指挥：2.活动策划：3.值班教师精心安排医务人员：景区内有看病点，存有救护车辆。五、活动过程1.7:30各班在教室展开安全教育及分组。2.7:50在初中部篮球场子集，特别强调活动建议。3.8:00按时上车，8:10按时启程，16:00离校。六、春游注意事项1.在春游前各班应非政府一次春游安全教育主题班会活动，并使全体学生时刻将安全录在心中。春游当天，各年级按时集队后，以班级为单位进一步强化关于春游安全科学知识教育及再次特别强调春游注意事项。2.建议学生严苛顺从年级、班级精心安排、顺从班主任与老爹老师的管理，严禁单独行动。学生必须严格遵守所规定的时间，按时抵达集合地点。3.学生午餐自理。4.学生言行应当合乎《中学生日常行为规范》和学校有关建议，乘车时谈文明礼貌，不得春游地内吸毒、吸烟、燃烧、纵火。同时，学生衣着应当庄重，统一穿校服，不容许奇装异服发生。5.学生严禁在山上到处乱窜，追赶玩耍。严禁私自栽种、残害公园内花草树木，不毁坏公共设施。6.学生严禁与其他游客或其他学校春游学生出现纠纷。例如存有情况，应当及时向班主任、老爹教师报告。7.看管不好自己旅行包和贵重物品，返回景点时，学生应当互相告诫，清点物品。8.春游属于集体活动，原则上不容许学生告假，恳请班主任全面落实人员妥当情况。七、安全确保措施：1.值班教师按时至岗妥当，帮助班主任清点人数，帮助展开班级管理;负责管理帮助班主任对学生碰到的突发事件展开及时处理;2.活动期间年级组负责管理非政府班主任和值班教师强化执勤，特别注意学生的动向，及时介绍所带班级的学生动向。3.必须特别注意饮食安全，不要使学生喝生水和食用不卫生的食品等。4.避免学生失踪，不许学生擅自返回群体活动，若存有个别返回，预先知会班主任或值班教师;存有特定情况必须呈报带队领导。5.年级、班级应当准备工作创可贴等直观医疗用品，以供不幸出现。未尽事宜，另行通知。2023年学校积极开展春游活动方案策划篇6春天就是一年中最帅的季节，就是学生踏青春游的不好季节。通过踏青春游活动，使学生亲密无间碰触小自然，观赏春天美景，开拓学生的视野，进一步体会春天的美景。锻炼身体学生的自理能力，培育学生团结一致协作意识。我校订于__年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通告如下：一，时间：__年5月30日，上午8：30学校分散.9：00正式宣布启程。下午16：30恳请家长至学校门口直奔孩子。班主任可以将无人接载的学生送回学校收发室。等家长去直奔保证每个学生都能够安全到家。班主任电话：82993530安全负责人：班主任王爱新、班级干部，及四年学年副组长和教导主任活动内容：参观北方森林动物园、观赏动物演出。二，出席对象：一至五年级学生(存有身体呼吸困难的同学可以不出席)。三，安全注意事项1，全班分为7个组与，每组5人、小组长.1人，负责管理每一场地清点人数，非政府同学午饭和游戏。小学分工：拎塑料布、拎创可贴、晕车药等。2，学生奔跑过程中不许玩耍，严禁私自离队。3，注意安全，讲究清洁卫生。4，不拎刀具，打火机等危险物品，四，安全措施：1，活动前强化对学生安全教育。举行教师会议，明晰各自职责;教育学生一切行动听到统一指挥，不许随意返回队伍单独活动，排队有序。2，来往前深入细致清点人数，行程时交卷队伍，每班至少精心安排两位教师负责管理。每班把学生非政府成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时必须文明，相互关心，注意安全，不搞出存有安全隐患的活动。3，严苛分割活动区域，对于存有危险的活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，严禁学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并实行积极主动有效率的急救措施，遏制事态不断扩大。4，审查学生身体状况。对身体呼吸困难或罹患疾病的学生，劝说其出席本次活动。5，严苛检查学生所带的食品，保证食品安全。五，环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，不得学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每后生自带清扫袋，回到时清扫不好环境卫生。