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2023年2023学校中学家长会活动方案有关范文5篇文档2023学校中学家长会活动方案为了保证我们的活动能够顺利举行,时常须要预先准备工作开展活动方案的工作。下面就是大编成给大家整理的2023学校中学家长会活动方案,仅供参考期望能协助至大家。2023学校中学家长会活动方案篇1一、会议时间:_年12月7日上午高中部8:30-12:00,初中部9:00-12:00二、会议地点:学生家长至孩子就读于教室出席会议。三、参会人员:初中、高中学生家长及教师。四、会议形式:先分学部举行家长视频会议,再编班举行家长会。五、会议议程:1、学部家长会:由_同志策划,高中部由_同志讲授(8:30—9:00),初中部由冯仁春同志讲授(9:00—9:30),通过闭路电视传输会议视频信号,各班主任非政府学生家长及科任教师在本班教室收听。2、评教评学:由教学处、年级组分班非政府学生家长在各班教室书面评教评学。3、编班家长会:由班主任策划举行,应邀科任教师及家长代表交流讲话,编班家长会议时间严禁多于一小时。六、会前准备工作:(一)学部家长会:1、会务:_主任负责管理(1)LED翻转字幕:构筑家校共育平台,推动学生全面发展;关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更关键;学生的健康成长和未来发展高于一切。(2)中心机房报告席话筒。2、视频传输:李小琴主任负责管理,会议前精心安排调试不好校园闭路系统和广播串行系统,保证会议期间的正常采用。3、教室分布图:蔡景银主任负责管理,12月7日上午8点前在学府广场设置中学部教室原产示意图。4、志愿者鼓励服务:12月7日上午8:00-9:10,团委精心安排12名学生志愿者在学府广场鼓励家长进场,各班精心安排学生志愿者在教室鼓励家长入场,搞好服务工作。(二)编班家长会:各学(级)部德育主任于12月2日前举行班主任可以,专题布置并培训家长会工作,并在12月5日前检查各班教师、老师办公室的环境布置和家长会课件制作情况。各班主任按照学(级)部建议,精心准备工作,布置全面落实。1、环境布置。(1)整洁。精心安排学生全盘清扫教室、寝室卫生。(2)整齐。桌凳放置整齐(不得发生特定边线);中控桌、谈桌上并无杂物;学生书桌、衣柜、床铺干净,不杂乱。(3)美观。墙壁张贴规范,办成教室前后的黑板报。12月7日上午政教处督查考核。2、内容准备工作。各班主任必须精心设计家长会活动方案,准备好家长会课件,采用不好电子白板。建议内容扩充,讲求实效。(1)班情学情汇报。汇报班级、学生自学情况和思想犯罪行为发展情况。(2)教育方法推介会。提早精心安排家长代表了解教育子女的经验和方法,并向家长明确提出具体内容建议(例如:回校时间建议、作业建议、零花钱采用建议、交友建议、奔跑乘车安全、禁带手机入校建议等)。(3)家长个别交流。各班主任必须全面分析和掌控学生情况,并融合学生实际预设必须单独交流的对象、问题及建议。3、提早通告。各班主任必须将开会时间、地点及建议提早通告家长,保证至可以人数魏(家长与会率为严禁高于90%),否则按每班次扣学(级)部0.5分后。各班主任必须搞好科任教师讲话时间、顺序的统筹规划协同工作。4、学生书信。指导学生以“爸妈,我想要对你说道”为题写一封给父母的信,信的内容包含自己在读的思想、自学、优缺点、自己对未来的梦想、对父母的建议等,以便学生家长进一步介绍学生。七、会议建议:1、会议期间,各学(级)部搞好会议期间的班主任考勤、家长与会人数考核、科任教师与会精心安排和会议秩序、环境卫生的巡查管理工作,由各学(级)部分管领导统筹安排并非政府实行,政教处、教学处负责管理督查。2、12月8日,各班主任将家长会讲话材料、课件上缴学(级)部德育主任。家长会方案优选中学家长会方案选集2023学校中学家长会活动方案篇2一、活动目的:1、宣传学校办学理念、治校特色、管理建议、育人氛围,并使家长更好地介绍我们学校,展现学校实行素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。2、向家长了解九年级学生“一模”考试的基本情况,并就考试结果作出质量分析。使家长明晰今后的主要职责,使学生明晰不懈努力的方向,一切以迎中考为战略重点。3、使家长介绍中考及中考外围考试的重要性,严格执行孩子做好中考外围考试的报名者与考试。二、活动重点:1、家长互相交流找出自己教育方面的严重不足,汲取杰出家长的经验,取长补短。2、使在教育子女方面无论是观念、方法和犯罪行为都存有问题的家长在子女或别人直截了当、豁达、真挚的提示信息和期望下改正缺点,践行科学的教育观。3、通过家长之间的交流,达至彼此先进经验,共同提高,并使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。三、活动形式:1、活动形式参观、回忆、出访、交流、评价等,多种形式横跨其中。2、时间及流程精心安排:本次家长会订于4月8日下午举办,具体内容时间流程精心安排如下:2:30—2:45学生家长打卡→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂出席分散会议→4:00—4:40各班主任在本班举行家长会→家长会完结四、活动准备工作:1、各班布置不好教室,搞好学生的家长会教育指导。2、班主任及科任教师准备好发言稿:(1)向家长汇报学生开学以来自学情况和“一模”情况。(2)根据“一模”情况,就中考系列问题向家长明确提出具体内容建议。获得家长的积极支持,建议家长协调学校,严格执行不好学生做好备考复习,为中考做好充份的`准备工作。五、活动前准备工作:活动前的准备工作工作分成学生方面的准备工作工作、家长方面的准备工作工作和会场的布置。一)学生方面的准备工作工作分成以下几个方面:1、主持人2、学生代表讲话3、学生当天穿校服二)家长方面的准备工作工作:举行家长会前印发邀请函与家长沟通交流,使杰出学生家长在家长会中了解自己教育子女的经验和方法,谈一谈自己的心得体会。使他们搞好与会的准备工作工作。三)会场的准备工作工作:1、会场桌凳的布置2、电脑及各设备妥当3、教室卫生四)班主任的准备工作工作:1、整理学生开学以来在读的自学和整体表现情况2、会议内容以ppt的形式制作3、展现内容为本班基本情况,及学情分析。4、践行负面典型,存有详尽的图片等资料5、会议流程必须存有书面材料六.活动内容和过程:第一步:学生按班级边线摆不好自己的凳子,然后由班主任非政府学生至校门口迎自己的家长。第二步:家长打卡。第三步:学生带着家长前往学生食堂,按原订边线就坐。第四步:会议已经开始,由杨校长讲话。第五步:学生拎家长前往自己的教室分散出席会议,班主任了解班级情况,基本学情分析。第六步:民主自由交流环节。第七步:搜集家长意见和建议意见反馈书,班主任总结。第八步:学生同家长一起离校。__中学20__年4月3日2023学校中学家长会活动方案篇3为了办成的家长会,同时实现学校的有效率沟通交流,宣传四中办学特色,使各位家长积极支持学校,特制订此方案。一、活动主题交流沟通交流共识共入二、活动时间低一级:x月6日(周五)上午低二级:x月5日(周四)上午低三级:x月4日(周三)上午三、活动进程1、早9:00前个家长打卡后抵达学生餐厅三楼。2、9:00——10:00举行家长学校会议(具体内容议程见到附件1)。3、10:10——11:10家长步入教室举行各班分会场会议,与此同时适当年级学生步入学生餐厅三楼举行中期纪律教育暨学风建设会议。4、11:10——11:30家长参观学生宿舍。5、11:30——11:50学生与家长在餐厅选定边线见面(每个窗口对应一个班级,低三十二班在11号窗口)搞一次关爱活动,关爱活动包含两个环节,第一环节为:学生当面将给家长的一封信递交予家长;第二环节为我为家长端的次饭,存有学生排队位家长董光清端致家长面前向平时家长看著自己喝茶一样使家长吃完饭。6、家长离校。四、非政府机构总负责管理:__副总负责管理:__内设六个职能组(一)活动策划组副组长:__成员:__职责:1、负责管理制订家长会活动方案及各班班主任分会场的培训。2、负责管理印发邀请函。3、负责管理制作打卡册,分配任课老师至各班。4、制作校园平面示意图,张贴命令标(例如厕所、停车场等)。(二)安保组副组长:__成员:__职责:1、负责管理校门口的交通安全。2、负责管理校园内的巡查,制止学生不良行为或违纪。3、对学生提早展开家长会纪律建议。4、负责管理可以课间楼道、厕所纪律管理。(三)会务组副组长:__成员:__职责:1、负责管理学生餐厅三楼主席台的布置,餐厅三楼标语的制订及装设,会标的装设。2、学校门口家长打卡工作的指导。3、任课教师老爹的检查与统计数据。4、划设餐厅三楼家长及学生就坐区域,并标明指示牌。(四)联络组副组长:__成员:__职责:1、9:00前负责管理助推家长抵达学生餐厅三楼。2、9:50分散当级学生楼下按班级分散等候餐厅三楼家长会完结。3、10:00助推家长步入教室并助推学生至餐厅三楼选定边线就坐。4、11:10广播通告家长参观学生宿舍。5、11:30通告并助推家长及学生在餐厅选定区域就坐。(五)宣传组副组长:__成员:__职责:1、校园内横幅标语、电子屏内容的制订,装设横幅、调试电子屏。2、编写欢迎辞并彩绘张贴。3、活动期间的摄影及网站上载。4、县电视台的应邀及招待。(六)后勤保障组副组长:__成员:__职责:1、负责管理校园卫生的'整治(特别就是绿篱、厕所等卫生死角)。2、负责管理学生宿舍内务的检查、政治,为家长参观宿舍提供更多较好的环境。3、负责管理家长会期间停车场的划设及鼓励,学生餐厅三楼家长凳子(按650只)的放置及音响的调试。4、负责管理家长会期间物资的供应,家长用餐的联系。五、工作建议1、所有人员当天须着正装。2、所有工作人员务必当天早8:00前抵达工作地点。3、各年级组包级领导负责管理非政府招集本年级的家长学校会议(具体内容议程见到附件1)。4、各老师务必热情接待家长,全面介绍所教授学生的自学生活状况。5、各班主任务必逐一通告家长保证家长回校率为。2023学校中学家长会活动方案篇4领导小组:副组长:李溪副组长:陈忠高成组员:朱覃松王富彬付琪姚兵罗滨杨涛雷立春魏勇强及班主任一、开学前准备工作:卫生:28日各班将各自公共区、教室卫生全盘洁净一遍。校园杂草提早一周去除整洁。厕所洁净后,布置不好,使期充满著文化气息,存有温馨味。各功能室由各自负责人做好精心安排,必须在28日前顺利完成布置,努力做到校园整洁干净。标语:姚兵负责管理,横幅(四幅)。教师礼仪培训:8月26日。内容:健全自我,展览会学校风采。学生礼仪训练:罗宾与雷立春负责管理,通学班30日下午2:00按时已经开始,万拔文班31日下午4:00按时已经开始,各班就:讲文明语、搞文明事,行、列队、衣着等展开训练,使诗传最为短时间步入正常自学状态。国旗班训练:由杨韬对国旗班学生展开训练(30日和31日)。少先队礼仪培训:魏永强负责管理。30日下午2:00培训。议程有关准备工作及领导来宾证实:王富兵与朱覃松负责管理,25号前证实。新学期寄语:由姚兵负责管理,编写约二百字左右寄语,并布置于校园显眼边线。校长致词:由王富兵负责管理编写。会场布置:由罗滨负责管理。安全预案及安全演练存有雷立春、魏勇强负责管理。二、开学典礼议程:会议由李溪校长策划。时间14:30,教师统一着正装,学生着校服。1、准备工作:按路线与到场边线至操场.2、出来旗、升国旗,唱国歌.3、了解来宾,并敬献红领巾与纪念品。4、来宾致词5、李溪校长讲话。6、教师代表讲话。7、学生代表讲话。8、学生编班分后路线回去教室.9、来宾合影留念,随后参观校园与学校行政教师交流。并列今中学班主任开学工作会议上的讲话20__—20__学年度第二学期杨校长、各位班主任、生活指导老师:大家上午不好!新学期即将已经开始,为了并使开学工作能够顺利进行,为了并使本学期学校德育工作能够上一新台阶,为了能够全面落实校长室建设存有特色的学校文化,并以学校文化立校的新学期工作的新思路,我们必须统一思想,明晰目标和措施,今天的会议存有三个议程:一、统一思想,认清形势。(等会儿由杨校长谈)二、谈谈本学期德育工作的设想三、明晰开学主要工作先谈本学期德育工作的基本思路1、

指导思想:在校长室的领导下,精心刻画存有并列中特色的学校文化,以文化立校,以文化助推师生的犯罪行为,以文化扩充学校发展的内涵。而这种文化不仅仅就是校园文化布置例如橱窗、黑板报等,这种文化就是带入至师生的日常生活中,整体表现在师生的举手投足中,渗透到师生的灵魂深处里,彰显在师生的外表、气质、性格中,也彰显在学校的整个形象中,通过建设积极向上的学校文化,提升全校师生的敬业、爱岗、爱校的向心力和凝聚力,提升师生的主人翁意识,提高学校的品位和影响力,保证学校过渡期的均衡发展,确保安全人与自然、综合治理水准的全面提高。2、主要工作:(1)着力于全员德育教育,着力于人的全面发展。成立以班主任、导护老师、任课教师、学生干部等全员参予的德育工作团队,强化常规工作指导和培训,尤其就是崭新班主任的班级管理方法技巧的自学和提升,并使德育对象(学生、老师也包含职工)都能够沦为一个大写的“人”。(2)展开问题的研究和改良。每个班主任针对所在班级上学期获得的成绩和存有的问题并作全面的分析总结,写下自己的见解和自查的设想。也可以明确提出适当的问题和疑惑可供大家深入探讨,展开德育问题小研讨。(3)抓好制度全面落实,加强常规管理。按照教育局统一建议,开学第一个月即为二月份为常规管理加强月,针对上学期常规工作中的注重问题常抓不懈,重点狠抓学生的日常行为规范,从小事做起,例如学生的仪容仪表、言谈举止、自学和生活习惯、宿舍教室的卫生、个人卫生、师生物品的整理等;(4)以活动为载体,深化学校文化的有效率实行。以听到、谈、看看、课堂教学,并使学生全方位体验并认知学校文化的内涵,全面落实建设学校文化的建议和规范。按照校长室的建议,一个学期的活动应当每个月都必须存有活动,活动都必须存有主题,活动必须存有计划、存有方案、存有过程、存有检查、存有评选、存有奖励,而一个学期的活动降成系列,而活动的参予和结果必须与班级考核、学期个人及班级文明户挂勾。融合本学期的实际,我们初步设想如下:二月份:“规范与时尚”从头发、服饰、相处、礼貌、卫生、校园内骑车停放、睡觉、用餐等方面强化常规管理,非政府学生展开崇尚时尚和全面落实规范的大探讨,并使学生沦为自觉(心甘情愿)履行职责学校规章制度的执行者。三月份:“榜样与行动”通过学雷锋,为他人、为家庭、为宿舍、为班级、为学校搞力所能及的事情,例如上学期积极开展的探视敬老院里的老人,本学期再次分割校园包干区,使学生辨认出生活中主动、积极主动、乐于助人的榜样,活动完结评选活动出来礼仪标兵、形象大使、简朴模范、自学楷模、运动健将、创意设计天才,用活动和评选恰当导向并助推学生践行恰当的人生观和价值观。四月份:“想念与关爱”通过非政府凭吊烈士陵园,通过家族祭祖活动,建议学生寻根,晓得我从哪里去的,通过汇总家族成员(父亲线、母亲线)的生日,家族先人的生日、忌日,介绍家庭每年的主要活动提升家庭、家族意识,非常感谢家庭成员的关怀。五月份:“责任与历史使命”低二年级学生举办“成人仪式”,高三年级的`中考冲刺,高一年级的励志讲座,使学生明晰自己的职责和身负的重任,融合四月底的全校运动会和五.一劳动节,使学生多课堂教学多体验,通过劳动明晰自己在家庭、班集体中的地位及同时具有的责任,例如教室门窗停用负责人、水电、多媒体专职人员、讲台黑板清洁员、盆花保护人……,揪小事体验责任明晰历史使命。六月份:“环境与身心健康”融合地理学科展开环境教育,非政府学生积极开展主题班会,介绍低碳、节能环保、环保,全面落实节约用水、用电,倡导上学、放学尽量骑车、步行,特别就是海门镇区学生尽量不要家长用小车接载,引导学生展开深层思索,撰写论文,对班主任和学生刊登的论文给与重奖。七月份:“党、祖国和我”融合七一建党节,融合学期总结、文明户评先,展开爱国主义、集体主义教育,明晰国家、集体与自我的关系,消除自私自利思想,将自己带入至集体中,同时实现自己的价值。学校第二个内容:学期开学工作精心安排开学工作的特点:时间很紧、任务轻、事情卤,尤其就是我们的班主任,在学生来校后必须尽早使班级正常运转,使学生尽早地收心,上开不好本学期的一个好头,因此,告诫大家特别注意几个关键词。