为加强春游活动安全管理，进一步增强带队老师、活动学生的安全意识，保证师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利及时快速反应。应急预案：一、突发事件处置原则：1、维持镇定、沉著应付。2、学生优先原则。3、就地救治原则。4、报警、求救原则。5、维持秩序、快速撤离原则。二、应急反应措施：1、一名行政领导、全体任课教师随班。2、所有教师的手机必须处在开机状态。3、步入参观点后，由领队教师在出入口执守，观测学生情况。三、学生突发性疾病、不幸危害：师生在途中突发性疾病、不幸危害，带队教师立即与领导联系，视酌定由领队并作处置、或就近送来医院。四、学生失踪处置：1、保证学生小组长知悉班主任及其他带队教师电话号码，以便联系。2、例如辨认出学生失踪，切勿大意、延期，应立即非政府就地找寻。3、从学生最后碰触的同学抓起，介绍最后踪迹。4、电话通告其它带队教师高度关注找寻。五、交通事故处置：1、存有轻微伤势即刻拨通120、110，并立即非政府救治。2、快速报告校领导，视伤情确认立即送医院，或应急处置后送来医院。3、维护不好现场，统一指挥师生撤走至安全地点。4、检查、外科。6、立即设立事故处置小组，分别负责管理家长、公安、医疗、保险各方洽谈，妥善解决善后事宜。7、写下书面报告，总结经验教训。2023年学校积极开展春游活动方案策划篇7一、活动时间：20_年3月26日27日(视天气情况调整时间)。二、活动地点：新民生态农庄和____塘溪(两地挑选一)。三、人员精心安排：两批人员，实行先自行报名者选地，后再搞人员调整。四、春游负责人：________带队，主要负责管理春游线路、歇息用餐时间、乘车船精心安排，确保人员春游安全、有序、有意思;____、____策划协同，主要负责管理人员的物品交付、车辆预约、饮食精心安排、摄影游戏等。五、活动准备工作：1、中巴车一台;2、横幅：背篓人家优秀员工春游(除了背篓人家手举牌);3、饮用水;4、喇叭喇叭;5、照相机。六、活动精心安排：(一)3月26日____春游精心安排：上午8:30报名者出席____春游人员在____银座店统一子集，准备工作乘车――上午8：40按时启程前往____塘溪。上午10：00左右至____塘溪风景区，乘船游览____溪其中一景区。上午____：30参观____接防坊。中午____：00在路边特色____鸭店用餐(一般会精心安排在____桥头用餐)。下午14：00________桥、____及____宫偷拍。下午16：00子集乘车回到公司。(二)3月27日____春游精心安排：上午9:00报名者出席____春游人员在新民餐厅统一子集，准备工作乘车――上午9：10按时启程前往农庄春游。上午10：00左右抵达农庄，非政府参观养殖厂，农庄。上午____：30后非政府露天、开拓训练(分组展开寻宝游戏)。下午14：00游____古村。下午16：00子集乘车回到公司。七、春游人员注意事项：1、参予活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名者)，在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。2、出席春游的可以拎朋友，费用aa制，所带朋友人数于3月25前报策划部。3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或不易登山的鞋子，根据天气情况佩带防晒霜帽出席活动。4、天气炎热，存有身体呼吸困难或口渴现象的人员应当提早知会负责人。5、春游人员在积极开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动，副组长由店长或领班出任。特别注意游览途中人员安全，发生突发事件恳请拨通有关工作人员的电话。