第一:“随此交”1、作业(按年级组建议),2、报告书(整理看管),3、研究性自学及社会课堂教学表中(及时整理校对盖章装袋),4、收费(等待教育局、物价局下文)(及时、精确、备案、细心)5、交班团工作计划(20日前)第二:“领有与播发”1、教材(高度关注通告,特别注意时效性),2、劳动工具(宿舍…教室…,以往问题,宿舍多而乱),3、水票(本学期涨价,以前的水票一律补发!)4、请假单(以旧换新)5、班主任每周记述册(记、密、缴)6、正常教学必需品(粉笔、黑板擦等)第三:“核与密”1、人数和学额,应到人数,实到人数,实际学额(本校的、借进借给的),对应至而比伯县的学生必须及时与其家长电话联系,8:30前汇总年级主任(第一),特别注意零报告,年级主任经汇总后呈报教务处。2、寄宿生人数(核对有关表格),对存有更改的及时呈报(书面),17号前3、班团干部名单,存有更改的18号书面送抵团委黄锦锦老师处,并无更改特别注意零报告。4、密卫生(告诫重点…),自查,学校密5、密仪表,自查,学校密,16号早晨密高一,17号早晨查高二高三,政教处会同年级管理组是进出交通要道处逐个检查。6、密设备,积极开展正常教学所须要物品与否齐全与否能够正常采用(例如多媒体、饮水机等),损毁赔付,核对维保单第四:“思与想要”1、首先必须思索本学期班级工作思路(明晰目标、制定措施)2、与学生的第一次见面(今天晚前在黑板上贴上欢迎词及祝福语,年级组密)。3、如何上不好第一次班会课(年级组统一安排并报政教处书面或信息)4、如何积极开展第一次大扫除(按照学校通告)、5、如何使自己的第一堂课抢眼6、怎样上开不好第一次班干部会议,7、如何也每个学生展开第一次谈话(开学两周必须顺利完成与所有学生的第一次家访)8、学生第一次违纪的处置9、出来不好第一期黑板报“规范与时尚”25日前最后,几点告诫1、收心教育(特定的春节)建议二周内班主任评星2、安全问题,交通、饮食、相处,钱物,不得学生赌徒或急停赌徒(我缺钱啦)3、女工值守,原则上仍按上学期值守表中,有所微调,等待发布。特别注意;至岗3+2+4,妥当上楼记到,上学期多次发生不交现象,告诫协作4、特别注意“五汪规定”的安全模式运转和操作方式,不违规不撑腰5、学校存有全职“心理辅导老师”—黄锦锦,我们将设立一个学生心理劝导小组,设置心理信箱和创建电子信箱,存有针对性地积极开展工作。6、学期家长打扫卫生进校的新规定。7、介绍本班级六类特定学生情况并汇总书稿8、依法管理9、高度关注细节,特别告诫与学生家长交流的注意事项。2023学校中学家长会活动方案篇5为了推动幼儿的健康成长,进一步强化家园联系,充分发挥家园教育合力。提升教育的针对性、实效性。同时使家长介绍学校教育,认知并主动协调班主任工作。营造收紧、人与自然的教育、沟通交流氛围,共同为孩子的健康成长建立“绿色”环境。因此,幼儿园对家长会制订以下方案:一、会议目标1、通过家长会,并使家长介绍我园的工作情况,与家长沟通交流,介绍幼儿在家的偏好、兴趣及家长对孩子某方面的协助。2、了解幼儿在园一日生活的各环节,并使家长与幼儿园达成一致共识、构成教育合力。3、出具家长须知,使家长协调幼儿园,共同把幼儿在园的安全及教育搞好。4、了解教材,并展现幼儿园的公开课。二、会议准备工作1、园长把公开课及发言稿的材料准备好,使其他老师协调制作教具。2、副园长把直映识字的公开课准备好,并把直映教材了解给家长。3、园长搜集各班老师的意见,监督布置会场,共同把家长会办成。4、后勤人员和没当值的老师在家长会当天中午,利用午休时间把凳子(若干)、一张桌子、音响设备(3点再拿下去)及活动黑板弄下楼梯布置会场,并把一楼的卫生清扫整洁,把大门第一关不好。5、家长会已经开始前__招待家长,看护、发放矿泉水。6、各班老师把幼儿看护不好,并特别注意当天的言行举止。直至家长会完,方可送来幼儿离园。7、班主任在星期四前负责管理通告至每一位家长,建议家长必须出席。(包含告假的幼儿,谋求所有家长出席此次活动。)8、当天,各班把上公开课的幼儿及时送至园长那里。听课回去后,后勤人员把幼儿带教室里。9、副园长把各班级教材全部准备好,以便园长了解教材。三、会议时间x月x日下午已经开始。(知会开车的幼儿下午园里不送来车)附注:会议已经开始前播出柔和音乐,不懈努力营造一种随心所欲惬意的氛围。(由后勤人员负责管理)四、会议流程1、园长的公开课。2、副园长的公开课。课后了解教材。3、园长策划家长会。4、会后精心安排家长存有次序地回去直奔幼儿。五、完结全体教职工安顿会场。盼各位员工共同努力,充分发挥团队精神把本学期各项活动搞好。2023学校中学家长会活动方案篇6以家长会为契机,使家长深刻地介绍孩子在学校的整体表现,使家长积极主动地资金投入至我们的教育教学当中去,加深家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造较好的家校合作氛围,特举行全校学生家长会。一、活动时间20__年11月30日(星期五)下午2:20二、活动地点一、二年级在阶梯教室,三——六年级在本班教室三、通告家长各班主任周三发告家长书,凑齐凭证。(凭证自己存留。)通告家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的使学生的父母去出席,对有事无法去出席家长会的人应提早努力做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。四、开会讨论准备工作1、上开家长会之前应当布置不好教室,并拿下热烈欢迎标语。给家长以整洁、干净、简练之美感。2、班主任、各任课教师精心准备好家长会发言稿,衣着庄重、言语得宜。3、精心安排学生搞助推员,助推家长找出自己孩子的座位,并打卡。五、上开家长会的程序1、“培养好习惯”的.讲座。2:30——4:00讲授:南京大学教师2、家长亲笔签名,参观学生作业成果展现,家长入场。(翻看孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级紧紧围绕一个主题给父母写下一封信,班主任必须严格把关信的内容)3、家长问卷(各班级提早展开)班级:姓名:1、我给妈妈评分,因为建议2、我给爸爸评分,因为,建议现在的我,最想要和爸爸妈妈说道:3、爸爸、妈妈,您给我评分,建议4、班主任、各任课教师讲话。(1)、班主任和各任课教师了解学生在读的思想、自学等情况(a)了解班级的整体情况,及班级学生的整体发展情况。(b)在行为习惯培养方面,须要家长协调搞的。(c)向家长所推荐一本好书。(2)、颁授班级“教子有方”杰出学生家长证书。精心安排1—2名存有经验的杰出学生家长了解育子经验。(事先必须与家长沟通交流,明晰交流的侧重点。(3)、教师与家长个别交流学生情况。在家长会上,我们必须说家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在搞什么?我们为什么必须这样搞?我们期望您怎样协调?我们能够为您家庭教育能力的提升给与哪些协助?……我们必须倾听的就是:对于我们的建议,家长存有哪些疑惑?在家庭教育中,家长万分困难的就是什么?最期望我们在哪些方面提供更多协助?……六、上开不好家长会的几点建议1、准备工作材料。会前精心准备工作家长会发言稿,班主任必须集思广益,深入细致准备工作讲话稿或较为具体内容的小册子。了解情况必须既力求全面,又重点注重;既谈成绩,又谈论严重不足;既有事例分析,又存有理论阐释。对家长必须既有引导,又存有建议;既有商谈,又必须指导。讲话时间不必过长。2、技术创新形式。教师的角色必须转型——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,必须使家长在温馨的环境中存有目的的倾听、参予至家长会中来。3、营造温馨人与自然的气氛。通常情况下,家长至可以的时间早迟不一,因此在等候家长开会讨论前夕,可以不懈努力营造一种随心所欲惬意的氛围,可以在会前准备工作“学生的作业展出”、“学生生活自学摄影展出”、“爸爸妈妈我进步了”等,可供家长参观。七、上缴材料(给德育处方雪花主任):家长打卡单、家长会活动记录表、教师发言稿、家长发言稿八、学生提早回家的确存有困难的,主要家里没有人接载。从安全启程,至时统一安排在一年级教室看电视、写下作业。名单报年级副组长,年级副组长汇总后交方雪花主任。2023学校中学家长会活动方案篇7一、目的:1、进一步介绍学生家长及家庭情况2、相互交流学生整体表现情况,尤其就是成绩分析3、汇报班级工作状况4、分析学生具有普遍性的问题

5、协助家长提升家教水平,家长就是教师的助手,家庭就是学生的第二课堂。6、践行家长的信心二、迪阿尔库的材料:1、学生成绩分析表格2、任课教师对学生的部分评价3、学生平时的整体表现情况材料4、给家长的一封信或一句话5、学生的30岁计划书6、班级影像资料7、学生的周记节录三、环节设计:1、班主任汇报阶段:(1)学校积极开展的各项工作、活动(如读背检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、解惑)(2)班级积极开展的各项工作、活动(周记、小组竞争活动、值日班长制度、念腰检查制度、晚自习违纪亲笔签名制度)及获得的成绩(3)班级学习成绩在年级的变化情况(4)学生较之高一刚入学时的变化(更加单一制,逐渐构成相对单一制的人格、思索品质、做人态度;能合理安排时间,将九门学科合理分配;各方面的能力提升较慢等)、学生普遍存在的问题(5)学生平时整体表现情况、期中考试成绩分析2、学生展现阶段:(1)班级影像资料(2)自己举行的班会:“永远的高一六班”以及学生的30岁企划书(3)学生寄给家长的一封信或者一句话(用纸条封不好)3、家长交流阶段:恳请欧阳菡露或低内敛的家长谈谈平时如何教育孩子的(提早通告,准备工作讲稿)4、理论自学阶段:印发一些家教方面的文章,与家长一起自学。四、在家长会上的发言稿:各位家长,大家不好:首先,对各位家长能够在百忙之中取出时间去出席这次家长会则表示忠心的非常感谢!举行这次家长会的目的就是为了强化老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在读及在家的情况,以便老师能更存有针对性的实行教育,家长能更好教育自己的子女做人与成材.今天的家长会存有四项议程,一就是我向各位家长并作一下汇报,并对这一阶段学生的情况并作一充分反映,二就是恳请几位学生搞一下他们的班级展现并领略到各位家长他们自己的心声,三就是恳请两位家长搞一下讲话,四就是我们共同自学、民主自由讲话交流.的9月1日,你们把孩子送至学校,满怀希望,深信不疑地交予了我们。八个月去,我们共同努力,一起奋斗,获得了相当可观的成绩!而现在就是一个稳定的发展时期,没了崭新入学时的新奇和暂时压力,也没遭遇毕业升学,这一时期就是潜心努力学习的时期,也就是一个产生频繁变化的时期,更是一个危险的时期,也就是一个爬坡的时期,就是一个分水岭.所以,在这段时期,强化老师与家长之间的交流尤变得关键。我们共同辨认出问题,解决问题。司马光在《资治通鉴》中存有这样的话:“治身其微,则用力寡而功多;救回其着,则竭力而无法及也”,只有这样,我们的孩子才可以成人成才。下面我搞一下汇报:(1)学校积极开展的各项工作、活动:例如走班制教学的健全推展、念腰检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、解惑。从上学期,我们学校率先展开了走班制教学,经过半个学期的课堂教学、省市各级领导的指导,我们的走班制教学逐渐健全,大多数同学们在走班制的教学模式下都能挑选至适宜自己的老师,自学的兴趣非常浓郁,学校对于走班制的管理工作也越来越健全严苛,省市很多兄弟学校不断回校去参观自学,《中学时代》、《大众日报》等专业报刊展开了大篇幅的采访报道。事实证明,走班制教学合乎学生的实际,获得了同学的积极支持与钟爱。中学阶段的很多基础知识须要记忆,并且诵读的文章多,“深通诗书气自华”,可以提高孩子的人文素养,可以并使他们在以后的工作生活中得益匪浅,本着以上的原则,我们学校大力开展Auron背活动,读背的篇目既有必腰,也存有自定,学校特别注重读背的检查,既有值守老师的抽检,也存有学生会团委的定期检查,最后除了年级期末的最后考试。学校对于晚自习的管理非常重视,每天学校领导老师轮流值守,每个年级每天晚上都存有十个老师正常值守,另外很多老师义务上班,外语学校老师的奉献精神坚信诸位的各位家长都很介绍。晚自习学校不仅强化管理,而且非常重视老师的分层次辅导,每天分后学科在相同的小教室展开辅导,辅导存有专门的辅导教案、试卷,针对相同层次同学的自学情况分类辅导;同时,精心安排专门的老师在集体备课室展开解惑,同学们在白天的自学中积蓄下的问题可以利用晚自习化解。为了培育学生各方面的能力,我们学校的大力开展学生社团活动,所有的社团由学生自己成立,在老师的指导下展开活动,定期出来成果,社团及由外延型,例如马术社、篮球协会、足球协会等,也存有内涵型,例如倾城文学社、哲学社、化学实验社等,同学们在社团中不仅可以充分发挥自己的特长,也可以提高自己的能力,更加值得一提的是通过社团活动同学们宽广了眼界,拓展了科学知识。(2)班级积极开展的各项活动及成绩(3)班级学习成绩在年级的变化情况(4)学生较之高一刚入学时的变化:更加单一制,逐渐构成相对单一制的人格、思索品质、做人态度;能合理安排时间,将九门学科合理分配;各方面的能力提升较慢等。学生存有的问题

:自学方法不当、自学目标未明、人际交往脆弱、与家长的代沟问题、自学的'自信心严重不足、对自我的评价不完备等。这些须要我们家长和老师共同努力去协助他们化解。(5)学生平时整体表现情况、期中考试成绩分析。下面恳请我们的几位同学搞班级展现:下面我们以热切的掌声热烈欢迎两位家长给我们搞一下他们如何教育孩子、如何与孩子沟通交流的经验交流:下面,就是我对家长们加的几点建议:一,家庭教育与学校教育必须紧密配合.做为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础就是在家庭中打下的,人的智力和品质就是在家庭的刻画下成型的,学校就是接过这块毛坯展开稳步加工的,从家庭,幼儿园,小学至初中,再至高中,这已就是第四棒,在学校刻画和加工的全部过程中,有赖于恰当家庭教育的协调,倘若没较好,恰当合理的家庭教育协调,再不好的师资和学校都不可能将产生不好的教育效果.

孩子在同样的年龄段里,同时来到同样的学校,在同样的班级里就读于,讲课的时间就是相同的,教化环境就是一致的,教则教规就是一致的,

然而拒绝接受教育的效果则就是区别非常大的,这种小优大劣分化的原因.并不是学校教育质量,而是家庭教育的协调上.所以只特别强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育协调的家长,一定就是教育科学知识空白的家长.如果这样比喻,老师如同医生,父母如同护士,学生如同住院的病人,医生的主要任务就是下药,父母的护理就是十分关键的.二,不以成绩论英雄您的子女学习成绩不好,并不意味著思想不好,能力低,您的子女学习成绩滞后,并不意味著思想高,能力高.现在的社会须要各种各样的人才.只要存有能力,任何一个学生都能够在社会上立足,并且成就一番事业.三,科学的分析孩子的成绩档案这次考试,与中考入学成绩和上个学期末成绩展开比较,我们看见学生们的竞争非常惨烈,学生名次变化很大,每个孩子都遭遇着紧迫的形势。但是,我们没必要导致太小的心理经济负担,特别就是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传达给孩子。如果我们家长心理压力太小,乱了阵脚,那孩子也必然可以乱阵脚,这就可以把孩子大力推进失利的火炕,这一点必须引发我们家长的注重。对于每一次考试,关键就是分析不好进步、倒退的原因,分析顺利、失利的经验,弱科稳步维持,强科如何强化。下一步必须实行哪些措施,必须如何搞。我们虽然必须注重考试的结果,但高一现在Cattenom必须的就是注重自学的过程。四,注重孩子的心理健康,多搞积极主动的表明,并使孩子以一颗平常心回去看待自学。对孩子必须严格要求,无法用成人的眼光来看孩子的自学生活。俗话说:“没喝没法的苦”,必须对孩子搞好吃苦耐劳教育、奋斗教育。先高度关注其思想,再高度关注其物质。直面孩子的胜败不大喜,不大悲,淡然直面,从容不迫。至少当着孩子的面,无法整体表现出来恐惧、无力回天,这样就可以引致孩子失去信心,手忙脚乱。孩子考试,非常大程度上也就是在托福家长。必须协助孩子践行自信心,加强自信心。五、必须尽量避免外界的阻碍。低一开好头很关键,“较好的开端就是顺利的一半。”