举办幼儿园圣诞活动的方案圣诞慢至了，很多人都出席过圣诞舞会，圣诞节就是西方传统节日中最经典的一个，这就是一个纪念耶稣问世的关键节日，亦称耶稣圣诞节、主出世节，天主教亦称耶稣圣诞弥撒。下面就是大编入大家整理的举行幼儿园圣诞活动的方案，期望能够协助至大家!举行幼儿园圣诞活动的方案篇1一、活动名称圣诞狂欢节，共享资源欢乐。二、活动时间20__年x月x日至20__年x月x日。三、活动目的通过活动使孩子们介绍西方国家的风俗，晓得圣诞节就是西方的关键节日。通过活动体验圣诞节快乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同互动节日快乐。四、人员应邀本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人五、物品准备工作幼儿园：气球__个、小铃铛饰物x个，小雪花片x片，邀请函__张，大礼物__个(小喇叭)，阔胶带x卷，幻灯片圣诞节出处，麦克风，小蜡烛x两支，红色大赐福袜x个，礼花x瓶家长：幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物大漏勺及小勺各一个，玩具水桶一个，建议家长幼儿穿运动休闲服装。孩子：小碗__个，小赐福盒一个，碗底张贴大月亮。六、人员精心安排A老师负责管理活动的策划及幼儿和家长的管理和协同。B老师负责管理帮助A老师，摆音乐及活动物品的准备工作。C老师负责管理帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供更多充裕的饮用水等。七、安全事项特别注意孩子们的安全问题。在游戏过程中避免幼儿挤迫以及损坏现象。八、应急预案如果存有家长缺席，配班老师去和该幼儿搞亲子游戏，照料至孩子的心情。九、处置原则游戏过程中特别注意幼儿的分配，避免挤迫，发生损坏现象立刻恳请校医处置。一.活动目标：1.通过活动使幼儿初步介绍西方的节日和西方文化。2.使幼儿充份体会节日的欢乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐情绪。幼3家3儿童3.使幼儿在演出活动，游戏活动中自学英语，展现英语，提升幼儿的自学兴趣和效果。幼4家4儿童二.活动准备工作：1.恳请每位家长为幼儿准备工作一份圣诞礼物，外包装不好后于活动当日增添。2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：__X3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：__X4.主持稿、磁带。负责人：__X5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像机。负责人：__X6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动建议于12月22日前顺利完成。负责人：各班教师7.每位幼儿学会说道问候语三.活动精心安排：1.8八点幼儿陆续来园来园，广播里播出着悠扬的圣诞音乐，由教师打扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎孩子们的到来，与孩子们平易近人地亲吻、击掌、送出糖果，使孩子们在浓浓地问候声中拒绝接受西方文化温馨的洗礼。2.9八点孩子们与家长在教室里倾听园长妈妈的祝福，主持人打响活动序幕。3.亲子游园，由家长带着自己的孩子至老师们事先精心安排不好的游戏场地展开游戏。4.10点15分后孩子们与家长在歌曲声中陆续回去教室。5.10点30分后主持人正式宣布获赠礼物，孩子们互相交换礼品，起至唱歌曲，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。举行幼儿园圣诞活动的方案篇2一、活动主题：圣诞，专属我们的记忆!二、活动目的：温暖平安夜，狂欢节圣诞节。广播站与大家共度平安夜，狂欢节圣诞节。本次活动就是广播站以点歌台居多踢各档栏目为辅助，面世的活动，广播站为大家提供更多最佳的平台，使您表达最温馨的祝福，替您回赠最为真挚的礼物。三、活动时间：20__年12月19日至25日四、参予活动人员：广播站全体成员及全校同学五、主办单位：“工贸之声”广播站六、活动流程：1、宣传。通过海报与播音的方式，主要由信息广角、点歌ING、娱乐正舞动负责管理。2、订货。