他可以影响、发生改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。自学例如逆水行舟,不进则退。此外,我们必须及时与教师交流,尤其就是班主任。我期望家长尽量每个月跟我通在个电话,介绍子女在读的情况。我们这个班存有54名学生,有时我害怕真的就是照料不过来,你们不仅自己必须经常和班主任联系,而且必须跟孩子比较高的科目的老师联系,这样老师就可以存有印象,不好协助你的子女强化这一科。同时也期望家长们多问问孩子主动打听老师,当然,我也可以问问学生们,通过及时的沟通交流,意见反馈,就可以查清孩子们的真实脉搏,就可以对症下药,就可以使孩子获得提升,不断进步。六,告诉孩子必须严格遵守学校纪律,培养较好的生活习惯,才能成材成人,这些必须就是您对孩子的建议,也就是我们的心愿,学校从他们一入学就已经开始抓好纪律,地拉虚、地拉细,从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面做起,使学生在严守纪律的同时必须培养较好的生活习惯。可是,在这半个学期以来,也存有一些违纪现象出现,比如说,有的同学故意领“特定”的“诡异”的发型,有的男、女生之间不正常相处--恋爱,有的同学违反规定随身携带手机,大肆在听课,甚至于晚自习玩玩手机游戏;在听课和晚自习听到MP3、MP4,听课偷偷看看课外小说,不听讲;乱花钱大手大脚,听课喝东西,严重影响教师听课,对老师不礼貌。这些违背校规校纪的现象,严重影响孩子的自学和身心健康蜕变。所以,做为学校,做为班主任对这些违纪现象都就是必须必须严苛阻止的,期望各位家长跟孩子经常想一想儿,并能积极主动的协调我们搞好这方面的工作。七、协助孩子学会分析和采纳自己有关研究说明,只有那些懂如何正确地重新认识自己,评价自己,并开心地拒绝接受自己的孩子,才能更好的适应环境高中的自学和生活,最终就可以最小程度地使自己和家人深感美好。高一就是孩子学会分析和采纳自己的最佳时机,在孩子学会分析和采纳自己的过程中,家长有著责无旁贷的促进作用。身兼家长,在自己与孩子展开交流和沟通交流时,一个至关重要的环节就是必须看看孩子就是如何对待自己的。核心思想上,家长可以先使孩子从以下几个方面回去考查他的自我感觉,这并使您能够更直白地把握住孩子对自己的观点:(1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社会交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的个性;(6)自己的情感;(7)自己的创造力。父母可以针对孩子的提问,告诉孩子他在您心中的形象,引导和赞美孩子,使孩子意识到他有著自己独有的优势和创造力,他不须要搞别的孩子的复制品。曾存有几位家长在我的指导下与孩子展开这样的家庭交流,大多充分反映效果较为理想。此外,在协助孩子学会分析和采纳自己的过程中,施展武力和无止境的抨击对一个已经长大的孩子就是万万恰恰相反的,孩子的倔强如果在一瞬间发动,那将就是一发不可收拾,那时我们的教育将可以处在非常被动的地位。

科技节系列活动方案范文科学与技术就是辩证统一的。技术科学地明确提出课题,科学地顺利完成课题,科学就是技术的辨认出和理论指导,技术就是科学的发明者和实际应用领域。下面就是大编入大家增添的科技节系列活动方案范文,期望大家讨厌。科技节系列活动方案范文篇1一、活动宗旨为深入细致贯彻落实国家关于建设资源节约型、环境友好型社会的方针,全面落实《中共中央、国务院关于强化和改良未成年人思想道德建设的若干意见》和《全民科学素质行动计划纲要》,在中小学生中强化环保和节能环保减材的宣传教育,鼓励学生积极主动行动起来,从身边小事抓起,节约资源,保护环境,资源共享绿色家园。我校将在20__年11月积极开展较窄河中学科技周活动。意在通过积极开展系列主题活动,不断进一步增强青少年节能环保的意识,并全面落实至自己的生活习惯和犯罪行为之中。二、活动主题节能环保,使生活更幸福!三、出席对象本校各年级学生四、活动内容1、环保金点子设计(六、七年级)(下面的内容可以做为参照,根据实际自行设计切实可行的实施方案):(1)、在家里、学校和公共场所秉持垃圾分类废旧;(2)、太少用一次性制品,多用可以重复使用的耐用品;(3)、尽量采用手帕,增加纸巾采用;(4)、学校就是第二个“森林”,恳请节约用纸;(5)、拎起至布袋子,提着起至菜篮子,太少用塑料袋;(6)、节约粮食,不浪费饭菜;餐馆用餐应当适度点菜,餐后装箱;(7)、采用节能产品,随手关灯、关机,培养勤俭节约的好习惯;(8)、挑选绿色照明设备,换普通灯为节能灯;(9)、上开空调:冬天高一度,夏天低一度从我做起;(10)、提倡绿色乘车,尽量搭乘公共汽车、地铁,以增加汽车乘车,为减少二氧化碳排放量搞贡献;(11)、一水多用,随手停用水龙头;(12)、给抽水马桶的水箱摆个“节水瓶”;按表格(见到附表)建议核对设计的环保金点子,陈述实行方法、步骤和效果,可以配以图示。恳请在11月23日前将征文交回年级组长处(每班限交2篇)。2、“节约从我做起”演讲比赛活动(八年级)以“节约从我做起”为主题,演说题目可以executed。演讲稿建议主题鲜明,立意多样,合乎科学原理,内容精彩。演说建议语音准确精确、抑扬顿挫、情感多样、表情言之有物、仪表庄重大方、具备感染力。现场比赛可以制作PPT,边谈边摆;也可以播出背景音乐,衬托、图形和进一步增强气氛。演说时间:4分钟。各班恳请在11月23日前所推荐1名参赛学生,并递交演说初稿,11月27日展开现场演讲比赛(地点另行通知)。3、“节能减排”宣传活动紧紧围绕“节能环保,使生活更幸福”这一主题制作温馨提示信息标语。作品建议彰显环保科技和节能减排的理念,具备环保性、创意设计性、新颖性、实用性、观赏性、美观性和艺术性;引导学生从身边抓起,辨认出并化解实际问题。4、节能减排科学实践活动在11月26日科技周第一天,各班积极开展“换一次节能灯行动”、“欲一次性筷子行动”、“节一滴水行动”、“省一度电行动”、“领一张纸行动”等活动。各班制订开展活动的计划内容和时间精心安排,有序积极开展各项活动;还要搞好活动的记录、统计数据和汇总工作,对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据,以及涌现的创造发明和典型事例等展开整理、汇总。五、奖项设置设立个人、团体一、二、三等奖若干名;评选活动出来首批节能减排大先锋。科技节系列活动方案范文篇2仔细观察生活,设计一个发明者作品,化解一个实际问题。你化解的问题一般来说就是针对部分人群、部分场所的。参予对象中学部学生参予。每班至少5件作品。作品建议字数不少于300字,通过项目名称、针对问题、针对人群、功能目标、化解方法、设计图示等,融合语言文字表明抒发自己的发明者设想。征文作品在生活、自学和生产中,著眼一个具体内容问题,从多个方面展现自己对某个问题的疑点,明确提出自己的缔造、技术创新和提升的新设计的发明者方案;发明者方案可以存有预期的应用领域效果或具体内容用途,存有基本科学原理表明(须附图表明发明者方案的运作原理)。发明者方案须为作者原创,不得剽窃、网上浏览,一经辨认出,将中止展现评选活动资格。作品格式Word文档或手绘设计稿。作品递交10月30日前,各班上缴班主任,班主任统一发送给陶老师。每人一个文件夹,每班切割成一个文件。作品评选活动科技节工作小组对作品展开评选活动,挑选出一、二、三等奖。科技节的舞台已经乘不好,使我们行动起来,用活力,用精明的才智在这片舞台上展现出风采;以内敛的科学思维和灵敏的科学眼光,积极主动地课堂教学,大胆地想象,坚强地缔造,使科学的精神在校园里轻松诠释,曼妙充分发挥!科技节系列活动方案范文篇3一、活动主题不忘初心跟党走青春建功新时代二、活动时间20__年10月25日——20__年12月12日三、活动精心安排(一)宣传筹划阶段(10月25日——11月1日)设立__学院第十九届大学生科技文化艺术节组委会(见到附件),制订艺术节实施方案,举行艺术节筹备会,设计会徽,各学院制订面向全校或本院学生、具备专业特色的活动1个,构成具体内容实施方案,上报组委会。(二)全面实施阶段(11月2日——12月5日)第十九届大学生科技文化艺术节各项活动全面进行。(三)总结表扬阶段(12月5日——12月12日)总结本届大学生科技文化艺术节,颁授得奖证书。四、活动内容(一)思想道德助推篇广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,强化爱国主义、集体主义、社会主义教育,鼓励青年践行恰当的历史观、民族观、国家观、文化观。以隆重庆祝改革开放40周年为契机,紧紧围绕“将改革开放展开到底”的主题,非政府积极开展形式多样的主题教育课堂教学活动,谈不好改革开放的故事,充份展现改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验;以“培育和弘扬社会主义核心价值观”为核心,深入开展志愿服务活动、公益主题教育活动和大学生文明五育课堂教学活动,营造积极向上、文明人与自然的校园氛围,积极主动鼓励大学生向社会传达爱心和正能量,将个人成长、发展带入时代历史使命的现实中,在筑成了不起“中国梦”的道路上同时实现个人价值。(二)科技创新课堂教学篇按照“轻意识、轻普及、轻能力、轻成果、塑品牌”的建议,秉持训练与课堂教学相结合,校外非政府出席各类各级数学建模、电子设计大赛等单项学科竞赛,出席“挑战杯”等综合性技术创新、创业竞赛,出席各级各类大学生技术创新创业训练计划项目、职业技能培训或科普体验活动;校内应邀专家学者、社会知名人士以讲座、专访、报告会等形式,紧紧围绕学术科研、技术创新创业、科学普及等内容积极开展系列活动;深入开展具备学科建设、专业特色的“一院一品”学风建设品牌活动,着力鼓励学生主动参予科技创新活动,提高学生的科技创新意识和创业、劳动力能力。(三)中华文化弘扬篇以“文化根、民族魂、中国梦”为主题,非政府国粹京剧文艺演出、民族音乐专场、曲艺专场、国学赏析讲座、汉字拼读大赛等中华文化进校园活动,弘扬和发扬社会主义核心价值观和中华杰出传统文化,鼓励大学生践行高雅、身心健康、民族的审美崇尚,营造更盛中华文化艺术气息的校园氛围,弘扬中国特色社会主义文化的建设与发展。(四)综合素质开拓篇紧紧围绕培育大学生提高人文素养和综合能力,积极开展各类形式多样、内涵多样文体活动和素质开拓活动,以新媒体潮流和校园时尚文化,鼓励广大青年学生利用在读自学的黄金时期,勤奋好学自学、敢于课堂教学、敏于思索,鼓励学生在自学、工作等各个方面争作表率,排头兵时代先锋,用青春和智慧撑起民族振兴的梦想。五、活动方式本届大学生科技文化艺术节大型活动由组委会统一协同精心安排,各学院、校级学生非政府积极主动主办。各单位研究制订的具备学院、专业特色的“一院一品”活动实施方案于10月29日前交给团委王睿博老师处(纸质版盖章学院公章交给大学生活动中心205室,电子版播发至)。六、评选与表扬对积极主动主办具备专业特色活动的单位以及在活动中整体表现注重的个人不予表扬。八、活动建议(一)认清形势,狠抓全面落实积极开展大学生科技文化艺术节就是全面落实我校20__年工作要点的一项关键工作,盼有关单位高度重视,必须把积极开展大学生科技文化艺术节与“四进四信”自学教育活动紧密结合,及时设立各级学院第十九届大学生科技文化艺术节非政府机构,制订工作方案,搞好各项活动的非政府落实工作。(二)突出重点,打造出精品各学院在积极开展主题活动设计上,必须立足于当代青年和本院学生的专业特点,以立德一棵人为显然,以提高质量为核心,承继传统、注重技术创新,进一步增强学生技术创新创业课堂教学能力、提高学生综合素质。(三)强化宣传,轻在成效各学院必须著重本届大学生科技文化艺术节的宣传工作。必须充分利用校报、广播、会议记录、宣传栏、微博、微信公众平台等及时宣传科技文化艺术节的各项活动,并力求不断扩大活动范围,以班级、团支部、学生社团为单位,最终达至学生广为参予的规模效应。各学院必须经常向组委会办公室意见反馈活动信息,搞好该项活动的整体宣传工作。(四)著重协调,构成合力本届艺术节由组委会统一组织,各学院分团委、学生工作办公室、学生非政府具体实施,各项活动的主办单位必须积极主动、密切配合,保证各项工作圆满完成。科技节系列活动方案范文篇4(一)科学普及活动1、学校非政府观赏科普视频、念科普书籍。活动对象:全体学生活动时间:12月负责人:各班主任以班为单位,非政府观赏科普视频。每个学生至少写作1本科普类图书或杂志,可以至班级图书角借书,也可以同型科普类图书带回班级交流写作。2、开发区关心下一代工作委员会非政府举行科技讲座活动对象:全体学生活动时间:12月负责人:各校校长(二)科学实践活动1、画一幅科学幻想画参赛对象:1-3年级作品建议:(1)每班遴选3幅科幻画交予老师,由学校非政府评委产品展销。(2)少年儿童在认知的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的抒发出与宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的玩味而产生出的绘画作品。少儿科幻画就是真实充分反映孩子童心的一种艺术形式。(3)科学幻想画比赛面向全校学生,画种仅限,参赛作品规格为A3纸,作品必须贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意设计概述50字左右)作品上缴时间:20__年12月19日2、出来一份科普小报参赛对象:4-6年级作品建议:(1)每班遴选3份科技手抄报交予老师,由学校非政府评委产品展销。(2)手抄报统一用A3纸,所有展出作品均单面采用。版式必须和非正规报纸相近,例如存有报名者(报头)、期号、领边、插头、栏目、编报者等内容。图片必须与文字相结合,文字必须工整准确。既必须美化版面,又必须与内容互相补足。(3)内容以科学知识居多(标题executed)。(4)讲究排印艺术,建议图文并茂、色彩协同、错落有致,整体效果不好。作品上缴时间:20__年12月19日3、写下一份科技大论文参赛对象:7-8年级作品建议:(1)每班遴选3篇科技大论文交予老师,由学校非政府评委产品展销。(2)大论文可以就是实地考察类、实验类或表明类大论文,可以就是学生自己在科学探究活动或社会课堂教学活动中对自然事物、自然现象、社会现象的观测、调查、课堂教学与探究。科学大论文的表现形式可以多种多样,例如调查报告、大实验探究报告、对身边某一事物或现象展开精细观测和深入细致思索后得出结论的结论、动手实验后分析得出结论的结论、逻辑推理得出结论的结论等。也可以就是科技小发明的方案,根据自己尚无的科学技术科学知识和实际能力,在日常自学、生活、工作和劳动中,对那些深感不方便、不称心如意的东西,加以改进、改革和技术创新的方案,须要存有文字说明,最出色能够配以体图。科学大论文建议单一制顺利完成,不得剽窃。每班遴选3篇交予学校非政府评选活动。(三)小小科技展览会参赛对象:开发区所有学生都出席负责人:科技老师作品建议:学生们用各种空饮料瓶、废纸、废为线头和废为铁丝等垃圾物品做成展品。例如,火箭、装甲车、轮船、小型水利发电装置等。参赛作品为科技作品,由学校老师辅导学生赛前顺利完成,每个作品附注运用的科学原理。首先在学校展出,之后每校遴选在中心学校展开统一展出。(四)现场比赛活动1、许愿池参赛对象:一年级,每校4人。规则:在一个大桶里装满水(直径15cm,低30),底部中央摆一个大烧杯(直径5cm,低7cm),学生挑一枚1角硬币,资金投入水中,若硬币恰好能够掉入大烧杯中即为挑战顺利,用时短者为胜。2、纸棍搓一搓参赛对象:二年级,每校4人。规则:在规定的10分钟时间内须要将A4纸捻成纸棍,可以戳但无法“皮德盖”,以纸棍的长度记录成绩,纸棍短着获胜。3、碗中立筷参赛对象:三年级,每校4人。规则:在碗中放大半碗水,必须并使三只筷子立在水中不好像。哪个最快顺利完成,哪个获得胜利。4、纸环滑一滑参赛对象:四年级,每校4人。规则:在规定的10分钟时间内要用A4纸制作纸环,将纸环路从紧固斜面滑下,以滑得距离最北者为胜5、纸牌建塔比赛参赛对象:五年级,每校4人。规则:利用一副统一的扑克牌,在规定的时间内构建高塔,塔高者获胜。以2人为一组,每组一副扑克牌。在规定的15分钟时间内,用纸牌构建一座高塔。构建过程中,容许纸牌弯曲,不容许剪裁,塔高者获胜。6、魔方大比拼参赛对象:六年级,每校4人。