根据整篇文章不好的购物单订货，由党团之声、体育前沿、凌美兰负责管理。3、信息搜集。通过听众的发短信或帖子记录信息并分类。由党团之声、缤纷世界负责管理。4、传送。广播站出动一个圣诞老人、从听众中选拔一两个圣诞老人。通过广播分别送来出来祝福与礼物，由馨语心愿、点歌ING负责管理。5、剪切录音。工贸新闻现场采访并录音剪切。七、活动形式：1、圣诞老人送礼物(我们可以出动两位圣诞老人，为大家送来贺卡，送来礼品。给你的老师，给你的同学，给你的朋友。同样我们也可以为大家提供更多一个出售的场所，当大家在我们这里卖至贺卡时你只需写下上你的联系方式、姓名以及想回赠的祝福，同时写出即将接到这份大惊艳的主人的名字及联系方式。圣诞老人可以为你表达这份礼物和祝福。)2、幸运地听众5名(同样我们广播站也将挑选出5名圣诞幸运地听众，在23日18：00—19：00这段时间，最早踢入电话点歌送祝福的前五位朋友，我们可以为你送来上一个精致的幸运地苹果，并祝福你奈良欢乐!)3、真人秀(广播站也将为大家提供更多一个展现的平台，在平安夜和圣诞节期间广播站的祝福大门将为你袒露，如果你想要送祝福，如果你想要通过广播将你的歌声传达给某个人，如果您想要回赠敬佩，倾诉真情，工贸之声广播站可以为你努力做到。一首温馨的歌，几句温暖的话语，表达的就是浓浓的温情。)4、食堂门口设点(我们将在赞助家门口设点，同时为大家提供更多可爱的便利贴，你可以在便利贴上写出你最最衷心温馨的祝福，我们的圣诞老人可以将你的祝福及精致礼品同时转告。)5、幸运地一条街(同时我们存有一条幸运地街，幸运地的圣诞老人将在幸运地街搜集礼品然后再将礼品一一赠送给大家。)6、跟踪报道所有接到圣诞老人礼品的同学及老师我们都将记录，并展开同步专访，并将专访录音经过剪辑，播放过来，我们将这份温馨与大家互动，如果你想要将本次圣诞节的点滴变作最幸福的回忆起，你还可以与我们联系，我们可以将所有的专访录音展开剪辑、加工，然后赠送给大家。八、活动工作精心安排及工作人员(一)、宣传：广播站全体成员分为2两支队伍。(第1小组步入至各班级各系宣传;第2小组通过广播报导宣传。)第一小组：信息广角、点歌ING、娱乐正舞动负责管理。第二小组：其他栏目所有成员。旅游商务系则：党团之声经济贸易系：馨语心愿工程艺术系：体育前沿信息科学系：工贸新闻机电系：缤纷世界中专部：娱乐正舞动(二)、订货：负责人：党团之声、体育前沿、凌美兰。(所须要物品：苹果50个、便利贴两本、棒棒糖200颗、帽子30顶上、圣诞服装一套。)举行幼儿园圣诞活动的方案篇3活动背景：时至年末，__年圣诞节也将接踵而来，虽然这个节日就是西方国家比较大型的节日，但是在中国也存有不少人讨厌过圣诞节，也存有不少行业也都已经开始利用圣诞节高峰时段去搞年末业绩，美容院各大商家也都在筹划新一季的降价大战。如何在这次降价大战中获得圆满成功就是商家最关心的。下面雪肌妮丝给大家一些__经典圣诞节活动新颖方案。活动主题：圣诞节豪礼送来不停活动目的：为了提高营业额，因此对于美容院而言，只要就是能够推动营业额的手段就是不好的降价手段。因此，降价并不局限某一种形式，雪肌妮丝美容院加盟商们也可以通过女团降价方式去展开。比如说一些美容院通常在展开优惠降价的同时，除了礼品获赠，并且举办有关主题活动。1、推展崭新服务项目2、提升销量3、提升美容会所外在形象。活动时间：__年12月20日至12月26日降价方案事前准备工作：1、店内外翻新展开节日特色的装饰，营造圣诞元旦喜庆的节日气氛，为消费者提供更多一个节庆消费的环境。2、部门：设计不好圣诞元旦降价海报、x安赖、宣传单张，并搞好企业网站与购物网站有关文件的上载工作。准备好所需的产品、礼品等物资，精心安排发货，证实客户的货能及时抵达。3、制订活动销售目标，并水解给各美容师(美容顾问)适当任务，活动完结后按照达成一致率为情况展开奖励。4、心态调整：美容会所举行活动前会议，加建议，熟识整个会议流程。活动内容套餐一：价格1224元获赠护理1、划出卡消费7.8八折;2、送来5次经典护理或1224元产品。后期优惠1、续卡送积100分后;2、送来亲情卡一张(价值800元)。套餐二:价格2998元获赠护理1、划出卡消费7八折;2、送来12次经典护理或2998元产品。后期优惠1、续卡送来分