规则:听到裁判口令已经开始比拼魔方,率先造出六面着获得胜利7、漂浮纸飞机参赛对象:七年级,每班4人。规则:在5时间内参赛选手采用气流分解成板(约A3纸大小)压低漂浮纸飞机从降落启程,紧紧围绕A、B两个标杆展开绕标飞行器,记录每位球手在规定时间内拖杆飞行器的圈数。比赛时间完结后例如在30秒内将漂浮纸飞机压低至终点的靶环内,则奖励圈数2圈。以绕杆飞行器的圈数做为最后成绩。模型器材参数:制作的模型翼展370mm8、电动纸飞机帕萨旺计时赛参赛对象:八年级,每班4人。规则:(1)纸电动飞机参赛选手搞好带回比赛现场。(2)纸飞机驱动装置和充电器由球手自带,电池时间为1分钟。(3)参赛选手在选定圈内点亮模型,模型下手即为为正式宣布飞行器。(4)参赛展开两轮,每轮比赛已经开始和完结由裁判长统一军令,裁判员记录模型飞行器时间。以飞机飞行器实际帕萨旺时间最出色一轮做为成绩。模型器材参数:纸飞机用A4纸制作,驱动电容体积必须大于10mm__25mm约合7。85立方厘米。模型具有安全控制器,能够避免电池时螺旋桨旋转。科技节系列活动方案范文篇5活动主题科技助推联手技术创新一、指导思想充分发挥课改样板校和两型示范点学校的示范作用,通过举行校园科技节,营造注重科技教育的良好环境,进一步唤起师生员工的科技热情,提升学生的科技素养,培育其技术创新精神和创新能力,大力推进基础教育课程改革的全面实施,为学生的终身发展打下稳固的基础。二、工作目标通过举行校园科技节的传统项目,营造快乐科学、学科学、谈科学、用科学的良好环境,培育一批在小辨认出、小发明、大缔造、大制作中整体表现注重的优秀学生,缔造更多的科技作品,辨认出更多的创新型人才;同时著重在全校师生中打开新技术时代自学的新风气,鼓励和推动新时代技术背景下教师的终身发展和学生的终身自学。三、非政府机构为搞好第20届校园科技节的领导、非政府和协同工作,设立第20届校园科技节组委会,内设领导小组和工作小组。第20届科技节组委会办公室设于教研室(办公楼211室)。四、活动精心安排01科普宣传(1)举办第20届校园科技节开幕式12月5日(周一),在升旗仪式上举办科技节开幕式,由刘卫主任策划,谷清华副校长并作国旗下的讲话,正式宣布第20届校园科技节揭幕。(2)__网、主题班会、黑板报、广播、等方式积极主动宣传科技节期间,各班以“科技助推联手技术创新”为主题举办一次主题班会,有好1期黑板报;政教处利用“一中之音”搞好活动宣传,动员所有同学积极参与至活动中来;教研室及时更新科技节主页和微信公众平台消息。(3)新媒体宣传投入使用微信公众号(名称:,微信号:)做为本届科技节的官方公众号,成立专栏全程记录和宣传本届科技节的动态和进展,同时发掘往届的亮点不予宣传(扫扫文章末尾二维码,活动随时随地可以密)。对优秀作品设立专栏展出。(4)科技节闭幕式20__年12月26日升旗仪式上举办闭幕式。由刘卫主任策划,谷清华副校长对科技节展开总结、表扬并正式宣布第20届校园科技节开幕。02科技活动(1)科技创新小发明比赛(创造发明作品评选和科学创意设计评选)①竞赛内容:A、小发明:观测生活中采用物品不方便的地方,明确提出须要改良的方案并顺利完成制作;发明者生活中没的物品,且发明者的作品可以给我们的生活增添便利;B、科学创意设计:对生活中采用物品不方便的地方,明确提出改良的方案,并附详细设计图案及设计意图,讲出假想的采用方法。C、内容参照:轻快白板笔、便携迷你书架等②竞赛建议:A、小发明必须存有科技含量,著重技术创新、新颖,写下发明者设想、设计、制作过程、采用方法等;B、科学创意设计必须就是创建在科学的基础上的一种科学创想,必须存有一定的科技含量,可以就是现在无法顺利完成但必须就是可能将顺利完成的,可以仅仅只是一种设想。C、标明作品名称、采用表明、作者等。D、创造发明作品1件/班,发明者创意设计5篇/班。③参赛班级:高一年级、低二年级④作品递交:教学大楼南座二楼通用型技术组办公室⑤截至日期:20__年12月20日(2)科技视频互动活动①参赛内容:科技类视频②参赛方式:电子邮件发送至__X或用移动盘把内容拷给肖正春老师。邮件标题格式“[科技视频]视频标题-视频来源-推荐者班级-姓名”,邮件标题相左建议的违宪。写下不好内容简介、所推荐理由等。③参赛班级:高一、低二年级,每班至少所推荐2个,每个视频代笔减半1-2名。④所推荐上载网站:⑤截至日期:20__年12月20日活动详情请和评审动态恳请高度关注微信公众号。(3)科普科幻作文①参赛学生:高一、高二全体同学均可至语文老师处报名者②具体内容建议参见微信公众号《第四届全国中学生科普科幻作文大赛》活动方案③报名者截至日期:20__年12月12日(4)自主设计模型比赛①竞赛内容:根据自己的审美观及体会制作某种宣传环保的模型,材料自带。②竞赛建议:A、作品模型题材不减半。材料最出色就是我们弃置的物品,例如矿泉水瓶、废纸等。B、模型大小不减半。C、上缴作品的同时恳请递交设计草图。③参赛班级:高一年级、低二年级④作品递交:教学大楼南座二楼通用型技术组办公室⑤截至日期:20__年12月20日(5)电脑制作比赛①竞赛内容:对应全国电脑制作比赛规程②竞赛建议:A、每班至少一件作品;B、对制作作品的软件和作品的内容并作个详细的表明。C、内容参照:微电影20分钟以内,电脑动画10分钟以内,电子相册5分钟以内。其他5分钟以内。D、呈交的作品应当标明班级、作者姓名、作品项目名称。③参赛班级:高一、低二年级④作品递交:将参赛作品用U盘拷贝至科技楼5楼508室缴汤甫安老师⑤递交时间:20__年12月20日(6)“英语趣配音”大赛①内容:英文电影片段配音(台词或对白)②时间精心安排:递交作品截至日期20__年元月4日18:30,元月8日发布比赛结果③参赛对象:高一年级、低二年级、高三年级(引导出席)、__校友(热烈欢迎出席)④竞赛建议:A、参赛形式:a。借助各种配音APP如”英语趣配音””英语魔方秀””英语流利说道”等等制作作品;引导更高信息技术技术含量的DIY配音作品b。此次比赛分后个人赛和小组赛,小组可以横跨班级组队。c。扫码步入之后,在截至日期之前按建议寄出作品评审马星耀递交作品。未按建议递交的作品违宪。B、参赛建议:a。作品时长管制在5分钟之内,每队限交一份作品,多交的作品将不参予评选。b。人数管制:个人赛;小组赛(至少三人)C。作品递交时间:20__年12月20日(7)科技课堂教学活动主题比赛①竞赛内容:紧贴“科技助推联手技术创新”的主题,以班为单位或以社团为单位非政府参观或课堂教学。②竞赛建议:紧贴主题,活动特色独特;活动报告存有思想性、科学性、规范性,素材(照片或视频短片)充份。③参赛班级:高一年级、低二年级活动报告递交:以附件形式发送到电子邮箱④截至日期:20__年12月20日(8)教师活动(1)__微课①参赛内容:演唱一个所教学科或所专门从事的专业服务工作的3-5分钟微课视频,可以就是现场讲课视频或并无学生参予的授课视频、操作方式实况录像和传授。文件格式建议mp4,分辨率不高于640px__480px。②参赛方式:科技节期间互动至“__人”微信群,标题格式“[__微课]-课题-学科-教师姓名”。③参赛人员:全体教职员工。④截至日期:20__年12月20日(2)趣味科学大实验展现①内容:理化生学科的模拟实验或学生实验或其他科技趣味实验或技术创新实验器材。②展现建议:存有科学性、趣味性、创新性。按市级理化生学科实验比赛的有关建议展开展现。③评审对象:全体理化生教师。④截至日期:20__年12月20日(9)科普讲座项目责任人:科普参观对科技活动中整体表现注重的班级,由班主任提出申请,学校将非政府出外参观。五、活动建议(1)各班班主任、科任教师必须广为宣传发动,精心组织、积极参与、讲求实效,引导每个学生至少出席一个项目的活动。(2)各班在普及教育和广泛参予的基础上顺利完成精品,出席竞赛。(3)科任教师必须发挥特长,积极主动辅导学生出席科普活动,构成科技特色项目。(4)各班有关活动资料、材料由班主任指导科技委员或有关干部负责管理搜集。(5)各类比赛秉持公平、公正、官方的原则,评委工作严肃认真、公平负责管理。(6)恳请项目负责人将各项评选结果于12月21日前以电子文档的形式播发至教研室邮箱。12月26日升旗仪式正式宣布各项评选结果。(7)恳请多高度关注科技节活动微信公众平台动态和欲了解参予互动。(8)活动过程中例如存有疑点,热烈欢迎随时咨询教研室(座机:,__教研室)。六、表扬奖励在科技节中获得突出成绩的集体和个人,学校将给与表扬奖励。1、对赢得各项比赛优异成绩的个人和班级学校将通报表扬。2、根据参赛分数,评选活动科技活动杰出班级和个人。杰出组织奖:以班为单位各年级评选活动出席人数最多的班级前三名杰出策划奖:以班为单位各年级评选活动出席项目最少的班级前三名优胜者集体奖:以班为单位,杰出组织奖、杰出策划奖、以及该项的优胜者个人奖前三名按各项目权重扣除班级总分,各年级挑前三名。设立一、二、三等奖。奖励方案:按《湘潭市一中班级及班主任绩效考核定量管理考核细则》奖励如下:个人项目:一等奖2分后、二等奖1分后、三等奖0。5分后计入班级总分集体项目:一等奖4分后、二等奖2分后、三等奖1分后计入班级总分班级组织奖、班级策划荣获:一等奖3分后、二等奖2分后、三等奖1分后以上三项分值之和,按分数多寡以班为单位确认各年级的优胜者集体奖。班级考核:优胜者集体奖一等奖记4分后,二等奖2分后,三等奖1分后计入班级当月绩效总分,无人出席任何项目的班级在当月班级总分中扣5分后。并中止年度杰出班级的评选活动。以上结果函报学校政教处。3、评选活动一批杰出校级杰出科技辅导员、科技活动杰出班主任、杰出科技活动组织者。除了理化生老师出席的活动,均按参予情况和效果,据湘潭市一中教研成果奖励方案设奖。4、对在科技节中涌现出的在科技缔造、科技发明者方面存有潜质的同学,学校将精心安排专任教师负责管理专门指导。科技节系列活动方案范文篇6一、活动目的培育学生科技创新兴趣和技术创新精神,进一步增强课堂教学能力,提高学生的科技素质,推动我校素质教育水平。二、活动时间时间:20__年2月---3月;三、活动周期、内容1.本次活动从20__年10月已经开始,至20__年11月完结;2.20__年2月---3月:“科技之星”技术创新大赛;3.20__年3月---10月:系列科普活动。四、活动项目(一)“科技之星”技术创新大赛1.时间:20__年2月---3月;2.项目:(1)科技创新成果:小发明、大制作、大创意设计展现、科学研究论文;(2)少年儿童科学幻想绘画产品展销;(3)青少年科技课堂教学活动产品展销;(4)科技辅导员科教技术创新成果产品展销;(5)杰出科教方案评选活动;(6)科技辅导员论文评选活动。(二)系列科普活动1.时间:20__年3月—10月;2.项目:(1)科普读书活动;(2)观赏科普影视片;(3)积极开展节能减排和生态文明活动。五、活动精心安排及建议(一)“科技之星”技术创新大赛建议全校学生在老师非政府、指导下,积极参与。此外,对各项目展开分工,重点全面落实,具体内容如下:(1)物理组:负责管理小发明、大制作、大创意设计以及青少年科学研究论文的指导与评选活动;(2)艺术组:负责管理少年儿童科学幻想绘画的指导与评选活动;(3)生物、地理组:负责管理青少年科技课堂教学活动以及青少年科学研究论文的指导与评选活动;(4)以上各组及其他教研组:科教方案的设计、科技辅导员论文的编写。(二)系列科普活动(1)科普读书活动时间:20__年3月至6月;建议:建议每一名学生读1—2本科普书刊,并搞好读书笔记;各班在6月20日前所推荐2—3本杰出读书笔记,出席全校的产品展销;(2)观赏科普影视片时间:20__年3月至6月;建议:根据县科技节组委会的精心安排,非政府全校学生观赏,建议每一名学生写下一篇观后感,并由各班在6月20日前所推荐2—3本杰出观后感,出席全校的产品展销;(3)节能减排和生态文明活动时间:20__年4月至5月;建议:以班为单位,非政府学生参观县内化工环保企业、绿色学校、绿色社区,使学生介绍循环经济生产流程,积极开展环保课堂教学,践行环保意识,并写下环保论文或调查报告等环保文章,各班所推荐2—3篇,出席学校产品展销。六、活动纪律建议各部门、各年级、各班、各教研组,根据本方案的建议,深入细致非政府、积极开展科技节的各项活动,并在活动中践行安全第一的意识,顺利完成本次活动的任务,同时实现本次活动的目标。科技节系列活动方案范文篇7一、活动目的通过本次科技节,修筑校园浓郁的科技氛围,鼓励学生高度关注平时生活、普及科学知识、开拓科学视野,爱好科学。使师生通过科技节体会科学教育增添的欢乐,弘扬“使每个孩子身心健康、欢乐、顺利”的教育理念!二、活动主题本届科技节以“科技凤庆校园,绿色点亮梦想”为主题,培育学生科技嗜好,展现出学生技术创新就可以。三、活动时间20__年11月1日——11月30日四、出席对象:1——6年级学生。五、活动内容精心安排:1、11月10日举办一次以“科技凤庆校园,绿色点亮梦想”为主题的升旗仪式。2、级部主题科技活动。一、二年级:科技手工大制作作品建议:利用身边的回收材料及所学科学知识原理,在家长的协助下,制作便利生活、美化生活的作品。三、四年级:科技小报创作(手抄报)作品建议:收集有关的科学小常识和科学小故事等电磁波内容。以8开纸为板面,自行设计、参赛。五、六年级:科技小发明作品建议:旨在能够利用已研习科学知识和技能动手设计制作富于创意设计的作品,重在对学生动手课堂教学能力和技术创新意识的培育,存有技术创新表明(可以小组合作的情势展开参赛)。3、参赛建议:以班级为单位,各班交5件以上作品出席学校评选并标明作品名称、作者姓名和班级、作品先容。4、评选活动标准a、新奇、新颖、技术创新。b、选题、设计原理、制作的科学性。六、活动进程本活动分成三个阶段(一)第一阶段:宣传发动阶段(11月1日—1月8日)(二)第二阶段:活动实行阶段(11月8日—11月24日)1、各班非政府具体实施阶段。2、班主任非政府实行,科学、美术等老师融合学科特点,在某些内容上展开辅导。(三)第三阶段:总结表扬阶段(11月25日—11月30日)1、举办各类作品展览。2、评选活动科技小明星及科技班级(单项奖、集体奖)。七、作品上缴截至时间20__年11月20日(作品同一交给教务处)八、科技作品展览时间和地点20__年11月25日—11月30日(南一楼西)

2023学校以庆元旦为主题活动方案活动的顺利开展前期须要很多准备工作工作,活动方案具备内容条理清楚,步骤准确的特点,方案就是存有很强可操作性的书面计划。下面就是大编精心所推荐的2023学校以庆元旦为主题活动方案,仅供参考,热烈欢迎写作!2023学校以庆元旦为主题活动方案篇1一、指导思想通过举行艺术节,大力推进我校素质教育深入细致发展,展现我校艺术教育特色和艺术教育成果,推动学生全面发展,大力推进教职工综合素质的提升,多样校园文生活,营造人与自然、身心健康、文明的校园人文环境,全面提高我校教育教学质量。二、活动主题展览会青春风采,创人与自然校园三、非政府领导为切实加强对活动的领导和指导,我校现设立首届文化艺术节活动领导小组。名单如下:组短:z副组长:z成员:z四、出席对象全校学生,全体教职工。五、活动内容首届文化艺术节活动项目分成艺术表演和艺术作品展现两个内容,出席人员可以根据自己的特长挑选出席。(一)艺术表演类1.演出内容建议富于节日气息,内容健康向上,具备较强的思想性和艺术性,校园特色、学生特点独特,能够充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌。(1)声乐节目(小合唱、表演唱、合唱、合唱等)(2)器乐节目(大演奏,演奏等)(3)舞蹈节目(群舞,双人舞或三人舞,独唱,韵律操等)(4)综合类节目(校园剧或课本剧、相声、小品、综合文艺等)2.节目上报时间学生以班级为单位,于12月8日前,将本班级出席表演的作品以电子稿的形式报赠送给团委盛洁老师,恳请标明班级、姓名、作品类别、标题及其它特定表明。特别注意:学生艺术表演类作品,各班级上报2个。3.节目审查时间与地点:艺术表演类节目审查评选活动时间为12月13、14号下午,地点为学校舞蹈教室。4.节目具体内容建议:(1)声乐节目:小合唱或表演唱:人数不少于15人,表演时间不少于6分钟;合唱和合唱:表演时间不少于5分钟;(2)器乐节目:器乐大演奏:人数不少于8人,表演时间不少于6分钟;演奏:表演时间不少于5分钟。(3)舞蹈节目:群舞:人数不少于24人,表演时间不少于7分钟;双人舞或三人舞

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